九年級(jí)語(yǔ)文月考試卷-wenkub.com
2025-01-15 04:30 本頁(yè)面
【正文】 在“我”的眼中，外祖父是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)中的其他情節(jié)加以分析。 …… …… 他一直講到晚上，臨走的時(shí)候，他親切地和我告別，我才知道外祖父并不兇惡，也不可怕。我給人家欺辱成那個(gè)樣子，大約上帝看見(jiàn)也會(huì)掉淚！結(jié)果怎么樣呢？我這個(gè)孤兒，叫化子母親的兒子，熬出頭了，當(dāng)上行會(huì)的頭兒，手下管很多人。 “你瞧，我給你帶來(lái)的禮物！” 他坐在床上，用冰冷的手撫摸我的頭，說(shuō)道：“你好，小爺子……你倒是說(shuō)話(huà)啊，不要生氣了！怎么，你怎么啦？……” 我很想踢他一腳，可是一動(dòng)彈就疼。【活動(dòng)一】如果你是這個(gè)系列活動(dòng)的策劃人，那你打算在班級(jí)組織一些什么活動(dòng)？請(qǐng)寫(xiě)出二個(gè)活動(dòng)名稱(chēng)。（1分）3據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%以上的老師和家長(zhǎng)認(rèn)為中學(xué)生手機(jī)不進(jìn)校園，針對(duì)這種情況，結(jié)合實(shí)際，發(fā)表你的看法。材料一：對(duì)某中學(xué)150名中學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)用途玩游戲、聽(tīng)歌攀比發(fā)短信、聊天便于與父母聯(lián)系問(wèn)同學(xué)作業(yè)所占比例38%20%39%20%1%材料二：據(jù)調(diào)查：在學(xué)生發(fā)送的短信中，70%是與正常學(xué)習(xí)，生活無(wú)關(guān)的，10%以上是一些搞笑段子甚至是“黃段子”。下面是甲方同學(xué)的一段辨詞：體育作為中考科目，完全多此一舉：其一，體育僅占50分，可同學(xué)們?yōu)榱诉@點(diǎn)分?jǐn)?shù)付出了很多鍛煉時(shí)間，大大影響了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。（2分） （1）宋濂嘗與客飲。n）：皇帝自稱(chēng)。）日：第二天。帝問(wèn)其故，曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。翌日②，問(wèn)濂昨飲酒否，坐客③為誰(shuí)，饌④何物。②如果選擇（二）要求認(rèn)真讀材料，自選一文體，自定一角度，擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題再作文。凱旋歸來(lái)后，將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這位將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜，然后，他取出一枚銅錢(qián)，當(dāng)著眾將士說(shuō)：勝負(fù)在天，就讓神靈決定我們的命運(yùn)吧！如果銅錢(qián)落地后正面朝上，神將保佑我們戰(zhàn)無(wú)不勝；如果正面朝下，是神讓我們失敗，我們只有聽(tīng)天由命。（3分）答： 2這篇小說(shuō)意蘊(yùn)豐富，引人深思，請(qǐng)結(jié)合作品，談?wù)勀惬@得了哪些啟示。（2分） 孤獨(dú)恐懼——_ __——自卑矛盾—— 2分析文中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。校長(zhǎng)一個(gè)箭步下了講臺(tái)，打開(kāi)門(mén)。我無(wú)心聽(tīng)校長(zhǎng)的講話(huà)，隨意把目光投向窗外的風(fēng)雪，就這么一剎那，我驚呆了……⑦父親，父親來(lái)了！他正透過(guò)一扇玻璃向里望，仔細(xì)聆聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話(huà)。父親說(shuō)：“我送你去吧，下雪了……”我說(shuō)：“你就別去了，不就開(kāi)個(gè)會(huì)嗎？再說(shuō)，別人的家長(zhǎng)是干部，你又不會(huì)發(fā)言……”打開(kāi)屋門(mén)，一股風(fēng)雪涌進(jìn)屋來(lái)，好大的雪，（B）我往書(shū)包里塞進(jìn)兩個(gè)窩頭和一塊老咸菜，咬咬牙，沖進(jìn)風(fēng)雪之中。當(dāng)我告訴父親明天要開(kāi)全體師生家長(zhǎng)大會(huì)時(shí)，父親立刻張羅開(kāi)來(lái)，叮囑母親翻箱倒柜找出春節(jié)時(shí)他才舍得穿 的那件皮大衣。我興奮不已，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，我并不比別人差。許多次我推著破舊的自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，就看到縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)家的孩子們從吉普車(chē)?yán)锵聛?lái)，趾高氣揚(yáng)地斜視我一眼，我頓時(shí)感受到了一種難以忍受的歧視。②條件的艱苦我不怕，可是，那所學(xué)校的同學(xué)幾乎都是縣城的孩子，尤其是在我那個(gè)班，有好幾個(gè)縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)的孩子。 ⑦覺(jué)醒吧，國(guó)人！如果這種用水狀況還持續(xù)下去，那么我國(guó)水資源枯竭那一天必會(huì)來(lái)臨！1閱讀第③段，概括出題目中“貧窮”的依據(jù)。在寧夏，每公斤大米耗水超過(guò)2噸。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1/13，連一些干旱的阿拉伯國(guó)家都不如?！敝袊?guó)的黃河在過(guò)去的10多年間，年年斷流，其中1997年斷流226天。目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過(guò)度開(kāi)采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。世界銀行的官員預(yù)測(cè)，在未來(lái)的5年內(nèi)，“水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)”。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。秋思》則以樂(lè)景寫(xiě)哀情，襯托天涯游子的孤獨(dú)凄涼之情。關(guān)睢》）1了卻君王天下事， 。第Ⅱ卷（80分）三、文言文翻譯（4分）小大之獄，雖不能察，必以情。下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A、期年（滿(mǎn)一年）之后 B、聞（使……聽(tīng)到）寡人之耳者 C、宮婦左右莫不私（偏愛(ài)）王 D、吾妻之美（漂亮）我者，私我也下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是（ ） A、吾孰與徐公美 孰視之，自以為不如 B、乃下令 問(wèn)今是何世，乃不知有漢 C、暮寢而思之 子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增 D、客之美我者，欲有求于我也 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也下列有關(guān)對(duì)文意的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A、對(duì)妻、妾、客的不同程度的贊美，鄒忌
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