中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)調(diào)查高中研究性課題報(bào)告-wenkub.com
2025-01-15 00:27 本頁面
【正文】 以后我們會(huì)堅(jiān)持完成各種研究性活動(dòng)。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。如手機(jī)作弊、上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序、手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害，手機(jī)還會(huì)帶來攀比風(fēng)，而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽電話，還會(huì)影響老師上課，也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，中學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī)，有效的運(yùn)用我們的通信工具，做到不為手機(jī)著迷，而不是手機(jī)控制我們的思想?！倍晃粡氖侣殬I(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。 ? 德國防輻射機(jī)構(gòu)主席沃爾弗拉姆 其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣，同時(shí)影響學(xué)習(xí)，作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何看待這個(gè)問題的呢？由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期，思想不穩(wěn)定，情緒波動(dòng)大，易受外界環(huán)境影響等特征，使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性，手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響，在分析使用手機(jī)不利的影響中，主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費(fèi)習(xí)慣、浪費(fèi)錢，比例分別為 %、 %、 %，而認(rèn)為沒有壞處的比例為 %。中學(xué)生購買手機(jī)主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占 %，而用于跟父母交往的很少，只有% 。 ? 資金來源主要來源于父母的約為 %， %的中學(xué)生是自己打工掙的錢， %是勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來的， %是別人送的，基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機(jī)的現(xiàn)象。 調(diào)查分析 2 ? 手機(jī)的品牌、價(jià)格、檔次及考慮因素調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購買的手機(jī)品牌基本上都是外國品牌，如摩托羅拉，索尼愛立信，諾基亞，三者共占調(diào)查總數(shù)的 55%。 調(diào)查目的 ? 這次調(diào)查主要是有針對(duì)性地就購買手機(jī)的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體利弊以及校園實(shí)現(xiàn)手機(jī)普及這一社會(huì)現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購買決策的因素等。 調(diào)查背景 ? 隨著生活水平的改善，手機(jī)的普及率開始升高，且使用者范圍也開始擴(kuò)張，還記得前幾年，擁有一部屬于自己的手機(jī)，是一件很了不起的事。 調(diào)查方法 ? 以調(diào)查問卷的形式調(diào)查同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。能協(xié)助組長完成每次實(shí)踐。 ? 趙妍 ：能認(rèn)真完成安排的工作，積極主動(dòng)，善于思考能
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