抗生素備ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】抗生素任課老師：倪孟祥第一章概述第一節(jié)抗生素的定義和命名一、“共生”和“拮抗”現(xiàn)象拮抗現(xiàn)象是存在于微生物之間的普遍現(xiàn)象抗生素就是拮抗菌用來與別的微生物站斗的一種武器二、抗生素定義的變遷及現(xiàn)代定義早期定義：抗生素是微生物在新陳代謝過程中所產(chǎn)生，具有抑制它種微生物生長及活動，甚至殺死它種微生物的一種化學

2025-01-17 17:10

抗生素制備ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】抗生素的生產(chǎn)工藝制作團隊?制作：李歌?監(jiān)制：陳燁?顧問：李萌?校對：石瓊主要內(nèi)容?抗生素的定義、特點、分類和作用機制?青霉素的生產(chǎn)工藝（包括生物合成及調(diào)控、育種、發(fā)酵工藝、提取工藝）抗生素（antibiotics）的定義、種類?定義：由微生物（包括細菌、真菌、放線菌屬）或高等動植物

2025-01-19 02:06

b抗生素ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八章抗生素?抗生素?是由青霉素的發(fā)現(xiàn)?而發(fā)展起來的一類重要的抗菌藥物。抗生素藥理作用1.對病原性微生物有強力殺滅、抑制作用。2.對腫瘤細胞有強力殺滅、抑制作用某些

2025-05-05 08:26

微生物抗生素的分類-資料下載頁

【總結(jié)】海正藥業(yè)?版權所有?2023海正美特市場推廣海正美特市場推廣海正藥業(yè)市場部海納千川正本清源微生物微生物?正常微生物?致病微生物：如傷寒、霍亂、麻疹等?海納千川正本清源正常微生物群正常微生物群??正常菌群可分為:原籍菌(autochthonous?flora)常住

2025-01-01 04:38

生物科學與社會--合理使用抗生素-資料下載頁

【總結(jié)】選修２生物科學與社會制作/主講：梅州中學沈藝抗生素是醫(yī)院里售得最好的藥就診病人在掛各種類型的抗生素藥一、什么是抗生素？二、抗生素的發(fā)現(xiàn)歷史過程？三、抗生素的分類？四、抗生素的作用機制有哪些？五、濫用抗生素的危害有哪些？六、如何合理使用抗生素類藥品？一、什么是抗生素?抗生素

2025-01-16 18:56

抗生素藥物-資料下載頁

【總結(jié)】抗生素類藥物的分析抗生素概述一抗生素的概念：具有抑制或殺滅微生物的一類物質(zhì)。二抗生素的特征：生物體在生命活動過程中合成的次級代謝產(chǎn)物。性質(zhì)不穩(wěn)定，易降解、聚合純度一般較低臨床上會引起不良反應臨床應用廣泛，影響大三抗生素的來源：?多數(shù)抗生素生物合成(發(fā)酵)?少

2025-01-04 06:13

合理應用抗生素-資料下載頁

【總結(jié)】合理應用抗生素北京世紀壇醫(yī)院潘磊合理應用抗生素?常用抗菌藥物的作用特點?合理應用抗生素的原則?抗菌藥給藥方案的選擇抗菌藥物的分類及作用機理青霉素類氨芐青霉素鄰氯青霉素RNA合成抑制喹諾酮類利福霉素類核酸合成抑制胞質(zhì)膜抑制多粘菌素BDNA合成

2024-10-09 15:16

臨床抗生素合理使用-資料下載頁

【總結(jié)】臨床抗生素合理使用?由細菌、病毒、支原體、衣原體等多種病原微生物所致的感染性疾病遍布臨床各科，其中細菌性感染最為常見，因此抗菌藥物也就成為臨床最廣泛應用的藥物之一。?抗菌藥物選擇已成為臨床上最困難的用藥決策，用藥錯誤導致藥費增加、治療失敗的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。在對每例患者制訂抗感染治療方案前，臨床醫(yī)生在使用抗菌藥物時首先考慮以下的問題：抗生

2025-05-26 01:36

[醫(yī)藥衛(wèi)生]抗生素-資料下載頁

【總結(jié)】抗菌藥物臨床應用基本原則我國抗菌藥使用現(xiàn)狀?門診感冒患者約有75%使用抗菌藥?外科手術抗菌藥使用率高達95%?住院患者抗菌藥使用率高達80%?使用廣譜抗生素和聯(lián)合使用兩種以上抗生素的占58%，遠遠高于30%的國際水平抗菌藥物不合理使用和濫用的后果?藥害事件：20世紀60年代四環(huán)素牙

2024-10-16 18:03

合理使用抗生素(2)-資料下載頁

【總結(jié)】合理使用抗生素中山大學附屬第一醫(yī)院2021級研究生劉志軍不合理使用抗菌藥物的危害?細菌產(chǎn)生耐藥性?菌群失調(diào)，導致二重感染?藥不對癥，感染加重惡化?引起藥源性不良反應,輕者感到不適,不便,重者致殘,死亡?浪費藥物資源,增加醫(yī)療費用負擔

2024-10-18 12:31

環(huán)素類類抗生素ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)四環(huán)素類類抗生素廣譜抗生素?抗菌譜：G+，G-，支原體，衣原體，立克次體，螺旋體應用現(xiàn)狀：四環(huán)素類：不良反應多，耐藥——少用氯霉素類：造血系統(tǒng)毒性——慎用分類?天然：四環(huán)素——耐藥，少用

2025-05-01 12:16

氨基糖苷類抗生素-資料下載頁

【總結(jié)】氨基糖苷類抗生素?氨基糖苷類抗生素是由氨基糖與氨基環(huán)醇通過氧橋連接而成的苷類抗生素。有來自鏈霉菌的鏈霉素等、來自小單孢菌的慶大霉素等天然氨基糖苷類，還有阿米卡星等半合成氨基糖苷類。發(fā)展歷史?人類歷史上第一個氨基糖苷類抗生素是1940年發(fā)現(xiàn)的鏈霉素，這一結(jié)構系從鏈霉菌分泌物中分離獲得，主要應用于對結(jié)核病的治療。鏈霉素有比較嚴重的耐藥性問

2025-07-25 11:16

抗生素(antibiotics)-資料下載頁

【總結(jié)】第八章抗生素(antibiotics)狹義的抗生素是指抑制或殺滅病原微生物的。本章是指狹義的抗生素?？垢腥舅幬锸鞘澜玑t(yī)藥市場的第二大藥品，其年銷售額超過300億美元以上。其中80%為抗菌藥，其他為抗病毒和抗真菌藥。其中頭孢菌素類約占1/2，其次為青霉素類和非典型β-內(nèi)酰胺類。

2025-02-26 13:35

藥物分析課件抗生素-資料下載頁

【總結(jié)】我有一個學習和就業(yè)的觀念，如果你進了北大讀書，好好享受讀書的樂趣。職業(yè)可以跟你所學的完全無關.....職業(yè)就是一個人養(yǎng)家糊口掙一份工作的事情，如果求學不享受讀書的樂趣，就白混了。我不知道別的學校，應用型很強的學科可以考慮這個，像文史哲不是應用型很強的學科，進了北大就要享受學習的樂趣。職業(yè)很簡單，一年、半年培訓就搞定了，不用擔心這個問題。-王

2025-02-21 09:43

抗生素的合理使用-資料下載頁

【總結(jié)】第1章《生物科學與健康》第1節(jié)抗生素的合理使用選修2《生物科學與社會》一、關鍵概念和原理1．關鍵概念：抗生素耐藥性基因2．關鍵原理：抗生素的作用機制合理使用抗生素二、雙基過關本章概述：現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展健康概念：健康包括身體健康、心理健康和

2024-11-10 03:21

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