[基礎科學]課堂教育公平論文-wenkub.com
2025-01-13 06:06 本頁面
【正文】 教師做到嚴格要求自己，以身作則；做到公平公正，把關注的目光均衡地分配給學生；做到以“花苞心態(tài)”看待學生（花苞心態(tài)，才是真愛；花苞心態(tài)，缺點可愛；花苞心態(tài)，耐心等待），那我們的教育一定是公平教育，和諧教育。有些老師就把與自己關系近的、家庭條件好的、學習成績好的學生一直安排在靠前的座位，另一些孩子長期安排在后排或角落，讓班上的“搗蛋王”坐特殊位置。給予每個學生均等的表現(xiàn)機會，讓他們在回答中得到鍛煉，感受到老師的重視，體驗到成功的喜悅，增強自信。久而久之，在課堂上認真思考、積極回答的學生越來越少，大部分學生觀望等待，一副事不關己的神態(tài)?？墒亲屑氂^察，你會發(fā)現(xiàn)，很多教師的課堂上站起來回答問題的總是那么十來個學生，有的學生一節(jié)課回答了五六次。要以包容之心，包容學生的缺點錯誤。老師對他們態(tài)度的好壞，影響著他們的成長，影響著他們今后對人對事的態(tài)度。聽說有的老師為了保升學率，把精力全放在升學有望的學生身上，對差生不管不問，放任自流，只要他們不影響上課，在教室里看小說，畫漫畫，睡覺都可以。我們要站在學生的角度，從他們的感受出發(fā)，強調他們已經(jīng)掌握了的知識，強調他們的閃光點，把欣賞的眼光，贊美的話語送給他們，讓他們高高興興學習，快快樂樂生活。我們強調學生的錯誤，出發(fā)點是好的，但對學生是不
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1