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有效制定年度培訓(xùn)計(jì)劃-企力培訓(xùn)姜一帆-wenkub.com

2025-01-12 13:29 本頁(yè)面
   

【正文】 (2)信息分類查詢 ●對(duì)培訓(xùn)各模塊(如培訓(xùn)需求調(diào)查分析資料、課程體系設(shè)計(jì)資料、培訓(xùn)評(píng)估資料等)進(jìn)行分類標(biāo)識(shí)形成編碼體系,便于查詢。 ?管理企業(yè)業(yè)務(wù)( ERP、客戶關(guān)系管理、供應(yīng)鏈管理、人力資源管理、信息化平臺(tái)等)。 ● 職業(yè)基本技能(計(jì)算機(jī)操作、行業(yè)英語(yǔ)、溝通技巧、時(shí)間管理等) ●職業(yè)基本素質(zhì)(職業(yè)化、職業(yè)道德、自我發(fā)展管理、人際關(guān)系管理等) ●競(jìng)爭(zhēng)能力發(fā)展(職業(yè)定位及生涯規(guī)劃、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新、有效管理者習(xí)慣、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等) 二、課程體系設(shè)計(jì) ● 公司發(fā)展史 ●公司概況 ●公司企業(yè)文化 ●公司行為規(guī)范、規(guī)章制度 理念層培訓(xùn):提高員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同度,促進(jìn)員工行為規(guī)范與價(jià)值理念的升華的企業(yè)價(jià)值觀培訓(xùn) 。 職業(yè)化 培訓(xùn)課程開發(fā) 依企業(yè)自身案例為素材,自主開發(fā)課程(如核心能力課程和新員工入職培訓(xùn) )。 一、培訓(xùn)需求分析 績(jī)效管理體系 崗位職能體系 勝任能力體系 長(zhǎng)期效益 短期效益 長(zhǎng)期效率 短期效率 顧客 需求 創(chuàng)新力 執(zhí)行力 整合力 規(guī)范力 職能 需求 顧客系統(tǒng) 傳輸系統(tǒng) 人力資源 財(cái)務(wù)資源 目標(biāo) 需求 市場(chǎng) 研發(fā) 生產(chǎn) 銷售 績(jī)效導(dǎo)航系統(tǒng) 職位定位系統(tǒng) 員工才能評(píng)價(jià)系統(tǒng) ( KCI- 關(guān)鍵 能力指標(biāo)) ( KTI- 關(guān)鍵 任務(wù)指標(biāo)) ( KPI - 關(guān)鍵 績(jī)效指標(biāo)) 什么樣的能力,適合做什么樣的事情,可以最快的實(shí)現(xiàn)什么樣的績(jī)效目標(biāo)!我們只抓關(guān)鍵! 關(guān)鍵鍵績(jī)效指標(biāo)-關(guān)鍵任務(wù)指標(biāo)-關(guān)鍵能力指標(biāo) 一、培訓(xùn)需求分析 崗位任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)系 Want Should Is ? 人力資源盤點(diǎn) ? 管理系統(tǒng)診斷 ? 方案設(shè)計(jì)與實(shí)施 ? HRM優(yōu)化措施 ? 戰(zhàn)略目標(biāo) ? 事業(yè)計(jì)劃 量差 一、培訓(xùn)需求分析 ?優(yōu)化人力資源管理與開發(fā)系統(tǒng) 崗位任職資格管理體系 選人 用人 育人 留人 崗位任職 資格標(biāo)準(zhǔn) 員工優(yōu)勢(shì) 能力識(shí)別 ? 建立人才標(biāo)準(zhǔn) ? 建立人才梯隊(duì) ? 量差距 一、培訓(xùn)需求分析 ? 對(duì)企業(yè)(或組織)現(xiàn)狀及未來(lái)(一定時(shí)間內(nèi))達(dá)到的戰(zhàn)略目標(biāo)需要具備哪些條件所作的分析: ? 第一,組織的現(xiàn)狀是什么? ? 第二,組織(在一定時(shí)間內(nèi))的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么? ? 第三,我們擁有什么樣的培訓(xùn)資源,包括培訓(xùn)體系、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)課程、教材、講師資源? ? 第四,這些資源會(huì)產(chǎn)生什么樣的培訓(xùn)效果? ⑶ 、 戰(zhàn)略目標(biāo)與內(nèi)外培訓(xùn)資源分析 一、培訓(xùn)需求分析 培訓(xùn)需求分析的過(guò)程 戰(zhàn)略分析 年度發(fā)展規(guī)劃 HR系統(tǒng)分析 建立培訓(xùn)體系 重大事件分析 確定事件影響 職位分析 明確工作職責(zé) 現(xiàn)存問(wèn)題分析 找出問(wèn)題原因 業(yè)績(jī)分析 績(jī)效結(jié)果反饋 職業(yè)發(fā)展前瞻性需求 突出重點(diǎn)培養(yǎng) 培訓(xùn) 需求 調(diào)研 確認(rèn)培訓(xùn) 需求 建立培訓(xùn)目標(biāo) 一、培訓(xùn)需求分析 有效的培訓(xùn)需求 ? 培訓(xùn)需求成果 1: ? 為什么培訓(xùn)(培訓(xùn)的目的) ? 誰(shuí)需要培訓(xùn)(培訓(xùn)的需求對(duì)象) ? 培訓(xùn)什么(培訓(xùn)的內(nèi)容) ? 培訓(xùn)的深度與廣度(培訓(xùn)的目標(biāo)) ? 培訓(xùn)需求成果 2: ? 企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的態(tài)度 ? 培訓(xùn)可能的障礙與問(wèn)題 培訓(xùn)的成果
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