工程安徽大學(xué)微生物遺傳學(xué)部分習(xí)題-wenkub.com
2025-01-10 22:20 本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)該利用雜種弱勢(shì)、促進(jìn)雜種優(yōu)勢(shì)充分表達(dá)。而且這樣的基因座位越多，雜種的優(yōu)勢(shì)越大。 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 60 近交與雜交的比較 近交增加純合子頻率，降低雜合子頻率；雜交增加雜合子頻率，降低純合子頻率； 近交導(dǎo)致后代群體退化；雜交產(chǎn)生雜種優(yōu)勢(shì)； 近交使群體雜合基因型趨向 0，群體分化成表現(xiàn)不一的若干子群體；雜交使群體雜合基因型趨向 1，導(dǎo)致群體表型整齊一致。 1/8 1/16 1/64 1/256 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 57 血緣系數(shù)的通徑分析 ? Rxy= ?(1/2)L ? L表示兩個(gè)親緣個(gè)體x和 y之間連接通徑數(shù) ? B1和 B2之間的血緣關(guān)系 Rxy=(1/2)4 + (1/2)4 =1/8 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 58 F與 Rxy之間關(guān)系 在隨機(jī)交配群體中，假設(shè)共同祖先的血緣系數(shù)為 0，個(gè)體 S的近交系數(shù)為其雙親 x和 y血緣系數(shù)的 1/2。 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 53 通徑分析 S從 P1得到 a1共有 4個(gè)通徑， S為 a1a a2a2 的概率為 2 (1/2)4 同理， S為 a3a a4a4 的概率也是 2 (1/2)4 所以，兄妹交配的近交系數(shù)為 4 (1/2)4，即F為 1/4 。 按親緣關(guān)系分為 自交 兄妹（同胞） 表兄妹 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 45 近交的遺傳效應(yīng) 1）增加純合體的比例 2）使一些隱性基因得到表達(dá) 3）使遺傳性狀得以穩(wěn)定 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 46 近交的遺傳效應(yīng) ? Aa Aa –第一代 Aa占 1/2，純合體占 1/2 –第二代 Aa占 1/22 ，純合體占 1 1/22 –第三代 Aa占 1/23 ，純合體占 1 1/23 –…… –第 n代 Aa占 1/2n ，純合體占 1 1/2n ? 純合體比例增加；性狀穩(wěn)定；隱性基因表達(dá) aa 為了度量群體或個(gè)體間親緣關(guān)系遠(yuǎn)近和近交的遺傳效應(yīng) 近交系數(shù)和血緣系數(shù) 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 48 血緣系數(shù) ? Coefficient of relationship， Rxy ? 反應(yīng)個(gè)體間的親緣關(guān)系程度 – Rxy越大，表明親緣關(guān)系越近 – Rxy為 0，無(wú)親緣關(guān)系 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 49 近交系數(shù) coefficient of inbreeding 指一個(gè)個(gè)體從其某一祖先得到一對(duì)純合的、遺傳上等同的基因的概率。(ad)2 +188。 a2 +189。 a 189。(a+d)2 f x fx fx2 Aa 189。 d2 合計(jì) 1 ∑x=189。 a 189。 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 37 狹義遺傳率 hN2 只計(jì)算加性方差占總方差的比例。 d)2= 189。 a= 189。 a2 +189。 a 188。 a2 Aa 189。 –半同胞間或祖孫間為 188。 或者指親代將某一性狀傳遞給子代的能力。遺傳但不固定 – VI 表示基因互作引起的遺傳差異。 表型變異用 表型方差 （ VP）表示，遺傳變異用 遺傳方差 （ VG）表示，環(huán)境變異用環(huán)境方差 （ VE）表示。 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 23 直線相關(guān)與回歸 ? 直線相關(guān)（ correlation） ? 協(xié)方差（ covariance） ? 回歸系數(shù)（ coefficient of regression） 度量變量之間的相關(guān)程度 度量?jī)蓚€(gè)相關(guān)變量之間的共同變異量 一個(gè)變量變化時(shí)，另一個(gè)變量所改變的程度 2022/2/10 安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 24 數(shù)量性狀的表型記述 ? 實(shí)際度量或觀察到的具體數(shù)值。 2022/2/10 安徽
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