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正文內(nèi)容

非書資料的管理和使用-wenkub.com

2025-01-09 17:25 本頁面
   

【正文】 為便于查詢館藏資料情況和出借情況 , 最好在電腦著錄是把每張非書資料內(nèi)包含的內(nèi)容目錄也進(jìn)行詳細(xì)著錄 。 應(yīng)要求教師在資料用畢后及時(shí)歸還 。 ? VCD、 CD- ROM之類的資料要注意防塵和防劃傷 , 要定期清潔 。 ? 、 投影片用時(shí)一定要拿片框 , 不能用手觸摸膠片;若有灰塵應(yīng)用軟布或棉紗輕輕擦去;裝袋 、 平放 、防潮 、 防熱 、 防冷 、 防重壓 。 這種分類排架既把不同載體分開收藏 , 又把相同相近內(nèi)容的非書資料放在了一起 。 這樣排架的優(yōu)點(diǎn)是排列整齊 , 尋找方便 , 缺點(diǎn)是資料內(nèi)容沒有邏輯體系 , 內(nèi)容檢索不便 。 四 . 非書資料的排架 ? 按一定規(guī)律將圖書館所藏的非書資料排列到架子上稱為排架 。其優(yōu)點(diǎn)是富于彈性,新增加的資料可隨時(shí)增補(bǔ),也容易改動(dòng)調(diào)整,比較靈活方便。 因此結(jié)合崗位的特殊需要 , 加強(qiáng)編目人員的培訓(xùn)將是提高非書資料編目水平和做好非書資料數(shù)據(jù)準(zhǔn)備的重要保障 。 這是考慮到: 1省市級(jí)圖書館的編目人員水平較高; 2一般省市級(jí)圖書館的非書資料的收藏量較多 , 遇到的問題也最多; 3省市級(jí)圖書館與同級(jí)圖書館之間交流較多 , 可以發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決; 4省市級(jí)圖書館便于利用自己的權(quán)威性在省內(nèi)或市內(nèi)推廣 ,使得分類標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)統(tǒng)一; 5各市 、 縣級(jí)圖書館遇到問題可以得到統(tǒng)一的咨詢 , 有利于分類標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一 。 F/ 、 編制 、 檢索單一載體的分類目錄和主題目錄 。 因?yàn)閷?shí)際上每一種載體有了一個(gè)獨(dú)立的復(fù)分號(hào) 。 一盤一號(hào),索書號(hào)簡單、直觀,取盤、歸架、清架都很方便。 ? B.利用復(fù)分號(hào)( *79)便于對(duì)整個(gè)非書資料的目錄編制和綜合統(tǒng)計(jì)。 同時(shí)這個(gè)識(shí)別碼也不是用拼音字母,而是用阿 拉伯?dāng)?shù)字,如( …… ),這樣就于 復(fù)分號(hào)混為一體。 所以在排架時(shí)索書號(hào)是不連續(xù)的 。 這種排架既不整齊美觀 , 又不符合對(duì)不同載體的保管要求 。 第二種方法的缺陷: ? A.粘貼登記號(hào)(條碼)比較麻煩,因?yàn)椴煌? 載體要用不同的條碼。 ? E. 便于揭示 、 編制 、 檢索整個(gè)非書資料的分類目 錄和主題目錄 。 《 初中英語 》 (錄像帶)的索書號(hào)為 ( LX)等。 例 1: 。這樣讀者想尋找謀一載體的相關(guān)內(nèi)容就較為不便。 ? 如果把不同載體分開排架 , 那么在排架時(shí),首先要看登記號(hào)(條碼)來辨別載體把它分開,然后再看索書號(hào)來進(jìn)行分類排架,在架上,同一載體中相同分類號(hào)后的種次號(hào)是不連續(xù)的,換句話說是跳躍的。這樣對(duì)讀者檢索和讀者工作研究 都帶來了不便。 ? 。目前非書資料分類種類主要有如下幾種: 第一種方法: ? A. 首先按照非書資料的載體特征進(jìn)行歸類,不同載體用不同的登記號(hào)(條形碼)進(jìn)行識(shí)別,例, “ VCD”的條碼用 “ V”字開頭的條碼、 “ 錄像帶 ” 用 “ X”字開頭的條碼等。也是總結(jié)電教工作的基礎(chǔ)和制定電教工作計(jì)劃的依據(jù)。 ? 文獻(xiàn)分類的主要目的: ? 一是按學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性組織文獻(xiàn);二是按學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性揭示文獻(xiàn)。 采用國家標(biāo)準(zhǔn)著錄 , 著錄項(xiàng)目詳細(xì) , 不僅檢索方便 , 而且方便教師了解資料的具體內(nèi)容 。 最后建立整個(gè)非書資料的總帳和分類帳,方法同上,不同的是把整個(gè)非書資料合并建立一個(gè)統(tǒng)一的總帳和分類帳而已。 1。 4。 接收電視節(jié)目 從電臺(tái) 、 電視臺(tái) 、 互聯(lián)網(wǎng)等媒體上 , 收集下載教學(xué)上需要的珍貴資料 , 然后加工為電教資料 。 二 . 非書資料的收集和管理 一般學(xué)校非書資料管理的主要內(nèi)容是:廣泛收集和編制各種適合教育教學(xué)需要的非書資料;非書資料的登記和編目;非書資料的存放和保管;建立健全使用手緒,做好非書資料的推廣應(yīng)用和教法指導(dǎo)工作。 非書資料的管理和使用 ? 制作者:常州市北環(huán)中學(xué) 卞建芳 非書資料的管理和使用 一 . 什么是非書資料 二 . 非書資料的收集和管理 三 .非書資料的分編 四 . 非書資料的排架 五 . 非書資料的保管 六 . 非書資料的流通利用 更多資源 一 .什
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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