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高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)課件新課標(biāo):辨析并修改病句-wenkub.com

2025-01-08 00:33 本頁(yè)面
   

【正文】 第一,憑借閱讀語(yǔ)感,刪除語(yǔ)意模糊不清的題肢;第二,對(duì)剩下的題肢再作細(xì)致推敲,找準(zhǔn)其他選項(xiàng)的病癥,就可確定正確的答案。 2.緊縮語(yǔ)句法。 D.面對(duì)地震災(zāi)害和國(guó)際金融危機(jī),對(duì)口支援四川災(zāi)區(qū)的省份堅(jiān)持民生優(yōu)先,按照中央“ 三年任務(wù)兩年基本完成 ” ,加快了城鎮(zhèn)布局規(guī)劃、校舍改造、村落搬遷等援建進(jìn)程。 解析: A項(xiàng)成分殘缺, “鑄就 ”缺賓語(yǔ),可改為 “鑄就 …… 的風(fēng)格 ”; B項(xiàng) “原因是 …… 引起的 ”,句式雜糅; C項(xiàng)成分殘缺,在 “一屆 ”后加 “世博會(huì) ”。正是深重的災(zāi)難,鑄就了中華民族的百折不撓、自強(qiáng)不息。 C.目前,我國(guó)人體器官移植總量居世界第二位,然而由于捐獻(xiàn)器官數(shù)量有限,器官緊缺已成為阻礙我國(guó)器官移植發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。,應(yīng)將 “雖然 ”放在 “造價(jià) ”前面。 B.中國(guó)科協(xié)日前公布了中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果,其中一項(xiàng)對(duì)最希望子女從事職業(yè)的看法調(diào)查顯示:教師、科學(xué)家、醫(yī)生分別以 %、 %和 %的比例排在職業(yè)聲望較高的前三位。 解析: A.成分殘缺,應(yīng)在 “時(shí)間 ”后加 “內(nèi)”或 “里 ”。 答案: B 6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( ) A.十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃,在 1月 14日到 2月 25日的 43天時(shí)間全部出臺(tái),其產(chǎn)業(yè)覆蓋面之廣,扶持力度之大,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上是前所未有的。 B.從 2022年起,山東省將在高考中全部取消省內(nèi)制定的加分等照顧性政策,并堅(jiān)持公開(kāi)公正原則,做好特殊類(lèi)型考生的資格審查工作。 C.全國(guó)人大委員長(zhǎng)吳邦國(guó)利用訪美機(jī)會(huì)明白告誡美國(guó),中國(guó)反對(duì)以認(rèn)識(shí)分歧為借口,拿宗教和言論自由去支持或變相支持 “藏獨(dú) ”等分裂勢(shì)力。 C. “醫(yī)院 …… 奔赴災(zāi)區(qū) ”, 主謂不搭配。美國(guó)媒體近日稱(chēng),作為全球最成功和最知名的企業(yè),看到如此多的頂級(jí)人才離開(kāi)谷歌總是令人驚訝。 D . 財(cái)政部將不斷加強(qiáng)財(cái)政宏觀調(diào)控 、 綜合運(yùn)用稅收 、 貼息 、 轉(zhuǎn)移之付 、 政府采購(gòu) , 著力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變 。 解析: A項(xiàng)為語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為 “產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理和心理滿足感 ”; B項(xiàng)為 “成分贅余 ”,應(yīng)去掉 “還 ”或 “尚 ”; D項(xiàng) “勇奪 …… 稱(chēng)號(hào) ”不搭配。 研究表明 , 多巴胺是導(dǎo) 致酒精上癮的關(guān)鍵 , 這種“ 快感神經(jīng)遞質(zhì) ” 的分泌 , 可使人強(qiáng)烈地產(chǎn)生生理和心理滿足感 。 病例: 他跳下池塘,來(lái)到池邊,很快就游過(guò)去了。 病例: 他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會(huì)受到影響。多項(xiàng)狀語(yǔ)的正確語(yǔ)序一般可這樣安排:表目的或原因的介賓短語(yǔ) ——表時(shí)間或處所的詞或短語(yǔ) ——表語(yǔ)氣的副詞或表對(duì)象的介賓短語(yǔ) ——表情態(tài)的詞或短語(yǔ)。多項(xiàng)定語(yǔ)的排列順序一般應(yīng)為:表領(lǐng)屬或表時(shí)間、處所的詞或短語(yǔ) ——表指稱(chēng)或數(shù)量的短語(yǔ) ——?jiǎng)釉~或動(dòng)詞性短語(yǔ) ——形容詞或形容詞性短語(yǔ) ——名詞或名詞性短語(yǔ)。⑦孟凡升多次在短短的 48秒內(nèi)主動(dòng)放棄跳傘機(jī)會(huì),有效避免了更大損失。③在生死考驗(yàn)的瞬間,他立即與指揮員報(bào)告。 答案: C (2022 C . 中俄兩國(guó)元首在致辭中一致表示 , 要以舉辦 “ 國(guó)家年 ” 為契機(jī) , 增進(jìn)兩國(guó)人民的相互了解和友誼 , 深化兩國(guó)各領(lǐng)域的交流合作 。 語(yǔ)序不當(dāng),簡(jiǎn)而言之就是詞句的順序不妥當(dāng)。 病例: 只要你們學(xué)校同意,報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi),安排旅館住宿,購(gòu)買(mǎi)世博會(huì)門(mén)票的問(wèn)題可由我們解決。 病例: 山上的水寶貴,我們把它留給晚上來(lái)的人喝。 分析: 句中的“和”既可以理解為連詞,也可以理解為介詞,因此就產(chǎn)生了歧義。 分析: 該句中的“上課”既可以理解為“聽(tīng)課”,也可以理解為“講課”,因此該句表意不明。 分析: 該句中的“自己”是指代“我”還是“老師”,表意不明。 ,在 “ 引以為豪 ” 前加上“ 美國(guó)人 ” 。 典型例題二 C.連年虧損的美國(guó) 《 新聞周刊 》 正待價(jià)而沽,境內(nèi)華人都鼓動(dòng)中國(guó)人出手收購(gòu),將這份引以為豪的美國(guó)期刊經(jīng)營(yíng)權(quán)收入囊中。根據(jù)句意,應(yīng)去掉 “ 黃發(fā) ” ; ,去掉 “ 組成 ”或者將 “ 分 ” 改為 “ 由 ” 。 D.紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示了中華兒女不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。 表意不明 (2022 病例②: 古老的中國(guó)氣功已經(jīng)運(yùn)用于競(jìng)技體育,它不但可以有效地治療運(yùn)動(dòng)員的新舊傷病,而且還可以調(diào)節(jié)賽前運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常出現(xiàn)的緊張情緒,迅速消除他們的疲勞。 分析: “杜絕”和“不再”都是否定詞,這里否定不當(dāng),應(yīng)將“不再”改為“再次”。 病例①: 對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題,文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。 分析: 主客關(guān)系顛倒了,應(yīng)該是:我對(duì)上海世博會(huì)的諸多情況還很不熟悉。 病例②: 這家乒乓球館設(shè)施齊全,可為乒乓球愛(ài)好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 答案: D 如何準(zhǔn)確辨析不合邏輯的語(yǔ)病,考生可參考“四個(gè)揣摩”的辦法,以盡快化難為易。 B.一旦確定了某個(gè)特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)相關(guān)的物品,電視、報(bào)紙、雜志等媒體就有了重點(diǎn)宣傳的目標(biāo)。 所謂“不合邏輯”,是指句子雖然在語(yǔ)法方面正確,但不符合概念、判斷、推理等形式邏輯或事理邏輯,有較大的迷惑性?!胺纯蜑橹鳌本褪侵赴焉习刖渲髡Z(yǔ)以外的成分用來(lái)做下半句的主語(yǔ),因此糾纏不清,導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)混亂。 病例: 代表們觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后,我們這些 “ 村官 ” 的法律水平有了很大的提高。 分析: “民間的力量”在前半部分作賓語(yǔ),整個(gè)句子已經(jīng)完整,但加上“在輿論 …… 的作用”部分后,又使“民間的力量”做了后半部分的主語(yǔ),整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)混亂。這個(gè)句子應(yīng)改為:一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的,這是由事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因相互影響所決定的。 答案: D 辨析句子是否屬于結(jié)構(gòu)混亂,考生應(yīng)掌握“ 四個(gè)弄清 ” : 1.弄清楚是否屬于“兩句混雜”。 A項(xiàng)是缺少主語(yǔ),誰(shuí) “推動(dòng)全球人力、資本、信息等生產(chǎn)要素的加速流動(dòng)、優(yōu)化 ”不清楚; B項(xiàng)賓語(yǔ)殘缺,在 “輸送氧氣 ”補(bǔ)上 “的能力 ”; C項(xiàng)是句式雜糅,在 “檸檬中含有 ”后面加 “的 ”。 B . 有氧運(yùn)動(dòng)是以增強(qiáng)有氧代謝能力為目的的耐力性運(yùn)動(dòng) , 它可以有效地鍛煉呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)吸收 、 輸送氧氣 。 A項(xiàng)句式雜糅,最后一分句改為 “關(guān)鍵在于知識(shí) ”或者 “知識(shí)起決定作用 ”。 C . 美國(guó)警方公布了 “ 9 結(jié)構(gòu)混亂主要有四類(lèi):①兩句混雜;②藕斷絲連;③中途易轍;④反客為主。 病例②: 理論如果一旦為群眾所掌握,就會(huì)成為強(qiáng)大的物質(zhì)力量。 分析: 病例①中的“一些”贅余,因“略”即含有“少部分、一些”的意思。病例②中的“目前”贅余,因“當(dāng)務(wù)之急”即“當(dāng)前急切應(yīng)辦的事”,已含有“目前”的意思。 3.三個(gè)探查,清點(diǎn)“贅余” (1)探查定語(yǔ)與中心語(yǔ)是否重復(fù),造成贅余。 病例①: 為了彌補(bǔ)用水不足,只好將廢水回收,開(kāi)展一水多用和用河水代替自來(lái)水使用。 病例②: 為適應(yīng)改造老專(zhuān)業(yè)、建設(shè)和發(fā)展新專(zhuān)業(yè)的要求,我校要建立新的規(guī)章制度等一系列工作。 分析: 病例①中應(yīng)在“先后試制和生產(chǎn)”前加“所屬工廠”之類(lèi)的詞作主語(yǔ)。只要把病例①中的“通過(guò)”、病例②中的“從”和“中”去掉,兩個(gè)句子就都有主語(yǔ)了。 2.四個(gè)警惕,診斷殘缺 (1)警惕濫用介詞而造成主語(yǔ)殘缺。要想突破該難點(diǎn),考生應(yīng)掌握以下三個(gè)技巧: 1.殘缺贅余,語(yǔ)感為要 作答病句辨析題,尤其是辨析句子是否有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余的語(yǔ)病,其解題技巧有很多,然而憑借良好的語(yǔ)感做題才是首要的技巧。 解析: B. 搭配不當(dāng),最后一句中 “ 協(xié)調(diào) ”與 “ 管理力度 ” 搭配不當(dāng)。浙江卷 )下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) A.棲息地的縮減以及遍布亞洲的偷獵行為,使得野生虎的數(shù)量急劇減少,將來(lái)老虎能否在大自然中繼續(xù)生存取決于人類(lèi)的實(shí)際行動(dòng)。 有語(yǔ)病的一項(xiàng)是: ________________________________________ 修改: ________________________________________ 解析: (2)句后面兩個(gè)句子缺主語(yǔ), “ 步步逼近 ” 和 “ 產(chǎn)生 ” 的主語(yǔ)本來(lái)應(yīng)該是 “ 石油 ” ,但從前邊的句子看 “ 石油 ” 作了
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