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2025-01-06 17:25 本頁面
【正文】 考試結(jié)束 恭喜您，所有問題已經(jīng)回答完畢，請(qǐng)保存本文件，然后退出 SPSS 系統(tǒng)，并記住將暫時(shí)存放在硬盤上的所有相關(guān)文件拷貝到 U盤上。試在顯著性水平 。 學(xué)生獨(dú)立思考水平提高的成績(jī) 方式 1 37 42 42 43 41 42 45 46 41 40 方式 2 49 48 48 48 47 45 46 47 48 49 方式 3 33 33 35 32 31 35 34 32 32 33 問：該數(shù)據(jù)中的因變量是什么？因素又是什么？如何建立數(shù)據(jù)文件？對(duì)該數(shù)據(jù)進(jìn)行方差分析，檢驗(yàn) 3種方式的影響是否存在顯著差異？ 6. 現(xiàn)有 1987~2022年某省全社會(huì)固定資產(chǎn)投資總額 NINV和 GDP兩個(gè)指標(biāo)的年度數(shù)據(jù)，見下表。 （ 2）插入一個(gè)變量 ine，定義為數(shù)值型變量。 (5)請(qǐng)將上面 (3)、 (4 )兩問的分析結(jié)果中最重要的分析表格 /圖形以圖片的形式粘貼到本 WORD文檔中，然后保存本文檔。 ID method scoreadd ID method scoreadd 1 10 2 11 3 12 4 13 5 14 6 15 7 16 8 17 9 18 (1)請(qǐng)按照適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)將上述表格中的數(shù)據(jù)輸入到數(shù)
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