【正文】 課后作業(yè) 作業(yè) 1： 口頭進(jìn)行自我介紹。 ，可要求考官再說(shuō)一次“ I beg your pardon？”真的不會(huì)，可以告訴考官，不要愣住。 ，舉止自然，落落大方，表現(xiàn)不要緊張，注意進(jìn)考室跟主考老師打招呼，結(jié)束或必要時(shí)說(shuō)“ Thank you！ ” 保持微笑，注視考官，不 要有小動(dòng)作，不要有口頭禪。 二、 方法總結(jié) 1）自我介紹在考前準(zhǔn)備好，并多加練習(xí)，注意表情和語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)基本沒(méi)問(wèn)題。s your favourite fruit? An apple. 39。 2）即興問(wèn)題題型可在考前根據(jù)相關(guān)話題多練習(xí)，主要內(nèi)容回答正確即可，注意表達(dá)。s meals? is your hobby? school are you in? you have a pen friend? do you usually go to school？ you good at playing the piano? is your home? 11. Where do you usually go? 12. How would you like to travel? ’s your favourite food? Guangzhou restaurant very famous in Guangzhou? your father like sea food? often does your family have dinner in the restaurant? the Chinese food the most famous in the world? 18. Where is your father going tomorrow? 9 you going to the Baiyun Hill this weekend? 20. Do you like the famous Guangzhou dim sum? 21. Would you like to watch birds next Sunday? 批注：該部分的題目較多樣，涉及的話題也較多，在訓(xùn)練時(shí)可結(jié)合按實(shí)際回答問(wèn)題的題目進(jìn)行自我測(cè)試。 知識(shí)點(diǎn) 2:即興回答開(kāi)頭的高分句型 在自我介紹后可能會(huì)接受考官的提問(wèn)。 2. 還有就是父母的成長(zhǎng)與成功經(jīng)歷，可以簡(jiǎn)單描述。 所以，回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們可以回答，我要考入某所高中等等 ,如果老師繼續(xù)追問(wèn)的話，再說(shuō)考入一所好的大學(xué)等等，逐級(jí)由近至遠(yuǎn)的說(shuō)，如果老師沒(méi)問(wèn)，盡量少說(shuō)。 ：自身與學(xué)習(xí)有關(guān)的的優(yōu)點(diǎn)即可。 五、進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎 ? 這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)是對(duì)孩子團(tuán)隊(duì)合作能力，心理素質(zhì)，交際應(yīng)變能力還有語(yǔ)言表達(dá)能力，自信心等各方面能力的一種考察。 四、當(dāng)問(wèn)到與班上同學(xué)之間的關(guān)系時(shí)。 三、對(duì)個(gè)人興趣愛(ài)好的介紹。 如讓背誦一段英語(yǔ)課文。 一、專題精講 知識(shí)點(diǎn) 1:即 興回答?？嫉陌舜箢}型 6 一、根據(jù)學(xué)生介紹自己的內(nèi)容，比如說(shuō)學(xué)生奧數(shù)突出，面試?yán)蠋熆赡軉?wèn)一些關(guān)于奧數(shù)的問(wèn)題。其次，盡量使用短句，如果句子太長(zhǎng)，也可以拆分成短句控制在 5 句話左右，或者準(zhǔn)備十句話，分成兩部分。ve managed to give you a clearer picture of me. Thank you for your listening. 批注 .：根據(jù)以上的高分句型，讓學(xué)生把剛完成的口頭自我介紹作文進(jìn)一步的修飾。m going to be speaking about something that is vitally important to all of us. My presentation will help solve a problem that has puzzled people for years... At the end of this presentation you will understand why this pany has been so successful for so long...。 知識(shí)點(diǎn) 3：自我介紹高分句型 在小升初面試中，如果學(xué)生能以一個(gè)與眾不同的開(kāi)頭和一個(gè)精彩的結(jié)尾來(lái)充實(shí)自己的演講和自我介紹，給面試?yán)蠋熞粋€(gè)好印象，那么學(xué)生可能會(huì)因此得到較好的分?jǐn)?shù)。 7. 結(jié)尾：最后結(jié)尾加上一句 “ That’ s all about me. Thank you for your listening.” 讓你的禮貌有頭有尾。這不僅可以表現(xiàn)出該學(xué)生除了學(xué)習(xí)之余德智體也有全面的發(fā)展，這些真實(shí)具體的內(nèi)容也會(huì)讓老師對(duì)該學(xué)生印象深刻。 5. 興趣愛(ài)好：也可以講講一些特長(zhǎng)，比如籃球，舞蹈，樂(lè)器。對(duì)于一些名字比較特別或者有特殊含義的小朋友，可以這一部 分多說(shuō)一些。因?yàn)檫@不僅符合外國(guó)人的表達(dá)習(xí)慣，也會(huì)顯得學(xué)生很有禮貌，增加老師對(duì)你的好感。所以學(xué)生如果沒(méi)有聽(tīng)懂老師的指令，不妨直接開(kāi)始自我介紹。 2．即興提問(wèn) 2 根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問(wèn)”，由于這個(gè)是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。 知識(shí)點(diǎn) 1： 自我介紹概況 自我介紹是幾乎所有外國(guó)語(yǔ)學(xué)校面試的首選題型和必答題目，它可以讓面試官了解孩子的基本情況，也能通過(guò)自我介紹看出孩子的英語(yǔ)功底以及溝通表達(dá)能力。1 學(xué)員編號(hào)： 年 級(jí)：小六 課 時(shí) 數(shù)： 3 學(xué)員姓名： 輔導(dǎo)科目：英語(yǔ) 學(xué)科教師： 教學(xué)內(nèi)容 一、同步知識(shí)梳理 批注：通過(guò)圖片引出課程主題：小升初面試技巧。 知識(shí)點(diǎn) 2：自我介紹的題型 自我介紹一般分為兩部分：用英語(yǔ)進(jìn)行 23 分鐘的自我介紹；回答老師介紹中的問(wèn)題。 比如孩子說(shuō)自己喜歡音樂(lè)，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂(lè)類型，或者近來(lái)最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì)；又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_(kāi)始問(wèn)關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。 知識(shí)點(diǎn) 2：介紹的內(nèi)容 1. 打招呼：學(xué)生應(yīng)在開(kāi)始介紹自己的時(shí)候跟主考官進(jìn)行禮貌性的打招呼，給主考官留下好影響。 3. 中英文名字：每個(gè)人說(shuō)自己的名字當(dāng)然是得心應(yīng)手，從而導(dǎo)致在這一部分很多學(xué)生講的很快，甚至說(shuō)的含糊不清。 比如我叫方睿，我會(huì)說(shuō)：“ My Chinese name is Fang Rui. My mother gave me this name because Rui stands for smart, and she hopes me to be clever. My English name is Ray, I chose this as my name because it has the same pronunciation with my Chinese one.” 4. 報(bào)考原因：一定要 說(shuō)明為什么要報(bào)考該校。當(dāng)然這里也不是說(shuō)一句話“ I’ m good at dancing”就完了，若參加過(guò)一些比賽 拿過(guò)一些名次最好就講出來(lái)，或者參加過(guò)什么演出，進(jìn)過(guò)校隊(duì)之類的。而干巴巴的幾句“ I like English, I like dancing”則會(huì)稍顯英語(yǔ)功力和口頭表達(dá)能力不行。有些同學(xué)就是在說(shuō)完了然后直接停頓，老師就不知道是你說(shuō)完了呢還是你忘詞了。 下面總結(jié)一些比較常用的自我介紹典型句型，學(xué)生可以參考： 1 開(kāi)頭總結(jié)式 the subject of my presentation is... I shall be speaking today about... My present