【總結】《EDA技術》考查報告學號202195034041姓名薛晶晶班級10自動化題目簡易信號發(fā)生器目錄?????????????(2)電路設計原理框圖?????????????????(2)電路設計方案設計????????????????（2）???????
2025-06-04 10:48
【總結】目錄序 1第1章函數(shù)發(fā)生器的總方案及原理框圖 21、1原理框圖 21、2函數(shù)發(fā)生器的總方案 2第2章簡易信號發(fā)生器基本原理 32、1RC橋式正弦波振蕩器（文氏電橋振蕩器） 32、2方波---三角波轉換電路的工作原理 42、3三角波-à正弦波轉換電路的工作原理 72、4電路的參數(shù)選擇與計算 82、4、1方波—三
2025-01-17 02:26
【總結】中原工學院電子技術綜合課程設計任務書姓名學號學院電子信息學院班級題目簡易信號發(fā)生器和簡易頻率計設計任務1、基本部分1)、正弦波,三角波和方波的調試；2)、簡易頻率計的設計和調試；時間進度總體時間為1周；星期一上午：講解；星期二：理解電路原理；星期三上午發(fā)放元器件和
2025-05-23 18:32
【總結】沈陽工程學院課程設計模擬電子課程設計成績評定表系（部）：自動控制工程系班級：電學生姓名指導教師評審意見評價內容具體要求權重評分加權分調研論證能獨立查閱文獻,收集資料；能制定課程設計方案和日程安排。5432工作能力
2025-04-11 22:35
【總結】畢業(yè)論文1摘要本系統(tǒng)以ICL8038集成塊為核心器件，制作一種函數(shù)信號發(fā)生器，制作成本較低。適合學生學習電子技術測量使用。ICL8038是一種具有多種波形輸出的精密振蕩集成電路，只需要個別的外部元件就能產生從～30KHz的低失真正弦波、三角波、矩形波等脈沖信號。輸出波形的頻率和占空比還可以由電流或電阻控制。另外由于該芯片具有調制信號輸入端
2024-12-01 19:38
【總結】北華航天工業(yè)學院《電子技術》課程設計報告報告題目：信號發(fā)生器設計電路作設計一個能產生方波、三角波、正弦波的函數(shù)發(fā)生器，要求如下：1．輸出波形頻率范圍為20Hz～20kHz且連續(xù)可調；2．正弦波幅值為0~5V之間可調，失真度小于2%；3．方波幅值為0~1
2025-06-29 21:46
【總結】密級：學號：本科生畢業(yè)設計（論文）正弦函數(shù)信號發(fā)生器設計學院：信息工程學院專業(yè)：電子信息工程班級：10本電信1班
2025-06-28 05:41
【總結】河南城建學院本科畢業(yè)設計（論文）摘要摘要近年來隨著計算機在社會領域的滲透,單片機的應用正在不斷地走向深入，同時帶動傳統(tǒng)函數(shù)信號發(fā)生器日新月異的更新。單片機能產生高精度、快速變換頻率、輸出波形失真小的優(yōu)先選用技術。函數(shù)信號發(fā)生器是各種測試和實驗過程中不可缺少的工具，在通信、測量、雷達、控制、教學等領域
2025-06-26 10:10
【總結】山東農業(yè)大學信息學院課程設計（論文）課程名稱：模擬電子技術基礎課程設計題目名稱：函數(shù)信號發(fā)生器姓名：陳珍平學號：20217371班級：電子一班專業(yè)：電子信息科學與技術設計時間：2021-2021-1學期15、16周
2025-06-02 22:23
【總結】數(shù)字電子技術基礎課程設計報告設計題目：簡易函數(shù)信號發(fā)生器完成人：王鵬仇佳慧班級：13表一學號：201314040108201314040109指導教師：許金剛
2025-06-29 02:51
【總結】1DG1032信號發(fā)生器DG1032函數(shù)/任意波形發(fā)生器是一款集函數(shù)發(fā)生器、任意波形發(fā)生器、噪聲發(fā)生器、脈沖發(fā)生器、諧波發(fā)生器、模擬/數(shù)字調制器、頻率計等功能于一身的多功能信號發(fā)生器。?輸出頻率特性：正弦波：1μHz到20MHz方波：1μHz到5MHz鋸齒波：1μHz到150kHz
2025-05-10 12:46
【總結】中北大學2012屆畢業(yè)設計說明書畢業(yè)設計說明書基于FPGA多功能波形發(fā)生器的設計第2
2025-06-26 15:10
【總結】DSP技術與應用實例設計題目：基于TMS320C54xDSP的函數(shù)發(fā)生器的設計指導老師：劉晉勝班級：電信09-x姓名：xxxxx
2025-06-25 06:33
【總結】編號：單片機綜合實訓(論文)說明書題目：函數(shù)信號發(fā)生器院（系）：信息與通信學院專業(yè)：電子信息工程學生姓名：
2025-06-26 09:42
【總結】成都電子機械高等?？茖W校畢業(yè)設計說明書(論文)設計(論文)題目:低頻函數(shù)信號發(fā)生器的設計專業(yè):應用電子技術班級:學號:姓名:指導教師:
2025-06-26 10:38
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