【總結(jié)】PublicFinancePublicFinance2022年5月30日1第四章社會消費性支出?按經(jīng)濟(jì)性質(zhì)財政支出可分為購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出。?購買性支出直接表現(xiàn)為政府購買商品和勞務(wù)的活動,包括購買進(jìn)行日常政
2025-05-02 01:21
【總結(jié)】1授課教師:劉寧授課單位:經(jīng)管學(xué)院聯(lián)系方式:2第四章政府轉(zhuǎn)移性支出?第一節(jié)社會保障支出?第二節(jié)財政補貼支出3轉(zhuǎn)移性支出是財政資金單方面、無償?shù)霓D(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移性支出分為補助支出、捐贈支出和債務(wù)利息支出三類,而其中的補助支出占轉(zhuǎn)移性支出的比重最大,從對經(jīng)濟(jì)
2025-01-08 19:21
【總結(jié)】第五章財政支出理論本章內(nèi)容?財政支出分類?財政支出規(guī)模理論?財政支出成本效益分析法財政支出分類?什么是財政支出??也稱政府支出或公共支出,指政府為履行職能而消耗的一切費用的總和;?(P87)財政支出是政府將集中起來的貨幣資金,有計劃地分配使用到各種用途上去的過程。通過財政
2025-01-08 16:33
【總結(jié)】財政學(xué)第七章財政支出概述經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院ZhejiangUniversityOfScienceandTechnology財政學(xué)引言:本章主題對財政支出的概念、財政支出的意義、財政支出的規(guī)模和結(jié)構(gòu)、財政支出的原則等問
2025-01-08 19:01
【總結(jié)】《財政學(xué)》(第五版)陳共主編第一節(jié)財政投資支出的一般分析第二節(jié)基礎(chǔ)設(shè)施投資第三節(jié)財政用于“三農(nóng)”的支出第四節(jié)財政投融資制度第五章財政投資性支出――購買性支出之二《財政學(xué)》(第五版)陳共主編Analysisofg
2025-05-09 13:22
2025-01-08 18:17
【總結(jié)】1社會救助支出2主要內(nèi)容?貧困的概念與分類?我國貧困人口的規(guī)模?農(nóng)村反貧困計劃?城市反貧困計劃?社會救助支出的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)3貧困的概念與分類?貧困的概念?(1)缺少達(dá)到最低生活水準(zhǔn)的能力。?—世界銀行《1990年世界發(fā)展報告》?(2)貧困必須被視為一種對基本能
【總結(jié)】第三章購買性支出本章要點◇行政管理與國防支出的變動趨勢◇國防支出規(guī)模的合理界定◇公共部門進(jìn)行教育投入的必要性◇政府投資性支出的原則第一節(jié)行政、國防支出第二節(jié)文化、教育、科學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)支出第三節(jié)政府投資性支出第一節(jié)行政、國防支出一、行政管理支出二、國
2025-01-06 23:51
【總結(jié)】CTGU/Finance第一篇財政支出第07章購買性支出第7章購買性支出?學(xué)習(xí)目標(biāo)??掌握有關(guān)國防支出和教育支出的理論分析;??理解財政投資的特點及其主要范圍。?財政支出由不同項目的支出構(gòu)成,對此,可以采用不同的方法進(jìn)行分類。其中最重要的一種是以能否直接得到相應(yīng)的商品和勞務(wù)補償為標(biāo)準(zhǔn),將
2024-12-23 12:40
【總結(jié)】1第四章財政投資性支出——購買性支出之二教學(xué)目的和要求:本章(下)主要闡述財政投資性支出分析、基礎(chǔ)設(shè)施投資、“三農(nóng)”投入和財政投融資制度。它也屬于購買性支出的重要內(nèi)容和理論探索。通過教學(xué),要求深入理解其基本知識、技能和方法,把握其精神實質(zhì),能夠?qū)⑦@種理論、方法和技能融會貫通,靈活運用。
2025-01-08 19:09
【總結(jié)】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院1第五章公共支出主講:浙江大學(xué)公共管理學(xué)院戴文標(biāo)公共經(jīng)濟(jì)學(xué)第5章公共支出公共經(jīng)濟(jì)學(xué)第5章公共支出浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院2本章提要?由于目前的公共支出主要是由政府承擔(dān)的,所以本章對政府進(jìn)行的公共支出的兩種基本形式:耗盡性支出與轉(zhuǎn)
2025-08-01 13:11
【總結(jié)】科技支出政府投資科研的三個理由?1、基礎(chǔ)性科學(xué)研究的成果具有很強的公共物品的性質(zhì)。某人利用某一科研成果,并不妨礙他人利用該科研成果;某種科研成果一旦發(fā)表后,很難阻止他人來利用它。因此私人提供的數(shù)量肯定不足。?2、應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)具有外部效應(yīng)。它們與基礎(chǔ)研究不同,可以產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益,但仍然具有易被他人利用和模仿,難于排除不付費用戶的問題
2024-08-30 09:59
2025-01-06 23:29
【總結(jié)】教育支出政府投資教育的理由?1、教育是一種混合產(chǎn)品,具有較大的外部效益。一方面受教育者學(xué)到知識和技能之后,增強了競爭能力,在工作中能獲得較高的收入,在生活中能獲得更多的精神享受;另一方面,有相當(dāng)大一部分教育利益通過受教育者外溢給了社會,從而提高了整個社會的勞動生產(chǎn)率,提高了民族文化與道德素養(yǎng),保證了國家的民主制度在一個良好的環(huán)境中運行,促進(jìn)了社會
2024-08-30 10:00
【總結(jié)】第四章社會消費型支出案例行政管理費增減變化一覽表年份財政支出(億元)行政管理費(億元)比重(%)198219641351983228514219842815185198533392357198637803071987410333619884636407198
2025-02-19 13:08