【總結(jié)】....讓學(xué)生真正成為課堂的主人文章摘要:馬克思的人學(xué)思想認(rèn)為:在活動(dòng)中,人是主體,起著決定的作用。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體的,因此在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生就應(yīng)該是學(xué)習(xí)的主體,應(yīng)自覺的、主動(dòng)的參與教學(xué)全過程?,F(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是一個(gè)以學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的主動(dòng)建構(gòu)的過程,
2025-05-02 23:21
【總結(jié)】第一篇:讓學(xué)生成為作文評(píng)改的主人 讓學(xué)生成為作文評(píng)改的主人 寫作是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想情感的重要方式,是認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)、人自身并進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的過程。在中學(xué)教育階段,學(xué)生作文一般指的是學(xué)生學(xué)...
2024-10-25 12:10
【總結(jié)】第一篇:讓學(xué)生成為閱讀活動(dòng)的主人 讓學(xué)生成為閱讀活動(dòng)的主人 江寧區(qū)祿口中心小學(xué) 馬小燕 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,學(xué)生是學(xué)習(xí)發(fā)展的主體,與其教師細(xì)致地分析講解,不如讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人。因此語...
2024-10-13 18:41
【總結(jié)】第一篇:讓學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人 讓學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人 日期:2008-10-08來源:互聯(lián)網(wǎng)作者:佚名[打印][評(píng)論]課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都獲...
2024-10-25 12:47
【總結(jié)】讓學(xué)生真正成為課堂的主人 在教學(xué)工作中,我們應(yīng)該充分考慮學(xué)生,不能讓學(xué)生只是我們的聽眾,應(yīng)組織他們多看、多做,多參與合適的活動(dòng),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,使語文教學(xué)過程成為學(xué)生反復(fù)親歷體驗(yàn)的過程,根...
2024-10-24 02:43
【總結(jié)】第一篇:讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)生活的主人(范文) 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)生活的主人 ——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流高一語文組 王海榮 五月初,德育處曹主任和高一年級(jí)組楊主任讓我這個(gè)年輕的班主任談一下帶班的經(jīng)驗(yàn),說實(shí)話...
2024-10-25 11:46
【總結(jié)】第一篇:論文:讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人 《讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人》 姓名:黎應(yīng)秀 [摘要]本文主要針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中,對(duì)學(xué)生主體的漠視和忽略導(dǎo)致了教學(xué)活動(dòng)的種種弊端。提出了,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師...
2024-10-25 12:09
【總結(jié)】第一篇:讓學(xué)生成為班級(jí)的主人 讓學(xué)生成為班級(jí)的主人 班級(jí)是學(xué)校的基本單位,是學(xué)校行政管理的最基層組織,也是是教師進(jìn)行教書育人的主要陣地,更是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成部分。魏書生說:“管理是集體的...
2024-10-13 18:29
【總結(jié)】第一篇:讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人 周陵初中第七屆班主任工作論壇材料 放飛夢(mèng)想,成就自我——讓學(xué)生成為班級(jí)的主人 單位:周陵初級(jí)中學(xué)姓名:賀剛輝 放飛夢(mèng)想,成就自我 ——讓學(xué)生成為班級(jí)的主人賀...
2024-10-25 12:03
【總結(jié)】 讓學(xué)生成為系列德育活動(dòng)的主體 體驗(yàn)性活動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)生直觀感受核心價(jià)值觀的內(nèi)涵 近年來,東城區(qū)教委堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神,創(chuàng)建職業(yè)體驗(yàn)營(yíng)和模擬聯(lián)合國(guó)等活動(dòng)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生更直觀地感受社會(huì)主義...
2025-01-17 03:06
【總結(jié)】第一篇:安全月應(yīng)讓職工成為主角 職工是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),宣傳動(dòng)員全體職工參與安全生產(chǎn)管理,是開展安全生產(chǎn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。衡量一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的好與差,關(guān)鍵是看那個(gè)企業(yè)職工參與安全生產(chǎn)的熱情和...
2024-11-09 03:43
【總結(jié)】第一篇:讓少先隊(duì)員成為隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的主角 讓少先隊(duì)員成為隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的主角應(yīng)店街雙橋完小孟小林*** 少先隊(duì)員是整個(gè)少先隊(duì)工作體系中的重要一環(huán),對(duì)隊(duì)員思維意識(shí)的發(fā)展,各種能力的提高,以及隊(duì)員個(gè)性心理品...
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】第一篇:“檔案袋評(píng)價(jià)”讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人 “檔案袋評(píng)價(jià)”讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人 閱讀了《小學(xué)作文教學(xué)中“檔案袋評(píng)價(jià)”的研究》案例,發(fā)現(xiàn)“檔案袋評(píng)價(jià)”在設(shè)計(jì)和實(shí)施方面有許多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也存在不足。下面...
2024-10-25 05:13
【總結(jié)】第一篇:讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人 讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人 摘要:要讓班級(jí)積極健康地發(fā)展,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,形成良好的班風(fēng),就須構(gòu)建一種行之有效的民主的班規(guī),同時(shí)需要培養(yǎng)一批領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的高度...
2024-10-25 12:07
【總結(jié)】第一篇:“我的地盤我做主”——讓學(xué)生成為班級(jí)的主人 “我的地盤我做主”——讓學(xué)生成為班級(jí)的主人 在班級(jí)體中,班主任是導(dǎo)演,學(xué)生才是主角。在班級(jí)的組織和活動(dòng)建設(shè)上,要讓每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)的管理活動(dòng)。...
2024-10-14 03:45