英語教學(xué)的幾點建議高一-wenkub.com
2025-01-04 07:35 本頁面
【正文】 才能低是可以補救的，一種辦法是增加學(xué)習(xí)時間，另一種辦法則是降低所要求的學(xué)習(xí)水平。 7級 除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計 達到 23萬詞以上 。 3） 要求學(xué)生養(yǎng)成每天聽錄音 、 讀英語的 習(xí)慣 ， 通過模仿 ， 形成正確的語音 、 語調(diào) ， 提高聽 、 說英語的能力； ?? 等 記憶在外語學(xué)習(xí)中非常重要，就某種意義而言，甚至可以說外語學(xué)習(xí)程序就是記憶程序 。 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，強調(diào)語言運用 ? Tell me, I fet. ? Show me, I remember. ? Involve me, I understand. 百分比動機33%才能33%智力20%其他14%影響外語學(xué)習(xí)的幾個主要因素 在一定時間內(nèi)學(xué)會、掌握知識、技能的能力。 資源策略 1．有效地使用詞典等工具書； 2．通過圖書館、計算機網(wǎng)絡(luò)、廣播和 電視等資源獲得更廣泛的英語信息， 擴展所學(xué)知識。 情感態(tài)度 （七級） 1．保持學(xué)習(xí)英語的愿望和興趣，主動參與有助 于提高 英語能力 的活動； 2．有正確的英語學(xué)習(xí)動機，明確英語學(xué)習(xí)的目 的是為了 溝通 與 表達 ； 3．在英語學(xué)習(xí)中有較強的自信心，敢于用英語 進行交流與表達； 4．能夠克服英語學(xué)習(xí)中所遇到的困難，愿意主 動向他人求教； 5．在英語交流中能 理解 并 尊重他人的情感 ； 6．在學(xué)習(xí)中有較強的合作精神，愿意與他人分 享各種學(xué)習(xí)資源； 7．能在交流中用英語簡單介紹祖國文化； 8．能 了解 并 尊重 異國文化，體現(xiàn)國際合作精神。能在教師的指導(dǎo)下，主動參與計劃、組織和實施語言實踐活動。 綜合語言運用能力 情感態(tài)度 學(xué)習(xí)策略 文化意識 語言技能 語言知識 國際視野祖國意識合作精神自信意志興趣動機 交際策略資源策略調(diào)控策略認知策
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