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2025-01-02 01:08 本頁面
【正文】 （二）創(chuàng)意效果評定 3．評定方法 （ 1）創(chuàng)意的經(jīng)濟(jì)效果的測定 經(jīng)濟(jì)收益額、成本利潤率、經(jīng)濟(jì)收益率。 評定原則 （ 3）綜合性原則 評價創(chuàng)意應(yīng)綜合考慮創(chuàng)意的經(jīng)濟(jì)效果、社會效果和心理效果以及影響這些效果的各種相關(guān)因素，包括企業(yè)可控因素和社會不可控因素，以便準(zhǔn)確地評價出創(chuàng)意的效果。 評定原則 （ 2）可靠性原則。 （二）創(chuàng)意效果評定 評定原則 （ 1）目標(biāo)性原則。 （一）創(chuàng)意的技法 ? 組合法 —— 即按一定的技術(shù)原理或功能目的，將兩個或兩個以上分立的技術(shù)因素通過巧妙的結(jié)合或重組，而獲得具有統(tǒng)一整體新功能的新產(chǎn)品、新材料、新工藝等新技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明方法。這種技法的核心是從對立的、顛倒的、相反的角度去想問題，逆常規(guī)思路的思考。 ? 強(qiáng)制聯(lián)想法可以迫使人們?nèi)ヂ?lián)想那些根本聯(lián)想不到的事物，從而產(chǎn)生思維的大跳躍，破除邏輯思維的屏障而產(chǎn)生更多的新奇怪異的設(shè)想，而有價值的創(chuàng)造性設(shè)想就孕育在其中。 ? 由頭腦風(fēng)暴一詞可想而知允許自由聯(lián)想的程度以及創(chuàng)造者須將創(chuàng)造力 (確切地說應(yīng)是想象力、聯(lián)想力 )激發(fā)到何種程度。 水平思維法的要求： （ 1）避免受支配性觀念的影響 ? 扭曲； ? 借助外力；如醫(yī)生看病 ? 質(zhì)疑； ? 勇于認(rèn)錯。 少女怎樣才能自救呢？ ? 少女將她的手伸進(jìn)錢袋并拿出了一顆鵝卵石，但大家還沒有來得及看上這石頭一眼，她就不小心把它弄丟在地上，由于地上到處是黑白鵝卵石，所以再也分不清哪一顆是剛才掉在地上的鵝卵石了。于是高利貸商人彎腰拾起了兩顆鵝卵石。如果她選中的是白色 鵝卵石，那么她就可以繼續(xù)留在她父親身邊，而債務(wù)也將被取消。狡猾的高利貸商人便進(jìn)一步說讓上帝的旨意來決定這件事情。一個倫敦商人很不幸地欠了高利貸者一大筆錢。水平思維不是過多地考慮事物的確定性，而是考慮它多種選擇的可能性；關(guān)心的不是完善舊觀點(diǎn)，而是如何提出新觀點(diǎn)；不是一味地追求正確性，而是追求豐富性。 （三）創(chuàng)意的來源 源于興趣； 有了興趣，才能激發(fā)人的活力和想象。 （三）創(chuàng)意的來源 源于生活； 生活是藝術(shù)的源泉，也是創(chuàng)意的源泉。 科學(xué)研究思維模式。 孩子最初的思維往往是行動思維。 創(chuàng)意屬于思維方式，因此有必要對思維方式進(jìn)行分類。 （四）確定目標(biāo) 利潤、增長、商譽(yù)以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必要的制度、流程和指標(biāo)要求。 效益性； 風(fēng)險性； 可行性。 其中前兩種劃分最常見。 （二）劃分業(yè)務(wù)單位 ? 也就是劃分企業(yè)的產(chǎn)品大類 ? 劃分方法： 按顧客需求劃分； 如洗衣需要。 三、企業(yè)總體戰(zhàn)略策劃 ? 參照企業(yè)戰(zhàn)
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