【總結(jié)】第十一章數(shù)組(2)2回顧?閱讀下面代碼,哪個有錯誤?說明理由?填代碼:逆序輸出數(shù)組中的元素double[]a=newdouble[];double[]a=newdouble[5]{1,2,3,4,5,};doublea={1,2,3,4,5};
2025-05-05 13:32
【總結(jié)】第7章數(shù)組數(shù)組的概念靜態(tài)和動態(tài)數(shù)組控件數(shù)組數(shù)據(jù)應(yīng)用舉例界面設(shè)計復(fù)習(xí)數(shù)組的概念若要求一個班30個學(xué)生的平均成績,然后統(tǒng)計高于平均分的人數(shù)。按以前簡單變量的使用和循環(huán)結(jié)構(gòu)相
2024-10-04 16:46
【總結(jié)】揭開貨幣的神秘面紗一、揭開貨幣的神秘面紗--是用于交換的勞動產(chǎn)品有用性(使用價值)耗費人類勞動(價值)想一想:商品必須是勞動產(chǎn)品。勞動產(chǎn)品也一定是商品,這種說法對嗎?勞動產(chǎn)品商品鹽矛咖啡紅珍珠牛
2025-01-22 00:43
【總結(jié)】古埃及(AncientEgypt)一般指公元前32世紀(jì)左右至公元前343年波斯滅亡埃及這段時間內(nèi)尼羅河下游地區(qū)的埃及文明。古埃及是典型的水力帝國古埃及文明是指在尼羅河第一瀑布至三角洲地區(qū),時間斷限為公元前5000年的塔薩文化到公元642年阿拉伯人征服埃及的歷史。公元前三世紀(jì)的曼涅托,將從美尼斯開始至馬其頓亞歷山大征服止的埃
2024-10-09 15:49
【總結(jié)】神秘的星空廣袤的銀河系太陽系地球火星木星金星太陽系中的家族成員人造衛(wèi)星與地球合影人造衛(wèi)星與金球合影?如今,人們通過人造
2025-07-25 14:35
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣一揭開貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費當(dāng)你走進(jìn)沃爾瑪超市買商品時,需要掏出貨幣,而貨幣是怎樣產(chǎn)生的?其含義和本質(zhì)是什么呢?這就是我們這一課需要研究的問題。1、知識目標(biāo)識記貨幣的本質(zhì)、理解貨幣產(chǎn)生、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律。運用貨幣知識說明如何正確對待金錢。2、能力目
2025-05-15 05:56
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):識記貨幣的含義與本質(zhì);貨幣的基本職能;理解貨幣的產(chǎn)生發(fā)展過程,紙幣與貨幣的關(guān)系。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力和理論聯(lián)系實際的能力。德育目標(biāo):通過對貨幣的本質(zhì)和貨幣與紙幣關(guān)系的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立正確的價值
2025-05-10 14:23
【總結(jié)】第二講數(shù)值數(shù)組及其運算數(shù)值數(shù)組和數(shù)組運算始終是MATLAB的核心第二講數(shù)值數(shù)組及其運算引導(dǎo)一維數(shù)組的創(chuàng)建和尋訪二維數(shù)組的創(chuàng)建二維數(shù)組元素的標(biāo)識二維數(shù)組的子數(shù)組尋訪和賦值執(zhí)行數(shù)組運算的常用函數(shù)第二講數(shù)值數(shù)組及其運算數(shù)組運算和矩陣運算標(biāo)準(zhǔn)數(shù)組生成函數(shù)和數(shù)組操作函數(shù)
2025-05-05 18:17
【總結(jié)】Ch6數(shù)組2021/12/1NEUQ計算機興趣小組專用教案2內(nèi)容提要?數(shù)組類型;?向函數(shù)傳遞一維數(shù)組和二維數(shù)組;?常用算法:排序、查找、求最大最小值等;?用字符數(shù)組存取字符串;?使用字符串處理函數(shù)處理字符串2021/12/1NEUQ計算機興趣小組專用教案3數(shù)組的用處?保存大量同類型的相關(guān)數(shù)據(jù)
2024-11-03 20:36
【總結(jié)】1數(shù)據(jù)的組織結(jié)構(gòu)—數(shù)組第四章一、一維數(shù)組二、一維數(shù)組的編程實例三、字符數(shù)組與字符串四、二維數(shù)組2?數(shù)組類型的應(yīng)用背景–同時存在若干個用來描述同一性質(zhì)且不同個體的數(shù)據(jù)–將這些數(shù)據(jù)組織在一起形成批量數(shù)據(jù),共同參與處理,很多操作才具有實際意義3例如:輸入100名學(xué)生的成績,要求輸出高于平均
2025-05-14 09:35
【總結(jié)】XuanShanli合肥工業(yè)大學(xué)第四章數(shù)組XuanShanli合肥工業(yè)大學(xué)在實際的應(yīng)用中,經(jīng)常會遇到某些類型相同并相互具有聯(lián)系的數(shù)據(jù)。該類數(shù)據(jù),經(jīng)常要作相關(guān)的處理。如,一個班30個人的一門課程的成績,求平均成績、最高或最低成績。處理這類數(shù)據(jù)的最好辦法是將其定義
2025-07-23 09:37
【總結(jié)】1隊列隊列的定義?隊列是只能在一端插入、另一端刪除的線性表。a1a2a3……an出隊入隊隊頭(刪除元素)隊尾(插入元素)隊列的特性:先進(jìn)先出FIFO
2025-04-29 04:17
【總結(jié)】數(shù)組前面討論的線性結(jié)構(gòu)中的數(shù)據(jù)元素都是非結(jié)構(gòu)的原子類型,元素的值是不再分解的。接下來討論的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)——數(shù)組可以看成是特殊的線性表,其特殊性在于,表中的數(shù)據(jù)元素本身也是一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。一、一維數(shù)組一維數(shù)組(Array)是n(n≥1)個相同類型數(shù)據(jù)元素a0,a1,…,an-1構(gòu)成的有限序列,
2024-10-18 22:18
【總結(jié)】揭開貨幣的神秘面紗日常生活中,人們的衣食住行都離不開貨幣。思考貨幣是用來干什么的?————用來購買商品(和服務(wù))(一)貨幣的本質(zhì)1、商品的含義(要使物品成為商品,必須具備什么條件?)①含義:用于交換的勞動產(chǎn)品②特征:a、是勞動產(chǎn)品b、用于交換
2025-04-29 07:50
【總結(jié)】神秘的蜜蜂王國神秘的蜜蜂王國?蜜蜂王國概況?蜜蜂行為?蜜蜂與人類結(jié)束放映蜜蜂王國概況?蜜蜂簡介?蜜蜂王國成員及職能分工?蜂巢組成結(jié)構(gòu)蜜蜂簡介種類分布食物習(xí)性東方蜜蜂(中華蜜蜂,也稱中蜂、土蜂)、)目前,
2025-05-02 01:45