2011平均數(shù)第3課時-資料下載頁

【總結(jié)】倍速課時學(xué)練教學(xué)目標(biāo)知識技能運(yùn)用平均數(shù)的相關(guān)知識來檢驗生活實際中的各種問題過程與方法運(yùn)用知識解決實際問題，解題進(jìn)行合理的反思情感態(tài)度價值觀以積極情感態(tài)度投入到解決問題的過程中，運(yùn)用統(tǒng)計有關(guān)知識科學(xué)認(rèn)識生活重點(diǎn)運(yùn)用平均數(shù)知識解決實際問題，科學(xué)認(rèn)識事物難點(diǎn)運(yùn)用平均數(shù)知識解決實

2024-11-21 01:19

人教版數(shù)學(xué)八下201數(shù)據(jù)的代表(平均數(shù))二-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、加深對加權(quán)平均數(shù)的理解2、會根據(jù)頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)，從而解決一些實際問題3、會用計算器求加權(quán)平均數(shù)的值過程與方法經(jīng)歷探索加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用過程，體驗和理解統(tǒng)計的基本思想，學(xué)會頻數(shù)分布表中應(yīng)用加權(quán)平均數(shù)的方法。情感態(tài)度與價值觀樂于接觸社會環(huán)境中的數(shù)學(xué)信息，了解數(shù)學(xué)對促進(jìn)社

2024-11-19 09:37

華師大版八下211算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理內(nèi)容簡介本章從實際問題出發(fā)，認(rèn)識用平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)描述數(shù)據(jù)中的集中趨勢；用極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差刻畫一組數(shù)據(jù)相對于平均數(shù)的離散程度；用一個數(shù)刻畫一組數(shù)據(jù)某一方面的特征，以反映一組數(shù)據(jù)的整體概貌，這是進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計推斷的基礎(chǔ).教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能使學(xué)生在具體情境中理解數(shù)據(jù)的權(quán)和加

2024-11-18 21:21

人教版數(shù)學(xué)八下201數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)1同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)1.某一分組1≤x≤21的組中值為。2.一組數(shù)據(jù)每個數(shù)據(jù)上都加上53后，平均數(shù)為70，則這組數(shù)據(jù)原來的平均數(shù)是。3.八年級舉行演講比賽，評委從演講內(nèi)容、演講能力和演講效果三個方面為選手打分，成績依百分制，權(quán)數(shù)分別以5︰4︰1確定，進(jìn)入決賽的前兩名選手是張明和王麗，張明得分依次為85，95

2024-11-29 02:47

八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2011平均數(shù)第1課時平均數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時平均數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1算術(shù)平均數(shù)第1課時平均數(shù)1．7名學(xué)生的體重(單位：kg)分別是40，42，43，45，47，

2025-06-15 20:22

八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2011平均數(shù)第1課時平均數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時平均數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1算術(shù)平均數(shù)第1課時平均數(shù)1．7名學(xué)生的體重(單位：kg)分別是40，42，43，45，47，

2025-06-18 12:20

人教新課標(biāo)八年級下2011平均數(shù)第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識技能在探究解決實際問題的過程中，形成“加權(quán)平均數(shù)”的概念，并能運(yùn)用加權(quán)平均數(shù)公式解決實際問題。過程與方法通過對問題的思考，與同伴的合作交流等探究過程，形成知識培養(yǎng)能力。情感態(tài)度以積極情感態(tài)度參與數(shù)學(xué)活動中來，在解決問題的過程中體會科學(xué)認(rèn)識事物重要性。重點(diǎn)加權(quán)平均數(shù)的

2024-11-26 18:20

八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析2011平均數(shù)第2課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)導(dǎo)學(xué)新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢20．平均數(shù)第2課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)第2課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)知識目標(biāo)1．通過回憶頻數(shù)分布表的有關(guān)知識，能用組中值和頻數(shù)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)．2．通過理解樣本和總體的關(guān)系，用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)．目標(biāo)突破目標(biāo)一用組中值和頻數(shù)求平均數(shù)第

2025-06-15 20:23

2018春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊2011平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)課標(biāo)解讀與教材分析【課標(biāo)要求】經(jīng)歷探索加權(quán)平均數(shù)對數(shù)據(jù)處理的過程，體驗對統(tǒng)計基本思想的理解過程，能運(yùn)用數(shù)據(jù)信息的分析解決一些簡單的實際問題。教學(xué)內(nèi)容分析：掌握算術(shù)平均數(shù)，加權(quán)平均數(shù)，會求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)。教學(xué)目標(biāo)知識與

2024-12-09 01:30

1_平均數(shù)_課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第八章數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：、加權(quán)平均數(shù)的概念，會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)。和區(qū)別。引入0100020203000400050006000工資經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G你怎么看待該公司

2024-11-18 15:48

平均數(shù)一：位置平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】集中趨勢（平均數(shù)）概念：平均指標(biāo)反映同類現(xiàn)象的一般水平，是總體內(nèi)各單位參差不齊的標(biāo)志值的代表值，也是對變量分布集中趨勢的測定。數(shù)據(jù)集中區(qū)變量xx測定集中趨勢的意義?位置平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)?數(shù)值平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)調(diào)和平均數(shù)幾何平均數(shù)冪平均數(shù)測定集中趨勢的意義

2025-05-15 03:28

八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2011平均數(shù)第1課時加權(quán)平均數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1．算術(shù)平均數(shù)此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,2；【當(dāng)堂測評】中

2025-06-21 03:18

滬科版八下211平均數(shù)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】甲廠乙廠丙廠圖2505126102030405060圖1甲40%乙40%丙平均數(shù)(乘車、步行、騎車)的人數(shù)分布直方圖和扇形圖．(1)求該班有多少名學(xué)生；(2)補(bǔ)上人數(shù)分布直方圖的空缺部分；(3)若全年級有800人,估

2024-11-15 20:18

冀教版數(shù)學(xué)八下262平均數(shù)和加權(quán)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】說到平均數(shù)，你都知道關(guān)于它的的哪些知識？某百貨公司連續(xù)6天的商品銷售額（萬元）為：40，25,30,42,38,35，則其平均每天銷售額為____萬元日常生活中，我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”概念一：一般地，對于n個數(shù)x1,x2,…,xn，我們把叫做這n個數(shù)的

2024-12-08 15:16

20xx春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊2011用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)第2課時練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析平均數(shù)第2課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)1．求幾個數(shù)的平均數(shù)時，如果x1出現(xiàn)f1次，x2出現(xiàn)f2次，…，xk出現(xiàn)fk次(這里f1＋f2＋…＋fk＝n)，那么這幾個數(shù)的平均數(shù)為x＝____________________________________________________.

2024-11-16 23:47

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