[經(jīng)濟(jì)學(xué)]貨幣銀行學(xué)黃達(dá)——第十章-wenkub.com
2024-10-13 22:39 本頁(yè)面
【正文】 關(guān)于貨幣供給的外生性與內(nèi)生性的爭(zhēng)論有何政 策意義。 佳鑫諾教育提供 復(fù)習(xí)思考題 試比較說(shuō)明我國(guó)貨幣層次的劃分有何特點(diǎn) 。 2. 具體問(wèn)題，要具體分析。 2. 反對(duì)的觀點(diǎn)：貨幣供給與 H ，與 D/C，與 D/R之間的關(guān)系不應(yīng)簡(jiǎn)單視之。 佳鑫諾教育提供 （二）發(fā)行債券 若購(gòu)買(mǎi)者是公眾或商業(yè)銀行 ， 貨幣供給不變：公眾或商業(yè)銀行開(kāi)出支票 —— 導(dǎo)致央行準(zhǔn)備減少 —— 財(cái)政支出后又恢復(fù) 。 R/D是由法定準(zhǔn)備率 rd和超額準(zhǔn)備率 e兩者構(gòu)成，特別是其中的 e，取決于存款貨幣銀行的行為。 但是 ， 表征企業(yè)行為對(duì)貨幣供給影響的特征是它們對(duì)資金的需求 。而決定成本和收益的變量則主要是市場(chǎng)利息率和中央銀行貸款的貼現(xiàn)率。 法定準(zhǔn)備率 ↑→ 商業(yè)銀行的放款能力 ↓ 貨幣乘數(shù) ↓→貨幣供應(yīng)量 ↓ 佳鑫諾教育提供 法定準(zhǔn)備率政策的效果 （ 2） 即使其調(diào)整的幅度很小，也會(huì)引起貨幣供應(yīng)量的巨大波動(dòng)； 即使存款準(zhǔn)備率維持不變，它也在很大程度上限制了商業(yè)銀行體系創(chuàng)造派生存款的能力； 即使商業(yè)銀行等存款機(jī)構(gòu)由于種種原因持有超額準(zhǔn)備金，法定存款準(zhǔn)備金的調(diào)整也會(huì)產(chǎn)生效果。 這是比較溫和的調(diào)控手段 。 佳鑫諾教育提供 公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù) （ 3） 第一組： 某銀行 資產(chǎn) 負(fù)債 政府債券 $200萬(wàn) 通貨庫(kù)存 +$200萬(wàn) 佳鑫諾教育提供 公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù) （ 4） 聯(lián)儲(chǔ)體系 資產(chǎn) 負(fù)債 政府債券 +$200萬(wàn) 通貨發(fā)行 +$200萬(wàn) 佳鑫諾教育提供 公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù) （ 5） 第二組 某銀行 資產(chǎn) 負(fù)債 政府債券 $200萬(wàn) 在聯(lián)儲(chǔ)的儲(chǔ)備存款 +$200萬(wàn) 佳鑫諾教育提供 公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù) （ 6） 聯(lián)儲(chǔ)體系 資產(chǎn) 負(fù)債 政府債券 +$200萬(wàn) 商業(yè)銀行儲(chǔ)備存款+$200萬(wàn) 佳鑫諾教育提供 公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù) （ 7） ? 當(dāng)債券出售者為非銀行的公司或個(gè)人時(shí)，假若出售者將聯(lián)儲(chǔ)體系的支票存入自己的開(kāi)戶銀行。 佳鑫諾教育提供 貨幣供給控制機(jī)制 （一）直接型 （二）間接型 佳鑫諾教育提供 （一）直接型 高度集中型經(jīng)濟(jì)模式下 （ 前蘇聯(lián) 、 東歐一些國(guó)家以及我國(guó)在 1979年以前均采用 ）采用的方法： 以 指令性計(jì)劃為主 ， 以及利率手段等→→ 信貸總規(guī)模 （ 指標(biāo)管理 ， 必要的行政命令 ） →→ 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 、 物價(jià)水平 佳鑫諾教育提供 （二）間接型 ? 主要運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制來(lái)調(diào)控經(jīng)濟(jì)，以美國(guó)為例 ： ? 公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù) 、 貼現(xiàn)政策 、 存款準(zhǔn)備金等 →→ 貨幣供給量以及利率 （ 聯(lián)邦基金市場(chǎng) 、 國(guó)庫(kù)券市場(chǎng) ） →→ 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) ， 降低失業(yè)率 ， 穩(wěn)定物價(jià) ， 平衡國(guó)際收支 。 佳鑫諾教育提供 四、名義和實(shí)際貨幣供給 1. 名義貨幣供給記作 Ms，實(shí)際貨幣供給 為
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