第十一章激勵(lì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章激勵(lì)?第一節(jié)激勵(lì)與激勵(lì)理論?第二節(jié)激勵(lì)實(shí)務(wù)1986年，迪娜·愛(ài)爾文(Tinalrwin)創(chuàng)立了友誼卡片公司(FriendershipCards)。幾年后，迪娜的公司僅擁有12名員工，但年均利潤(rùn)已超過(guò)10萬(wàn)美元。小案例?1

2025-08-01 13:26

第十一章老舍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章老舍第一節(jié)老舍小說(shuō)創(chuàng)作第二節(jié)文化批判視野中的“市民世界”第三節(jié)《駱駝祥子》文本分析第四節(jié)老舍作品的“京味”與幽默第一節(jié)老舍小說(shuō)創(chuàng)作?二、小說(shuō)創(chuàng)作概況：?1、20年代：?長(zhǎng)篇小說(shuō)《老張的哲學(xué)》、《趙子曰》、《二馬》

2025-08-01 13:26

第十一章沈從文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章沈從文（1902----1988年）湘西鳳凰縣第一節(jié)京派代表作家沈從文——湘西的歌者?一、創(chuàng)作：作品總量80多部（現(xiàn)代作家成書最多）小說(shuō)：短篇小說(shuō)集

2024-10-11 11:52

第十一章指數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章指數(shù)指數(shù)總指數(shù)的編制消費(fèi)價(jià)格指數(shù)指數(shù)基期的改換指數(shù)體系與因素分析指數(shù)的定義一、概念?反映不能直接相加的復(fù)雜現(xiàn)象綜合變動(dòng)程度的相對(duì)數(shù)。二、作用?綜合反映復(fù)雜現(xiàn)象總體數(shù)量上的變動(dòng)狀態(tài)?分析現(xiàn)象總體變動(dòng)中受各個(gè)因素變動(dòng)的影響程度。?利用連續(xù)編制的指數(shù)數(shù)列，對(duì)復(fù)雜現(xiàn)象總體

2024-10-17 12:05

第十一章羧酸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章羧酸教學(xué)要求：掌握羧酸的結(jié)構(gòu)、分類和命名重點(diǎn)掌握羧酸的化學(xué)性質(zhì)和制備第十一章羧酸11-1羧酸一、分類、命名和結(jié)構(gòu)1、分類、命名R-C-OHO官能團(tuán):-COOH羧基羧酸：R-C-

2025-08-01 13:26

[管理學(xué)]第十一章企業(yè)資源計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章企業(yè)資源計(jì)劃本章主要內(nèi)容：第一節(jié)物料資源計(jì)劃及制造資源計(jì)劃第二節(jié)企業(yè)資源計(jì)劃概念及其管理思想第三節(jié)企業(yè)資源計(jì)劃的構(gòu)成第四節(jié)企業(yè)資源計(jì)劃的實(shí)施的過(guò)程第五節(jié)業(yè)務(wù)流程再造與企業(yè)資源計(jì)劃第一節(jié)物料資源計(jì)劃及制造資源計(jì)劃一：1960年代開(kāi)環(huán)的物料需求計(jì)劃(MR

2025-02-19 16:05

[管理學(xué)]第十一章品牌和包裝-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】CH11品牌與包裝策略第一節(jié)品牌與商標(biāo)的基本概念第二節(jié)品牌策略第三節(jié)包裝策略《世界上最偉大的品牌》(The

2025-02-22 00:33

[理學(xué)]第十一章結(jié)構(gòu)體與共用體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11章使用結(jié)構(gòu)體類型處理組合數(shù)據(jù)用戶自定義數(shù)據(jù)類型?C語(yǔ)言提供了一些由系統(tǒng)已定義好的數(shù)據(jù)類型，如：整型、實(shí)型、字符型、指針等類型，C語(yǔ)言還允許用戶根據(jù)需要自己建立數(shù)據(jù)類型，用它來(lái)定義變量。定義和使用結(jié)構(gòu)體變量結(jié)構(gòu)體數(shù)組結(jié)構(gòu)體指針用結(jié)構(gòu)體變量和結(jié)構(gòu)體變量的指針作函數(shù)參數(shù)用指針處理鏈表提高

2024-12-08 01:15

小學(xué)]心理學(xué)第十一章、需要、動(dòng)機(jī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章需要、動(dòng)機(jī)和自我意識(shí)主要內(nèi)容：1、馬斯洛的需要層次理論2、動(dòng)機(jī)3、興趣4、自我意識(shí)仕稼酶韓勇漫咬界碰啃隙美嚼聊幽表暗久謎蠱妒蚜隧屏交墊體臼鑄函恤稈心理學(xué)第十一章、需要、動(dòng)機(jī)心理

2025-01-21 14:52

教育心理學(xué)--第十一章教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章教學(xué)設(shè)計(jì)?第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)?第二節(jié)教學(xué)方法與策略設(shè)計(jì)?第三節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)?教學(xué)設(shè)計(jì)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)是指在實(shí)施教學(xué)之前由教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行規(guī)劃和組織并形成設(shè)計(jì)方案的過(guò)程。教學(xué)目標(biāo)?概念：教學(xué)目標(biāo)是關(guān)于教學(xué)將使學(xué)生

2025-01-18 18:41

幸福心理學(xué)第十一章設(shè)定目標(biāo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章用好時(shí)間?什么是時(shí)間管理?時(shí)間管理的誤區(qū)?時(shí)間管理的技巧一、什么是時(shí)間管理?時(shí)間是絕對(duì)平均、不用花費(fèi)、被每個(gè)人無(wú)償使用的稀缺資源?時(shí)間的本質(zhì)：供給毫無(wú)彈性無(wú)法蓄積無(wú)法取代無(wú)法失而復(fù)得？?時(shí)間管理所探索的是如何減少時(shí)間浪費(fèi)，

2025-05-14 02:40

心理學(xué)]第十一章投訴服務(wù)心理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章投訴服務(wù)心理引起旅游者投訴的原因及心理分析旅游者投訴的處理旅游從業(yè)者針對(duì)旅游者投訴的服務(wù)策略旅游投訴是指旅游者主觀上認(rèn)為由于旅游服務(wù)工作上的差錯(cuò)，損害了他們的利益，而向有關(guān)人員和部門反映或要求給予處理的行為。一、引起旅游者投訴的原因及心理分析客人投訴的基本原因是旅游業(yè)的某些設(shè)施和服務(wù)未能達(dá)到應(yīng)

2025-01-18 18:37

心理學(xué)第十一章畢生發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章畢生發(fā)展第一節(jié)個(gè)體發(fā)展的理論（P278）一、心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)?心理發(fā)展包括三個(gè)方面：?動(dòng)物種系進(jìn)化過(guò)程中心理的發(fā)展；?民族心理的發(fā)展（人類歷史發(fā)展過(guò)程中的心理發(fā)展）；?個(gè)體心理發(fā)展（從出生到衰老全程的心理發(fā)展）。?心理發(fā)展是由低級(jí)到高級(jí)、簡(jiǎn)單到復(fù)雜的變化過(guò)程。而個(gè)體從出生到青年初期這一階段

2025-01-18 18:22

[管理學(xué)]第十一章流動(dòng)負(fù)債管理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章流動(dòng)負(fù)債管理2021年12月底科法斯中國(guó)公司對(duì)3000家中國(guó)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，企業(yè)賒購(gòu)業(yè)務(wù)占國(guó)內(nèi)總銷售額的比例小于10%的企業(yè)占25%;10%—30%之間的企業(yè)占%;30%—5%的企業(yè)占%；50%—70%的企業(yè)占%;超過(guò)75%的企業(yè)占%。而應(yīng)付賬款的付款期30天至60天的占被調(diào)查企業(yè)31%，6

2025-01-14 22:57

理學(xué)]11普通心理學(xué)第十一章能力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?第十一章能力?第一節(jié)能力概述?一、什么是能力?所謂能力(ability)是指直接影響活動(dòng)效率、使活動(dòng)順利完成所必須具備的心理特征。?影響活動(dòng)效率的因素是多種多樣的，如在解決數(shù)學(xué)難題時(shí)，如果一個(gè)人過(guò)于緊張，他的解題效率就會(huì)受到影響，但這種心理特征對(duì)解決問(wèn)題的影響不是直接的，而是間接的，

2025-01-18 20:36

[理學(xué)]第十一章取代酸-預(yù)覽頁(yè)

[理學(xué)]第十一章取代酸-免費(fèi)閱讀

[理學(xué)]第十一章取代酸(存儲(chǔ)版)

[理學(xué)]第十一章取代酸-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

[理學(xué)]第十一章取代酸(完整版)