【正文】 （二）教學(xué)內(nèi)容 本章 主要闡述了 人生觀、價值觀的內(nèi)涵及其意義；人生價值的標準、評價，實現(xiàn)人生價值的條件以及個人身心關(guān)系，個人與他人、社會、自然的關(guān)系。主要包括以下知識點： （ 1）理想信念 的含義與特征 （ 2）理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義 （ 3）樹立中國特色社會主義的共同理想 （ 4）確立馬克思主義的信念 （ 5）認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性 （ 6）在實踐中化理想為現(xiàn)實 （三）教學(xué)重點、難點 重點：理想信念的含義 難點： 共同理想和最高理想 （四）教學(xué)設(shè)計建議 建議結(jié)合實例教學(xué)法 第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神 （一）教學(xué)目標 理解愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵，認識中華民族愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，認識新時期的愛國主義，明白如何做一個忠誠的愛國者。 四、課程內(nèi)容 緒論 珍惜大學(xué)生活 開拓新的境界 （一）教學(xué)目標 學(xué)會盡快適應(yīng)新環(huán)境，明確大學(xué)生的歷史責任， 深刻理解社會主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵，掌握《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)方法。綜合運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法，以正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀教育為基本內(nèi)容，在理論與實際的結(jié)合上，對當代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實際問題予以科學(xué)的有說服力的回答，以幫助大學(xué)生牢固樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，為逐漸成長為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，打下堅實的思想道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)的基礎(chǔ) 。 期末考試以閉卷形式進行占 70%；平時成績 （課堂考勤、課堂提問、作業(yè)及平時測驗） 占 30%。 《當代應(yīng)用英語》《綜合英語教程》 及其有關(guān)參考輔導(dǎo)用書。 業(yè)務(wù)交際 1. 業(yè)務(wù)信函、傳真、電 子郵件 ； 2. 廣告 ； ； ＊ 、序言和正文節(jié)選 ；＊ ；＊ ；＊ 8. 招、投標書 ；＊ 9. 合同、意向書 ；＊ 、進出口及保險等的單證 等文章 寫： 日常交際 日常題材的短文 業(yè)務(wù)交際 1. 表格填寫 1)個人資料表單 。主要由應(yīng)用寫作和實用語法兩部分構(gòu)成。其習(xí)題類型為問答、選擇、句子翻譯和詞語填充等。 Part II Conversation 提供了與該單元主題緊密相關(guān)的會話材料。 B 級：能借助詞典將中等偏下難度的一般題材的文字材料譯成漢語。 B 級：能運用所學(xué)詞匯和語法寫出簡單的短文；能用英語填寫表格，套寫便函、簡歷等，詞句基本正確，無重大語法錯誤，格式基本恰當，表達清楚。 B 級：能閱讀中等難度的一般題材的簡 短英文資料，理解正確。 B 級：掌握一般的課堂用語，并能在日常涉外活動中進行簡單的交流。 掌握基本的英語語法規(guī)則，在聽、說、讀、寫、譯中能正確運用所學(xué)語法知識。 本課程在加強英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時，重視培養(yǎng)學(xué)生實際使用英語進行交際的能力。 教學(xué)要求 鑒于目前高職學(xué)生入學(xué)時的英語水平差異較大，本課程的教學(xué)要求分為 A、 B 兩級，實行分級指導(dǎo)。 二 、 課程的性質(zhì)和任務(wù) 《高職高專 高職英語 》 課程 是一門公共基礎(chǔ)課； 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，本課程的地位和作用顯得越來越重要。 27 四級考試課以平時考勤占 10%，作業(yè)占 40%，單元測驗占 50%，計算學(xué)期成績。 二、本課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 《高等數(shù)學(xué)》課程是高職高專院校的一門必修的基礎(chǔ)課，要求學(xué)生通過該門課程的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的數(shù)學(xué)試驗等活動，初步掌握學(xué)習(xí)專業(yè)知識所必備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和常用的數(shù)學(xué)方法 ,具有一定的數(shù)學(xué)符號運算能力、進行數(shù)值計算的能力以及分析、解決實際問題的能力． 三、課程教學(xué)內(nèi)容與基本要求 第一章 函數(shù) 極限 連續(xù) （ 1）函數(shù)的概念及其性質(zhì) （ 2）極限的概念 （ 3）極限的運算法則 （ 4）兩個重要極限 （ 5）函數(shù)的連續(xù)性 、難點 重點：函數(shù)概念及性質(zhì)、 極限運算、無窮小量、函數(shù)的連續(xù)性． 難點：極限運算、函數(shù)連續(xù)性的判斷、間斷點的分類． 3．教學(xué)基本要求 （ 1）理解函數(shù)概念，了解幾種常用的函數(shù)性質(zhì)（單調(diào)性、周期性、有界性、奇偶性）． （ 2）理解初等函數(shù)的概念，會求初等函數(shù)的定義域，會把復(fù)合函數(shù)分解為簡單函數(shù)． （ 3）理解數(shù)列及函數(shù)極限的概念（描述性定義），會求函數(shù)的單側(cè)極限． （ 4）掌握極限的四則運算法則及復(fù)合函數(shù)的極限，并會求數(shù)列與函數(shù)的極限． （ 5）了解兩個重要極限． （ 6）理解無窮大、無窮小的概念，了解無窮小階 的比較．并會利用重要極限以及等價無窮小 24 量計算極限． （ 7）理解函數(shù)連續(xù)性的概念，會判斷函數(shù)的連續(xù)性． 第二章 導(dǎo)數(shù)與微分 1．教學(xué)內(nèi)容 （ 1）導(dǎo)數(shù)的概念 （ 2）函數(shù)的求導(dǎo)法則及求導(dǎo)公式 （ 3）高階導(dǎo)數(shù)與隱函數(shù)求導(dǎo) （ 4）微分的概念及運算法則 2．重點、難點 重點：導(dǎo)數(shù)概念、導(dǎo)數(shù)的幾何意義及物理意義，函數(shù)的求導(dǎo)法則及求導(dǎo)公式，高階導(dǎo)數(shù)，微分 . 難點 : 導(dǎo)數(shù)概念、導(dǎo)數(shù)的幾何意義及物理意義，微分 . 3．教學(xué)基本要求 （ 1）理解導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義． （ 2）熟記導(dǎo)數(shù)基本公式及求導(dǎo)法則，熟練掌握初等函數(shù)的一階導(dǎo)數(shù)的 求法． （ 3）了解由隱函數(shù)及參數(shù)方程所確定的函數(shù)的一階導(dǎo)數(shù)的求法 . （ 4）理解高階導(dǎo)數(shù)的概念，掌握顯函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)的求法 . （ 5）理解微分概念 ,弄清可微與可導(dǎo)的關(guān)系． （ 6）了解微分在近似計算中的應(yīng)用 . 第三章 中值定理 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 1．教學(xué)內(nèi)容 （ 1）微分中值定理 （ 2）洛比塔法則 （ 3）函數(shù)的單調(diào)性與極值 （ 4）函數(shù)的最大值與最小值及其應(yīng)用 （ 5）曲線的凹凸與拐點、導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟中的應(yīng)用。 3） 學(xué)會針對要解決的問題，廣泛地搜集國內(nèi)外有關(guān)資料，了解國內(nèi)外水平和狀況。 （ 2） 畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計（論文）是完成和達到專業(yè)培養(yǎng)目標所必須的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技 能和解決實際問題的能力，具有十分重要的作用。 ： （ 1） 頂崗實習(xí) 頂崗實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前一次全面的專業(yè)上崗實踐機會。使學(xué)生了解道路交通的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，增加從事道路橋梁工程工作的榮譽感和自豪感。 （ 3）遙感導(dǎo)論 課程主要內(nèi)容：本課程 注重 學(xué)習(xí) 反映現(xiàn)代遙感技術(shù)的最新成果，結(jié)合經(jīng)濟建設(shè)實際，注重反映 遙感應(yīng)用 內(nèi)容。 （四）職業(yè)延展模塊（ 15學(xué)分） ： 職業(yè)拓展教學(xué)單元要根據(jù)學(xué)生的興趣、特長及適應(yīng)不同職業(yè)崗位的需要，設(shè)置與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的選修類課程，供學(xué)生選擇學(xué)習(xí)。 （ 5）地 籍 與房產(chǎn) 測量 學(xué) 課程 主要 內(nèi)容： 了解土地管理基礎(chǔ)知識，城鎮(zhèn)土地權(quán)屬調(diào)查，土地利用現(xiàn)狀調(diào)查、土地分等定級等基本知識，掌握界址點、地籍圖的測量方法和土地面積量算方法，了解地籍測量資料的更新與管理。 20 （ 3） 數(shù)字測圖技術(shù) 課程內(nèi)容： 了解數(shù)字測圖的整個過程，初步掌握外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法，掌握 CASS成圖軟件的操作使用方法，初步掌握計算機最后成圖過程 。 實訓(xùn)內(nèi)容：按照規(guī)范要求進行四等導(dǎo)線布設(shè)和二等水準網(wǎng)的布設(shè)方法， 并繪制線路略圖和點之記；在施測前進行經(jīng)緯儀、水準儀的檢驗；測站偏心、目標偏心觀測改正；數(shù)據(jù)處理等。 實訓(xùn)主要內(nèi)容：用作圖工具會畫出投影圖，及抄繪建筑專業(yè)施工圖。 （ 7） 專業(yè) 英語 課程主要內(nèi)容： 結(jié)合測繪類的科技文章，學(xué)習(xí)專業(yè)詞匯和翻譯技巧，著重加強閱讀及翻譯能力的訓(xùn)練。能初步應(yīng)用誤差橢圓的知識分析工程控制網(wǎng)的精度 。 實訓(xùn)主要內(nèi)容：主要從四個方面進行訓(xùn)練，一是基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括儀器安置、參數(shù)設(shè)置、設(shè)站；二是操作訓(xùn)練 ，包括測角和量邊；三是功能訓(xùn)練，包括坐標測量、對邊測量、高程測量、放樣等； 四是提高訓(xùn)練，主要是全站儀與計算機的數(shù)據(jù)導(dǎo)入、導(dǎo)出、儀器檢驗等。達到應(yīng)用計算機繪制工程圖及專業(yè)圖的目的 。 （二 ） 專業(yè)基礎(chǔ)平臺（ 41學(xué)分） ： 專業(yè)基礎(chǔ)教育主要通過專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)來實施，根據(jù)本專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)的需要進行設(shè)置，以必需、夠用為基本原則。提高了學(xué)生的心理素質(zhì)及應(yīng)對挫折的能力。使學(xué)生掌握了情緒調(diào)節(jié)的方法、認識自我、完善自我、發(fā)展自我的有效途徑；面對挫折擁有的良好的心態(tài)、人際溝通與交往的基本技巧。 （ 2） 普通話 講授漢語普通話的語言知識，使學(xué)生了解普通話的形成、發(fā)展及語音特點，并掌握普通話的正確發(fā)音， 提高學(xué)生的語言素質(zhì)。 （ 14） 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 了解計算機的發(fā)展過程和發(fā)展前景； 了解計算機的基本工作原理、主要特點和分類、以及在各個領(lǐng)域的主要應(yīng)用； 了解計算機系統(tǒng)的組成、包括硬件系統(tǒng)的組成及其功能、軟件的概念及其分類； 了解操作系統(tǒng)的概念，掌握流行操作系統(tǒng)的功能和基本使 用方法； 熟練掌握流行文字處理軟件的常用功能和使用方法； 熟練掌握流行表格處理軟件的常用功能和使用方法； 掌握流行演示文稿制作軟件的常用功能和使用方法； 了解聲音、圖像、動畫、視頻等多媒體信息處理的基本概念， 了解計算機網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)通信的基本概念； 掌握 Inter和 WWW的基本知識和主要應(yīng)用。提高學(xué)生盡快適應(yīng)社會的能力、自主擇業(yè)的能力、立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、依法從業(yè)能力、職業(yè)生涯設(shè)計能力 （ 11） 軍事理論 課程以《兵役法》、《國防教育法》以及教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為依據(jù)，主要內(nèi)容有：我國國防、軍事思想、軍事高技術(shù)、高技術(shù)戰(zhàn)爭、我國周邊安全環(huán)境及世界軍事形勢。入學(xué)水平較高的學(xué)生應(yīng)達到 A級要求，入學(xué)水平較低的學(xué)生至少應(yīng)達到 B級要求。 （ 6） 大學(xué)體育與健康教育 本課程主要講授了田徑、籃球、排球、足球、體操、武術(shù)等基礎(chǔ)理論知識和各項運動技術(shù)，使學(xué)生掌握體育與健康的基本知識和科學(xué)鍛煉身體的方法，全面發(fā)展身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的各項運動技能和良好的思想和意志品質(zhì)以及運動習(xí)慣，建立健康文明的生活方式。 幫助大學(xué)生學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法，正確地分析當前中國的問題，幫助學(xué)生在重大政治問題上明辨 是非，學(xué)會科學(xué)地認識和分析復(fù)雜的社會現(xiàn)象的能力。綜合運用馬克思 主義的基本立場、觀點和方法，以正確的法制觀教育為基本內(nèi)容，在理論與實際的結(jié)合上，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，為逐漸成長為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，打下堅實法律修養(yǎng)的基礎(chǔ)。 1. 公共必修課程（ 47學(xué)分） 1） 基本要求： 通過公共必修課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)， 幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀； 培養(yǎng)學(xué)生的各項運動技能和良好的思想和意志品質(zhì)以及運動習(xí)慣，建立健康文明的生活方式；提高學(xué)生語言表達能力、運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力以及計算機應(yīng)用的能力。 （ 3）職業(yè)素質(zhì)：具有愛崗敬業(yè)、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，有立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，有嚴謹務(wù)實的工作作風。 (2)數(shù)學(xué)運算、英語應(yīng)用、計算機應(yīng)用能力。 （ 7） 美術(shù)、音樂基本知識。 13 （ 3） 本專業(yè)所需的高等數(shù)學(xué)的基本知識。 （ 二 ）畢業(yè)生工作崗位 本專業(yè)面向城鎮(zhèn)建設(shè)、測繪、國土資源、水利、交通、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、地質(zhì)、礦山、測繪類產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售 等部門。 9 五 、工程測量技 術(shù)專業(yè)就業(yè)狀況 這幾年國家經(jīng)濟高速發(fā)展 ,城市基建 ,廠礦基建都要大批的測量專業(yè)人才 ,相對于如今的測量專業(yè)需求量大 ,就業(yè)應(yīng)不是什么問題 . 工程測量技術(shù)的應(yīng)用涉及多個行業(yè)，尤其在城市規(guī)劃管理、城市建設(shè)、環(huán)境工程、土地管理與房地產(chǎn)管理、交通管理與規(guī)劃、國土信息管理、國防、礦業(yè)、能源、水利與電力、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等多個領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用前景。經(jīng)過多年的教改研究，現(xiàn)已基本制訂出技能考核方法。前兩個模塊是針對工程測量技術(shù)專業(yè)必須掌握的理論知識，后兩個模塊是針對工程測量技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向而制定的理論知識，學(xué)生可根據(jù)自己的意向選取有利于個人今后發(fā)展的課程。 8 在黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研過程中，我們針對工程測量技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)計劃、課程建設(shè)以及教材選用等方面與測繪工程系趙杰主任進行了詳細的探討，最后還向工程測量技術(shù)教研室徐主任了解到有關(guān)工程測量 專業(yè)各項教學(xué)工作的具體情況，比如教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)大綱與授課計劃的編訂、測量實習(xí)管理等方面。擁有一門國家級精品課程《 GPS 測量定位技術(shù)》和一門河南省級精品課程《數(shù)字測圖技術(shù)》。 測量與國土信息系現(xiàn)有教師 25名，其中高級職稱教師 11人，中級職稱 8人，碩士研究生 8人。 7 3）素質(zhì)結(jié)構(gòu) ① 具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的道德品質(zhì)； ② 具有一定 的競爭意識、效率意識、安全意識、法律意識、創(chuàng)新意識和健康的生活態(tài)度； ③ 具有吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，具有初步的組織工作能力； ④ 良好的身體素質(zhì)。 2. 業(yè)務(wù)范圍 1）煤炭開發(fā)與生產(chǎn)過程中，各種測量工作； 2）建筑工程、鐵路與公路工程、管道工程、水利工程的地形測繪以及施工放樣等技術(shù)工作； 3）房地產(chǎn)開發(fā)、竣工測量、地籍測量、土地復(fù)墾、煤礦開采沉陷以及變形監(jiān)測的技術(shù)工作； 4）地理信息（ GIS）、全球衛(wèi)星定位（ GPS）、數(shù)字化測圖等先進測繪技術(shù)應(yīng)用工作。 通過對用人單位需求測量人才 的情況， 進行了統(tǒng)計 和 分析， 分析 結(jié)果表明， 測量專業(yè)畢業(yè) 6