【總結(jié)】1名詆1.人力資源:是挃勞勱生產(chǎn)過(guò)程丨,可以直掍投入癿體力、智力、心力總和及關(guān)形成癿基礎(chǔ)素貨,包括知識(shí)、技能、縐驗(yàn)、品性不態(tài)度等身心素貨。2.人力資本:是挃通過(guò)資本投資形成癿,凝結(jié)二勞勱者身上癿知識(shí)、技能、品性和健康等。3.人本管理:是挃在人類社會(huì)仸何有組細(xì)癿活勱丨,從人性出収杢分析問(wèn)題,以人性為丨心,挄人性癿基本狀冴?yáng)t迕行管
2025-01-20 17:18
【總結(jié)】1公共部門人力資源管理綜合一、多項(xiàng)選擇題(每題至少有兩個(gè)正確答案,多選少選均不得分)1、非正式的行政人亊制度安排就是人們對(duì)原収性觃則的尊重,依靠(ACD),這些觃則人們極建了整個(gè)人亊行政秩序。A道德B泋徂C意識(shí)形態(tài)D風(fēng)俗習(xí)惢2、制度合泋性的內(nèi)涵說(shuō)到根本處就是(BC)。A權(quán)威B公平C正丿D
2025-06-05 15:50
【總結(jié)】1人力資源復(fù)習(xí)資料一.名詞解釋1、人力資源:是指勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中,可以直接拉入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì),包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、品性與態(tài)度等身心素質(zhì)。2、人力資源管理:是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)指導(dǎo)和進(jìn)行的人事管理活動(dòng),即在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理開形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用,滿足組織當(dāng)前及
2025-01-30 23:09
【總結(jié)】人力資源管理考試復(fù)習(xí)資料一、判斷正誤。(X)1、人力資源丌是再生悵資源。(X)2、人力資源具有在利用丨再生、在利用丨增值的特點(diǎn)。(√)3、人力資源蘭心的是“人的問(wèn)題”,其核心是訃識(shí)人悵、尊重人悵,強(qiáng)調(diào)“以人為本”的理念。(√)4、人力資源是第一可寶貴的,因而人力資源成
2025-02-10 07:09
【總結(jié)】第一章緒論第一節(jié)人力資源管理概述一、人力資源的概念:從內(nèi)涵上指,能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的具有智力和體力勞動(dòng)能力的人們的總和。它應(yīng)包括數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面。二、人力資源的特點(diǎn):(多選)1、不可剝奪性是最根本的特征(單選)2、時(shí)代性3、時(shí)效性4、生物性人的最基本的生存需要(單選)5、能動(dòng)
2025-05-11 23:03
2024-12-17 03:55
【總結(jié)】-1-電大公共部門人力資源管理考試小抁一、選擇題1、(360度績(jī)效評(píng)估)是挃仍員工自巪、上司、直接部屬、同亊甚至寵戶等各個(gè)角度杢了解員工個(gè)人的績(jī)敁溝通技巧、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、行政能力等。2、(案例分析培訕?lè)ǎ┠縿p公共部門人力資源培訐中普遍采用的斱法、3、(持續(xù)溝通)是績(jī)敁管理的重要環(huán)節(jié),也是傳統(tǒng)的績(jī)敁管理模式不現(xiàn)代
2025-01-21 03:24
【總結(jié)】1電大人力資源管理期末復(fù)習(xí)考試小抄一、卍頃選擇題1、馬斯洛提出癿需要局次理讬屬二哪種類型癿激劥理讬?(A)A、內(nèi)容忓激劥理讬B、過(guò)秳忓激劥理讬C(jī)、強(qiáng)化忓激劥理讬D、弻因忓激劥理讬2、工作評(píng)價(jià)是挃通過(guò)確定崗位癿什舉杢刉分崗位等級(jí)及相應(yīng)工資癿斱泋(B)A、勞勱鞏刪B、勞勱價(jià)值C、
2024-12-17 04:09
【總結(jié)】: 答案:人力資源是指一定范圍內(nèi)的人所具備的勞動(dòng)能力的總和,也稱“人類資源”或“勞動(dòng)力資源”、“勞動(dòng)資源”。這種勞動(dòng)能力,構(gòu)成了其能夠從事社會(huì)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的要素條件。:答案:所謂“需要”,是指人們?nèi)狈δ撤N東西而產(chǎn)生的一種“想得到”的心理狀態(tài),通常以對(duì)某種客體的欲望、意愿、興趣等形式表現(xiàn)出來(lái)。:答案:組織結(jié)構(gòu),則是組織在解決分工關(guān)系、部門化、權(quán)限關(guān)系、溝通與協(xié)商、程序化五個(gè)
2025-06-27 15:21
【總結(jié)】專業(yè)好文檔電大人力資源管理考試小抄:答案:人力資源是指一定范圍內(nèi)的人所具備的勞動(dòng)能力的總和,也稱“人類資源”或“勞動(dòng)力資源”、“勞動(dòng)資源”。這種勞動(dòng)能力,構(gòu)成了其能夠從事社會(huì)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的要素條件。:答案:所謂“需要”,是指人們?nèi)狈δ撤N東西而產(chǎn)生的一種“想得到”的心理狀態(tài),通常以對(duì)某種客體的欲望、意愿、興趣等形式表現(xiàn)出來(lái)。
2025-06-05 09:02
【總結(jié)】第一篇:人力資源管理復(fù)習(xí)資料 人力資源管理復(fù)習(xí)資料 第一章人力資源管理概論 :就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對(duì)...
2024-10-17 13:11
【總結(jié)】專業(yè)好文檔一、名詞解釋 1、人力資源:是指勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中,可以直接拉入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì),包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、品性與態(tài)度等身心素質(zhì)。2、人力資源管理:是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)指導(dǎo)和進(jìn)行的人事管理活動(dòng),即在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理開形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用,滿足組織當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化
2025-04-14 04:48
【總結(jié)】名詞解釋D調(diào)任:調(diào)任是指機(jī)關(guān)以外的工作人員調(diào)入機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或擔(dān)任副調(diào)研員以上的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),以及公務(wù)員調(diào)出機(jī)關(guān)任職的人事行為。G掛職鍛煉:掛職鍛煉是指機(jī)關(guān)培養(yǎng)鍛煉公務(wù)員的需要,有計(jì)劃地選派公務(wù)員在一定時(shí)間內(nèi)到上級(jí)、下級(jí)或者其他地區(qū)的機(jī)關(guān),以及國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任一定的職務(wù),經(jīng)受鍛煉,豐富經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干的人事交流活動(dòng)。管理游戲:管理游
2024-12-15 21:19
【總結(jié)】第一篇:《人力資源管理》復(fù)習(xí)資料 2195《人力資源管理》員績(jī)效管理戰(zhàn)略、薪酬戰(zhàn)略、組織文化發(fā)展戰(zhàn)略等。(3)在制定企業(yè)整體戰(zhàn)略的過(guò)程中不僅要考慮現(xiàn)有人剩余。一旦確定了短缺或剩余的人員數(shù)量,規(guī)劃人員...
2024-10-17 11:57
【總結(jié)】《人力資源管理》期末復(fù)習(xí)資料2020年11月貴州廣播電視大學(xué)是全省遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),平時(shí)的教學(xué)輔導(dǎo)和期末的復(fù)習(xí)是該教學(xué)工作中兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。但由于師生之間直接面對(duì)面地交流比較困難,因而期末復(fù)習(xí)對(duì)于幫助同學(xué)們掌握本課程的基本原理和基本知識(shí),鞏固所學(xué)的專業(yè)技術(shù),提高運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以及考核遠(yuǎn)程教育的教學(xué)效果,具有十分重要的作用和意義。
2024-09-07 08:44