地理論文自然資源概況教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2025-05-14 15:48 本頁面
【正文】 cl=2amp。 二、自然資源的種類 氣候資源 水資源 土地資源 生物資源 礦產(chǎn)資源 海洋資源 三、自然資源的特征 自然資源的概念不是一成不變的； 自然資源的數(shù)量是巨大的，但又是有限的； 自然資源的質(zhì)量在各個(gè)地區(qū)是有差異； 自然資 源的分布具有一定的規(guī)律性，但它們在地區(qū)分布上一般都是不均勻的； 自然資源的狀況處在不斷的變動(dòng)之中。太原的能源化工，西安的飛機(jī)制造，蘭州的石油化工都是重要的產(chǎn)業(yè)中心。另一個(gè)是京津唐工業(yè)基地，以北京、天津、唐山為中心，是我國北方地區(qū)最大的綜合性工業(yè)基地，以鋼鐵、機(jī)械、輕紡 、化工等工業(yè)為主。 教師：北方是我國最大的能源基地，我想請同學(xué)找出大慶油田、勝利油田、遼河油田、華北油田、中原油田的位置，哪位同學(xué)愿意上來？ 教師：這位同學(xué)掌握得不錯(cuò)，誰愿意來指我國北方地區(qū)有哪些煤礦？ 讓學(xué)生指出大同、陽泉、西山、平朔、神府、開灤、峰峰、雞西和鶴崗。 主要煤礦有：山西 —— 大同、陽泉、西山和平朔，陜西 —— 神府，河北 —— 開 長城以南 黃土地 華北平原 松，土壤排水性好，夏季雨量充沛，秋季光照充足。 教師：了解了農(nóng)業(yè)狀況，我們再來了解北方地區(qū)的礦產(chǎn)資源，好不好？ 參考答案：主要有煤、鐵、油等。 教師：特產(chǎn)是吧 。其中，主要有紅松、落葉松和白樺等。 土地 地形單元 有利條件 主要農(nóng)產(chǎn)品 長城以北 黑土地 東北平原 地勢坦蕩、土壤肥沃 春小麥 玉米 大豆 高粱 甜菜等 土層深厚，疏 冬小麥 甘薯 的內(nèi)容。華北麥區(qū)是我國主要的冬麥區(qū)，播種面積約占 42%，總產(chǎn)量約占 53%。我們首先來看長城以北地區(qū)的熟制是怎么樣的呢？ 教師：由于長城以北緯度較高，熱量不足，一般只能一年一熟，主要的農(nóng)作物有又有哪些呢？ 學(xué)生： 春小麥、玉米、高粱、大豆、馬鈴薯、甜菜等。 學(xué)生：在 400800mm之間。通過前面的學(xué)習(xí)我們知道一個(gè)地區(qū)的降水和熱量分布，往往決定著一個(gè)地區(qū)的耕地類型和生產(chǎn)類型。民族節(jié)日，陜北安塞腰鼓，朝鮮族的蕩秋千，蹺蹺板等。 教師：是哪幾個(gè)？ 學(xué)生：西安、北京、洛陽和開封。 ②降水量少，而且季節(jié)分 配不均，集中在夏季。 教師：了解了地形特征，接下來學(xué)習(xí)氣候特征。黃河每年輸往下游的泥沙約 16億噸，這些泥沙在下游地區(qū)沉淀下來，形成沖積平原，即華北平原。 答案：我們不僅要大力植樹造林，還有在坡度較平緩的地方上修水 平梯田，使生物措施與工程措施相結(jié)合，才能取得更好的效果。因此我們將旱澇、鹽堿和風(fēng)沙治理作為治理的重點(diǎn)興修水利，改善灌溉條件，營造農(nóng)田林網(wǎng)，改造土壤，減輕災(zāi)害。大家想一想，“北大荒”變成“北大倉”的原因是什么？ 學(xué)生：因?yàn)橥寥乐懈缓迟|(zhì)，土壤肥沃，加上建設(shè)者多年的艱苦努力，終于打造了“北大倉”。 6 學(xué)生：略 參考答案：地形特征：北方地區(qū)主要以 平原高原為主。 學(xué)生：略 參考答案：全部：黑龍江、遼寧、山東、山西 部分：吉林、河北、河南、陜西大部分；內(nèi)蒙古的東北部，甘肅、寧夏的東南部及江蘇、安徽兩省北部 直轄市：北京、天津 本區(qū)的省會(huì)城市：哈爾濱、沈陽、濟(jì)南、太原、長春、石家莊、鄭州、西安、蘭州 教師：活動(dòng)過了，現(xiàn)在我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。 教師：長城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，蜿蜒萬余里，大致經(jīng)過內(nèi)蒙古草原和鄂爾多斯草原的東南邊緣，沿城墻修筑了許多烽火臺(tái)，它是我國干旱區(qū)、半干旱區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線，古代農(nóng)業(yè)與牧業(yè)的分水嶺。 教師：我們一起來簡單回顧一下前面學(xué)習(xí)過的知識(shí)。 教師：回答得非常好，我們一起來看它具體的位置在那里吧！同學(xué)們知道它的范圍嗎？ 學(xué)生：略 參考答案：主要包括東北三省、黃河中下游各省的全部或大部分、甘肅、寧夏的東南部、江蘇、安徽兩省的北部。 教師：看來同學(xué)們對(duì)上一節(jié)課還是掌握得不錯(cuò)。 學(xué)生能養(yǎng)成通過多種渠道搜
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