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中小學(xué)班主任職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案-wenkub.com

2025-05-09 22:52 本頁面
   

【正文】 (三)現(xiàn)場集中展示的具體時(shí)間、地點(diǎn)等事宜另行通知。 6 三、其他事項(xiàng) (一)報(bào)送材料及時(shí)間要求。另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)小學(xué)組 1 個(gè),中學(xué)組 1 個(gè)。 月 4 月中旬 ,各學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),全面開展學(xué)習(xí)、交流和展 示活動(dòng),在學(xué)校組織預(yù)賽選拔的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào)旗級參賽者。 評委根據(jù)參賽者現(xiàn)場作答情況或案例分析能力打分。評委根據(jù)參賽者講述展示情況打分。 ( 5 分) 講普通話、規(guī)范使用語言文字的能力、多媒體應(yīng)用能力、著裝得體、微笑親和等。)溝通形式要靈活多樣,如家訪、召開懇談會、建班主任信箱、建班級 群、班級微信群等。 ( 20 分) 根據(jù)所帶班級情況,如何組織科任教師,形成班級教育團(tuán)隊(duì),促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展;如何引導(dǎo)家長參與班級管理,做好家校合作工作,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;如何平衡家長的不同需求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展;如 何組建和培訓(xùn)班級志愿者隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 ( 4) “溫馨”的自身心理環(huán)境。 1.“溫馨教室”建設(shè)能力:( 15 分) ( 1) “溫馨”的物質(zhì)環(huán)境:班級文化建設(shè)中班級標(biāo)識系統(tǒng)、班級環(huán)境建設(shè)、班級實(shí)踐崗位設(shè)計(jì)、班級活動(dòng)的開展等。小學(xué)組: 第三小學(xué)、第四小學(xué)各限報(bào) 3 人, 第一小 學(xué) 、第二小學(xué)、上灣小學(xué)、新街小學(xué)各 限報(bào) 2人,其他小學(xué)各限報(bào) 1人 。本次大賽設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別。 1 各中小學(xué): 現(xiàn)將《伊金霍洛
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