中小學(xué)班主任職業(yè)技能大賽活動方案-wenkub.com
2025-05-09 22:52 本頁面
【正文】 （三）現(xiàn)場集中展示的具體時間、地點等事宜另行通知。 6 三、其他事項 （一）報送材料及時間要求。另設(shè)優(yōu)秀組織獎小學(xué)組 1 個，中學(xué)組 1 個。 月 4 月中旬 ，各學(xué)校廣泛發(fā)動，全面開展學(xué)習(xí)、交流和展 示活動，在學(xué)校組織預(yù)賽選拔的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報旗級參賽者。 評委根據(jù)參賽者現(xiàn)場作答情況或案例分析能力打分。評委根據(jù)參賽者講述展示情況打分。 （ 5 分） 講普通話、規(guī)范使用語言文字的能力、多媒體應(yīng)用能力、著裝得體、微笑親和等。）溝通形式要靈活多樣，如家訪、召開懇談會、建班主任信箱、建班級 群、班級微信群等。 （ 20 分） 根據(jù)所帶班級情況，如何組織科任教師，形成班級教育團隊，促進學(xué)生均衡發(fā)展；如何引導(dǎo)家長參與班級管理，做好家校合作工作，形成教育合力，促進學(xué)生健康發(fā)展；如何平衡家長的不同需求，促進學(xué)生個性發(fā)展；如 何組建和培訓(xùn)班級志愿者隊伍，促進學(xué)生全面發(fā)展。 （ 4） “溫馨”的自身心理環(huán)境。 1.“溫馨教室”建設(shè)能力：（ 15 分） （ 1） “溫馨”的物質(zhì)環(huán)境：班級文化建設(shè)中班級標(biāo)識系統(tǒng)、班級環(huán)境建設(shè)、班級實踐崗位設(shè)計、班級活動的開展等。小學(xué)組： 第三小學(xué)、第四小學(xué)各限報 3 人， 第一小 學(xué) 、第二小學(xué)、上灣小學(xué)、新街小學(xué)各 限報 2人，其他小學(xué)各限報 1人 。本次大賽設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組兩個組別。 1 各中小學(xué)： 現(xiàn)將《伊金霍洛
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