明治維新的內(nèi)容及影響-wenkub.com
2025-05-06 12:05 本頁面
【正文】 主要原因： 國內(nèi)市場狹小、資源不足、農(nóng)業(yè)落后等原因，僅靠私人資本無力發(fā)展新工業(yè)。 ? 教育強(qiáng)國 :發(fā)展義務(wù)教育，提高國民素質(zhì)。 力量對比： 封建專制統(tǒng)治相對薄弱，倒幕派力量強(qiáng)大，推翻了幕府統(tǒng)治并掌握實(shí)權(quán) 政策措施： 倒幕派建立新政權(quán)后，大刀闊斧地實(shí)施了全面的、行之有效的改革措施 國際環(huán)境： 列強(qiáng)集中力量侵略中國，客觀上使日本發(fā)展資義有一個相對寬松的國際環(huán)境 歷史潮流： 19世紀(jì)中，日本資本主義萌芽和發(fā)展 改革者素質(zhì)： 向資產(chǎn)階級轉(zhuǎn)化的具有革新精神的中下級武士充當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo) 明治維新取得成功的原因 ? 比較俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新異同 相同 : 資本主義發(fā)展到一定階段的要求； 都面臨著統(tǒng)治危機(jī)而被迫進(jìn)行改革 背景 方式 : 都由統(tǒng)治者實(shí)行自上而下的改革。 國際市場 —— 通過 對外戰(zhàn)爭 掠奪周邊國家特別是中國、朝鮮來掠奪市場。 是日本歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn) ,是日本走上 近代化 (資本主義 )道路的標(biāo)志。因此 ,它并非某一思想家所提 ,而是多家主張的概括。 日本大陸政策 于 19世紀(jì) 80年代趨于成熟，并在 1894—1895年的甲午戰(zhàn)爭中得以實(shí)施 大陸政策 是日本近代軍國主義的主要 特征和表現(xiàn) ? 日本“大陸政策”的緣起 ,并非從日本近代開始的。代表團(tuán)在考察后得出結(jié)論： 一切效仿德國。 ——《 大國崛起 》 請回答？ 1878年的時候，日本正在進(jìn)行一場偉大的改革運(yùn)動，請問是什么改革？ 從以上材料得知，改革引起了很多人的不滿，請結(jié)合所學(xué)知識指出其中包括哪些階層？他發(fā)起了一場什么運(yùn)動？ 明治維新 農(nóng)民、中小地主、中小資產(chǎn)階級 自由民權(quán)運(yùn)動 在發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面采取的是向大資產(chǎn)階級和大地主傾斜的政策 感悟： 明治維新失誤引出的歷史教訓(xùn) 。他們留下了 斬奸狀，批判藩閥政治家上不聽天皇的諭旨，下不聽民眾的公議，壓制民權(quán)，以政治為私有。 ④ 、武土道教育：效忠天皇，不受內(nèi)閣干預(yù) 作用 ：擺脫了 民族危機(jī)， 走上了 獨(dú)立富強(qiáng)道路，日本躋身于 世界強(qiáng)國的行列，但同時走上 對外擴(kuò)張 道路。 ” ——1872年征兵告諭 材料二： 1868年 4月 6日，明治天皇在 《 御筆信 》 中鄭重宣布： “ 經(jīng)營天下，安撫汝等億兆，欲開拓萬里波濤，布國威于四方。 ： （ 2）實(shí)行教育改革， 建立近代教育體制，實(shí)行義務(wù)教育 社會生活各方面： 培養(yǎng)了大量人才，但是向?qū)W生灌輸忠君思想，封建色彩濃厚 文明開化 ，發(fā)展近代教育 （ 1）派遣留學(xué)生、翻譯西方著作，讓日本人認(rèn)識和了 解西方文明 大力推進(jìn)吸取西方的風(fēng)俗習(xí)慣 如： 服飾、飲食、建筑、歷法等 西化 和魂洋才 局限性： 【 學(xué)思之窗 】 明治時期，確立了“和魂洋才”的教育原則，既要培養(yǎng)學(xué)生具有日本舊的忠君愛國思想，同時又要掌握西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識。 福澤諭吉（ 18351901） 日本明治時代啟蒙思想家，早年學(xué)習(xí)西學(xué)， 1858年在江戶 (今東京 )設(shè)塾 (即慶應(yīng)大學(xué)前身 )講學(xué)。 內(nèi)容： （ 1）日本政府引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)設(shè)備創(chuàng)辦工廠，建設(shè)交通通訊事業(yè)。 日本經(jīng)濟(jì)的近代化表現(xiàn)為工業(yè)化，在“殖產(chǎn)興業(yè)”政策的推動下，日本的工業(yè)化迅速展開，試從主導(dǎo)力量、推進(jìn)的步驟、企業(yè)的歸屬等方面概括日本工業(yè)化的特點(diǎn)。 廢除舊體制， 廢藩治縣 ,四民平等 一、明治維新的主要內(nèi)容 意義： 封建割據(jù)局面徹底結(jié)束，真正形成了統(tǒng)一的中央集權(quán)政府。
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