正確使用常見(jiàn)的修辭手法-wenkub.com
2025-05-06 08:06 本頁(yè)面
【正文】 ?作文的開(kāi)頭和結(jié)尾盡量用修辭格。 ?D．不是有無(wú)數(shù)人在謳歌那光芒四射的朝陽(yáng)、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎 ?不是有好些人在贊美那挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎 ? 這里連用兩個(gè)反問(wèn)，并套用了排比，既起到強(qiáng)調(diào)語(yǔ)意、強(qiáng)化語(yǔ)勢(shì)的作用，又使語(yǔ)言表達(dá)跌宕有致，同時(shí)也抒發(fā)了強(qiáng)烈的感情。 ? 這句話中運(yùn)用了比擬的修辭方法，用“直沖下來(lái)”“一頭扎進(jìn)”給靜態(tài)的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”以動(dòng)態(tài)的描寫。 ? 時(shí)間如同一位慈母，它能幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。 1998年高考題 ?依照下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)間”開(kāi)頭，寫兩個(gè)句式相同的比喻句。 ， 落到水面上 ， 河水也跟著笑起來(lái) 。 10萬(wàn)年前 300年前 1987年 1999年 2025年 2095年 320萬(wàn) 50億 60億 約 90億 約 102億 ? 參考答案： ?地球就似一艘 不堪重負(fù)的太空船。 。 對(duì)于理解語(yǔ)意，要考慮不同文體的特點(diǎn)，并且放在具體的語(yǔ)言環(huán)境中；理解表達(dá)作用，則既要考慮各種修辭的一般作用，也要考慮在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特殊作用。 ?不能正確及時(shí)地進(jìn)入角色 。 ?超前夸張 ? 還沒(méi)待他開(kāi)口，我就渾身發(fā)抖了。 ◆ 瞧他張著的嘴 ， 就是把整個(gè)世界塞進(jìn)去也不成問(wèn)題 。 （ 擬物 ） 夸張 ?類型 ?擴(kuò)大夸張 ?縮小夸張 ?超前夸張 ?注意點(diǎn) ?不能浮夸 ?明確顯豁 ?注意文體 擴(kuò)大夸張 她用整個(gè)燒灼的心靈來(lái)呼喊。 ?秋天的美是成熟的 —— 它不像春那么羞澀 ， 夏那么坦露 ， 冬那么內(nèi)向 。 ? ? 瀑布來(lái)了 ， 是大山把它送了出來(lái) ， 帶著山嵐霧靄 ，裹著風(fēng)雨雷電 ， 攜著山花鳥(niǎo)鳴 。（或者把此物當(dāng)作彼物來(lái)寫。 非比喻的幾種情況 ?像我這樣的人不多，為何還要讓我難過(guò) ? （同類相比） ?這次例句的提供，有很多同學(xué)都很盡心，像王剛、劉明、張濤 …… （表示舉例） 班主任像是碰到了什么不開(kāi)心的事 （疑斷猜測(cè)） 我似乎看到了勝利女神那迷人的微笑。 ?如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑，就千萬(wàn)別讓成功變成迷魂湯。 ? 希望是棲息在人類靈
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