【總結(jié)】第十一章藥物微粒分散系的基礎(chǔ)理論第一節(jié)概述?分散體系(dispersesystem)是一種或幾種物質(zhì)高度分散在某種介質(zhì)中所形成的體系。被分散的物質(zhì)稱為分散相(dispersephase),而連續(xù)的介質(zhì)稱為分散介質(zhì)(dispersemedium)。?分散體系按分散相粒子的直徑大小可分為小分子真溶液(直徑1
2025-05-26 18:21
【總結(jié)】高一化學(xué)必修1專(zhuān)題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)【整理與歸納】請(qǐng)仿照初中學(xué)過(guò)的溶液、溶質(zhì)和溶劑,參照教材,寫(xiě)出下列概念1、分散系:。
2024-11-12 01:51
【總結(jié)】專(zhuān)題復(fù)習(xí)3化學(xué)計(jì)算第3課時(shí):有關(guān)溶液的計(jì)算?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)×100%溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解渡/(100g+溶解度)×
2024-11-12 00:18
【總結(jié)】專(zhuān)題復(fù)習(xí)——晶胞的有關(guān)計(jì)算安慶九中胡贊華(6)晶胞有兩個(gè)基本要素:①原子坐標(biāo)參數(shù),表示晶胞內(nèi)部各原子的相對(duì)位置,下圖為Ge單晶的晶胞,其中原子坐標(biāo)參數(shù)A(0,0,0);B為C為則D原子的坐標(biāo)參數(shù)為_(kāi)____。②晶胞參數(shù),
2024-10-17 20:48
【總結(jié)】1、溶液是由和兩部分組成的。溶液具有的特點(diǎn)是_____和穩(wěn)定性。將白磷溶于二硫化碳中,所得溶液的溶質(zhì)是,溶劑是;此溶液的名稱是:白磷的二硫化碳溶液。醫(yī)用消毒碘酒中溶質(zhì)是__,2、少量下列物質(zhì):①面粉;②高錳酸鉀;③植物油;④味精;⑤酒精;⑥汽油,分別放
2024-11-10 22:21
【總結(jié)】第一篇:分散系及其分類(lèi)教案 09-10學(xué)年第一學(xué)期公開(kāi)課教案----物質(zhì)的分類(lèi) 日期:2009-11-179:04:11 訪問(wèn)人數(shù):249 新聞來(lái)源:第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化 第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)...
2024-10-24 21:30
【總結(jié)】塑料工藝學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解溶液配制方法2、掌握溶膠的制備過(guò)程塑料工藝溶液的制備?簡(jiǎn)介:–成型中所用的聚合物溶液,有些是在合成聚合物時(shí)特意制成的,如酚醛樹(shù)脂和聚酯等的溶液。而另一些則需在用時(shí)配制,如乙酸纖維素和氯乙烯一乙酸乙烯酯共聚物的溶液等。?設(shè)備:–配制溶液所用的設(shè)備,一般都用附有強(qiáng)力攪
2024-10-16 13:48
【總結(jié)】........初中化學(xué)有關(guān)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算題擬卷人:辛麗麗班級(jí):姓名:一、利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義式及變形式的相關(guān)計(jì)算題,有時(shí)用10%~20%的食鹽溶液來(lái)選種?,F(xiàn)配制15%的食鹽溶液200kg需要食鹽和
2025-06-24 01:29
【總結(jié)】第二節(jié)溶液的有關(guān)計(jì)算考點(diǎn)說(shuō)明1.掌握溶液質(zhì)量、體積、密度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的計(jì)算;2.掌握溶液的稀釋與濃縮,相同溶質(zhì)的不同溶液相混合等過(guò)程中的計(jì)算。知識(shí)整理1.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶質(zhì)在溶液里的相對(duì)含量。當(dāng)溶液的質(zhì)量一定時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量越大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大;當(dāng)溶質(zhì)的質(zhì)量一定時(shí),溶液的質(zhì)量越大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越小。
2024-11-11 08:10
【總結(jié)】第五章定量分析概論QuantitativeAnalysis第一節(jié)滴定分析概述第二節(jié)誤差與偏差第三節(jié)標(biāo)準(zhǔn)溶液第四節(jié)滴定分析中的計(jì)算第五節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理學(xué)習(xí)目的原始測(cè)量數(shù)據(jù)測(cè)量結(jié)果x1,x2,x3??計(jì)算公式待分析對(duì)象?測(cè)量結(jié)果保留幾位?有效數(shù)字及“量”的概
2025-08-05 03:32
【總結(jié)】化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)的分散系物質(zhì)的分散系一、什么是分散系?1、溶液和濁液?2、分散系?3、物質(zhì)溶于水時(shí)的變化?部分物質(zhì)形成水合離子?部分物質(zhì)仍以分子形態(tài)存在二、電解質(zhì)和非電解質(zhì)?1、電解質(zhì)?水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化
2024-11-11 06:08
【總結(jié)】《物質(zhì)的分散系》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析根據(jù)《學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)》的意見(jiàn)要求:初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的科學(xué)分類(lèi)方法,學(xué)會(huì)從不同角度對(duì)化學(xué)物質(zhì)及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分類(lèi)的基本方法,在此過(guò)程中掌握根據(jù)物質(zhì)的存在狀態(tài)、根據(jù)分散質(zhì)粒子大小等進(jìn)行分類(lèi)。了解分散系的含義,知道膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征和鑒別方法。了解分散系的含義,知道膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征和鑒別方法。膠體的概念只要求了解其不同于溶液的特性,
2025-04-17 06:19
【總結(jié)】......課堂教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)與實(shí)施:時(shí)序教師活動(dòng)和教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教學(xué)媒體3’00’’
2025-04-16 23:40
【總結(jié)】分散系及其分類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì)課題章節(jié)第2章第一節(jié)第二課時(shí)分散系及其分類(lèi)教材分析本章作為從學(xué)科內(nèi)容方面使學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的起始章,是連接義務(wù)教育階段《化學(xué)》、《科學(xué)》與高中化學(xué)的紐帶和橋梁。在內(nèi)容上,本知識(shí)點(diǎn)起到承前啟后的作用,主要體現(xiàn)在:本節(jié)課是人教版必修一第二章第一節(jié)第二課時(shí)的內(nèi)容,
【總結(jié)】第2章物質(zhì)的分類(lèi)第二課時(shí)分散系及其分類(lèi)教學(xué)過(guò)程(PPT輔助教學(xué))(1)新課引入【師】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“簡(jiǎn)單分類(lèi)法及其應(yīng)用”,主要學(xué)習(xí)了哪幾種分類(lèi)方法呢?【生】單一分類(lèi)法,交叉分類(lèi)法,樹(shù)狀分類(lèi)法。【師】很好,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了交叉分類(lèi)法還有樹(shù)狀分類(lèi)法。那我們?cè)趯W(xué)習(xí)樹(shù)狀分類(lèi)法時(shí),我們是對(duì)“物質(zhì)”進(jìn)行了分類(lèi)。大家回憶一下物質(zhì)是怎樣分的。我們把物質(zhì)分為了純凈物還有混合物