【總結】曼昆《經(jīng)濟學原理》(第五版)習題解答目錄第一章經(jīng)濟學十大原理 1第二章像經(jīng)濟學家一樣思考 4第四章供給與需求的市場力量 4第五章彈性及其應用 4第六章供給、需求與政府政策 4第七章消費者、生產(chǎn)者與市場效率 4第八章應用:賦稅的代價 4第九章應用:國際貿(mào)易 4第十章外部性 4第十一章公共物品和公共資源 4第十二章稅制的設計 4第十三章生產(chǎn)成本
2025-06-28 07:11
【總結】宏觀經(jīng)濟學第五版N.G.曼昆教學幻燈片制作:RonCronovichmacro?2020WorthPublishers,allrightsreserved第十三章總供給第十三章總供給slide1學習目標?四種總供給模型:在這些模型中,產(chǎn)出與物價水平在短期內(nèi)正
2024-08-31 05:27
【總結】ElasticityandItsApplicationChapter5Copyright?2021byHarcourt,Inc.Allrightsreserved.Requestsforpermissiontomakecopiesofanypartoftheworkshouldbemailedto
2025-05-09 20:33
【總結】問題與應用1.描寫下列每種情況所面臨的權衡取舍:A.一個家庭決定是否買一輛新車。答:如果買新車就要減少家庭其他方面的開支,如:外出旅行,購置新家具;如果不買新車就享受不到駕駛新車外出的方便和舒適。B.國會議員決定對國家公園支出多少。答:對國家公園的支出數(shù)額大,國家公園的條件可以得到改善,環(huán)境會得到更好的保護。但同時,政府可用于交通、郵電等其他公共事業(yè)的支出
2025-06-28 19:14
【總結】第一篇導言第一章經(jīng)濟學十大原理1.列舉三個你在生活中面臨的重要權衡取合的例子。答:①大學畢業(yè)后.面臨著是否繼續(xù)深造的選擇,選擇繼續(xù)上學攻讀研究生學位,就意味著在今后三年中放棄參加工作、賺工資和積累社會經(jīng)驗的機會;2、在學習內(nèi)容上也面臨著很重要的權衡取舍,如果學習《經(jīng)濟學》,就要減少學習英語或其他專業(yè)課的時間,③對于不多的生活費的分配同樣面臨權衡取舍,要多買書.就要減少在吃
2025-06-28 19:03
【總結】宏觀經(jīng)濟學第五版N.G.曼昆教學幻燈片制作:RonCronovich第九章經(jīng)濟波動簡介macro?2020WorthPublishers,allrightsreserved第9章經(jīng)濟波動導論第九章經(jīng)濟波動簡介slide1本章目的?長期與短期
2024-08-31 05:14
【總結】?2022ThomsonSouth-Western?2022ThomsonSouth-WesternMeasuringtheCostofLiving?Inflationreferstoasituationinwhichtheeconomy’soverallpricelevelisrising.?Th
2025-08-05 08:08
【總結】?2021ThomsonSouth-Western通貨膨脹與失業(yè)的短期權衡取舍?2021ThomsonSouth-Western通貨膨脹與失業(yè)的短期權衡取舍?失業(yè)與通貨膨脹–自然失業(yè)率取決于勞動市場的各種特點。?例子包括最低工資法、工會的市場勢力、效率工資的作用,以及尋找工作的有效性。?通貨膨脹率主
2025-05-09 19:47
【總結】?2021South-Western,apartofCengageLearning,allrightsreservedCHAPTER貨幣政策和財政政策對總需求的影響經(jīng)濟學原理N.格里高利·曼昆PremiumPowerPointSlidesbyRonCronovich34本章
【總結】第23章一國收入的衡量—GDP微觀經(jīng)濟學(microeconomics)研究個別家庭和企業(yè)如何做出決策,以及它們?nèi)绾卧谑袌錾舷嗷ソ灰住:暧^經(jīng)濟學(macroeconomics)研究整個經(jīng)濟,包括通貨膨脹、失業(yè)率和經(jīng)濟增長。一GDP1定義:國內(nèi)生產(chǎn)總值(grossdomesticproduct,GDP)是在某一既定時期一個國家內(nèi)生產(chǎn)的所有最終物品與勞務的市場價值
2025-06-21 22:40
【總結】?2023South-Western,apartofCengageLearning,allrightsreservedCHAPTER基本金融工具經(jīng)濟學原理·曼昆19本章我們將探索這些問題的答案:?什么是“現(xiàn)值”?我們怎么用它來比較不同時點的貨幣量??為什么人們是風險厭惡
2025-03-09 19:56
2025-06-28 18:57
【總結】PowerPointSlidespreparedby:AndreeaCHIRITESCUEasternIllinoisUniversityInterdependenceandtheGainsfromTrade1?2022CengageLearning.AllRightsReserved.Maynotbecopi
2025-01-19 16:26
【總結】第7章經(jīng)濟增長Islide1在本章你將學到如下內(nèi)容?學習封閉經(jīng)濟的Solowmodel?一國的生活水平如何依賴其儲蓄率和人口增長率的。?學習如何使用―GoldenRule‖去尋找最優(yōu)儲蓄率和資本存量。slide2經(jīng)濟增長的重要性…forpoorcountriesslide3selec
2025-08-11 18:49
【總結】?2021South-Western,apartofCengageLearning,allrightsreservedCHAPTER開放經(jīng)濟的宏觀經(jīng)濟學:基本概念經(jīng)濟學原理N.格里高利·曼昆PremiumPowerPointSlidesbyRonCronovich31開放經(jīng)
2025-05-09 21:22