【正文】 教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇 4 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 下午好！ 今天，我們相聚在藍(lán)天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠風(fēng)和暢、天朗氣清的校園中，相聚在 xx 學(xué)校向花園、學(xué)園、樂園的目標(biāo)邁進(jìn)的康莊大道上，相聚在 xx 學(xué)校十年艱辛的風(fēng)雨旅程中，相聚在 xx 學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的歷史階段中！ 今天的 xx 學(xué)校，發(fā)展目標(biāo)是高規(guī)格校舍，園林式校園，多功能設(shè)備，高素質(zhì)教師，普惠性收費，是平民子女享受優(yōu)質(zhì)教育的圣地！ 回首昨天，我們看到默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師，披星戴月、含辛茹苦，堅守在三尺講臺上，堅守在教書育人的圣壇上，迎來一批又一批學(xué)子，送走一屆又一屆畢業(yè)生，無 情的歲月染白了他們的頭發(fā)，平凡的工作吞噬了他們的青春??十年啊，他們譜寫了 xx 學(xué)校的奮斗之歌，他們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果：廣州市優(yōu)秀班主任、市區(qū)級優(yōu)秀教師勞動模范、培養(yǎng)了市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部共青團(tuán)員、市區(qū)三好學(xué)生，在各級各類比賽中捷報頻傳??這些，凝聚著全體教師的心血，證實了 xx學(xué)校不同凡響的業(yè)績！在此，我們應(yīng)該向這些教師致以最崇高的敬意和由衷的感謝！在期末區(qū)統(tǒng)考中，我們有不少同學(xué)成績優(yōu)異，這是可喜可賀的。差距，扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材，認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。 在教師這條路上，我剛剛起 步，還有很長一段路，為了讓自己能全面，快速的成長，我有以下打算：首先虛心請教老師，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，克服自己的缺點，征求他們的意見，改進(jìn)自己的工作。 因為是初 三畢業(yè)班，我深知這一年的重要性，所以現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng)，逼我要快速成長。 首先說一下這兩個月的感悟。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的，在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。 通過一個學(xué)期的工作，我認(rèn)識到，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師，想要把課上好 ，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。我認(rèn)識到，在沙滘中學(xué)，由于學(xué)生整體水平的局限，光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績的。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。聽課的主要對象是師傅，同時也聽科組其他老師的課。對此，我的心里十分著急，生 怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。面對新接手的工作，面對三個班的學(xué)生，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。 成績屬于過去，應(yīng)該銘記；現(xiàn)實擺在面前，應(yīng)當(dāng)正視 ：開學(xué)一個月以來，整體形勢良好，教學(xué)秩序比上學(xué)期有很大改觀，師生精神面貌煥然一新，這些都應(yīng)該肯定應(yīng)該堅持，但是，仍然有少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡漠，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動力不足，表現(xiàn)是自由散漫、言語粗俗、外形怪異、無心向?qū)W，這是我們不能容忍的歪風(fēng)邪氣，必須堅決制止。 遵紀(jì)守法方面：不購買或攜帶刀具等危險物品入校園；大同學(xué)不欺負(fù)小同學(xué)；不偷拿別人物品，不破壞公物等。大家或許知道“小時偷針，大時偷金”的故事，小的時候壞 的習(xí)慣不改正，長大以后就有可能做違法犯罪的事情。因此遵守交通安全不僅是個人的事情，還關(guān)系到自己的親人和社會。兩位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦，在百忙之中來到我校為同學(xué)們做義務(wù)演講，目的只有一個，就是希望每個同學(xué)都能充分認(rèn)識到遵守交通安全及遵紀(jì)守法的意義，做到安安全全上學(xué)，快快樂樂生活，做一名健康、文明、守紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生。他們何以堅持下這二十余公里？在我看來，原因有二：一是有目標(biāo)，有任務(wù)。機會從來都是靠自己爭取的，不是別人給的，同學(xué)們，要行動起來，不要只會坐等，要積極行動，努力爭取。還有謝謝堅持聽課的各位老師，謝謝大家的支持。 二、大部分詩朗誦沒有配樂，達(dá)不到震撼學(xué)生心靈的目的。初二二班一個環(huán)節(jié)一個主角，帶動大家討論發(fā)言；初二五班、初一九班的小記者采訪都多次變換主持人。 初一五班每個學(xué)生在黑板上許下心愿；初一十班大家一邊唱一邊用手語來表達(dá)自己的感恩之心，部分班的小品、相聲、三句半、情景劇、警察與小偷的表演，都給學(xué)生提供亮相的舞臺，實現(xiàn)學(xué)生自我體驗、自我教育、自我發(fā)展的目的。 因為采用小組展示的方式，所以各組的組員都走到臺前，都有發(fā)言的機會。 四、突出體現(xiàn)德育活動課的實踐性 德育實踐活動課的主要特征有：生活性、體驗性、開放性發(fā)言、理論生成性，以學(xué)生為主體，以活動為中心，不以德育思想的灌輸為基礎(chǔ)，避開空洞的說教方式，以學(xué)生的實踐活動為基礎(chǔ)，以學(xué)生的直接體驗為形式，激發(fā)學(xué)生的參與欲望，使學(xué)生愉快的投入，對活動中的道德要求產(chǎn)生的一種認(rèn)可，于是吸引力就轉(zhuǎn)化為學(xué)生品德形成和發(fā)展的動力。 還有部分班主任在活動課中對學(xué)生的活動和發(fā)言進(jìn)行及時的指導(dǎo)和點撥，指導(dǎo)能及時糾正學(xué)生的失誤，點撥可以讓學(xué)生的思想和情感得到凈化和升華。初二六班學(xué)生對未來職業(yè)的表演，讓我們看到小組同學(xué)合作的愉快。 小組展示，活動課條理清晰，環(huán)節(jié)緊湊，側(cè)重點分明，適合表演的小組去創(chuàng)設(shè)情境，適合講的小組闡述思想和觀點，以理服人。 初一六班、初二一班、初二三班都是從班級現(xiàn)有的問題和非正能量的現(xiàn)象入手，通過小品及故事、情景劇、三句半等形式引導(dǎo)學(xué)生體驗感悟，為創(chuàng)造良好的班集體出謀劃策，為個人的發(fā)展指點迷津。讓學(xué)生參與德育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識、環(huán)境意識、集體意識、進(jìn)取精神、感恩意識、樹立遠(yuǎn)大理想，更有意識的培養(yǎng)學(xué)生搜集和運用材料的能力，給學(xué)生搭建展示的舞臺，讓學(xué)生 展示自己的個性和風(fēng)采。謝謝 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 3 各位老師、大家好： 春風(fēng)拂過芳草地，春暉又綠柳梢頭。 六、合同與成本管理：通過對以前合同的綜合分析，增加了對乙方的責(zé)任條款和約束力，對工程進(jìn)度款的申報流程規(guī)范化，增加了工人工資記錄表、質(zhì)量安全匯報表，形象工程審核表等影像資料，為公司規(guī)避和減少風(fēng)險，避免了誤會和矛盾糾紛，其中在項目泥工班的勞資糾紛中起到了重大作用，為公司挽回經(jīng)濟(jì)損失；通過增加工程聯(lián)系單、簽證審核表以及臺班審批流程，合理的控制了建安成本和風(fēng)險降低。綜上通所述，遵循房地產(chǎn)投資特性，本著一切為了進(jìn)度，投資為了效益，中心完善了周會議，月會議制度，《月度綜合檢查制度》，進(jìn)度計劃管理與《工程違約管理辦法》并行，可 顯著提高的項目管理水平和計劃執(zhí)行力。 一、制度流程管理：通過對在建項目一期項目現(xiàn)場進(jìn)行了解，總結(jié)和分析存在的優(yōu)勢和不足，制定并完成了以下工作：《工程中心組織架構(gòu)》、《工程中心崗位工作職責(zé)》《工程例會管理制度》、《設(shè)計交底與圖紙會審辦法》、《工程質(zhì)量與驗收管理制度》、《工程變更管理制度》、《文件資料管理辦法》、《項目安全管理辦法》、《月度綜合檢查制度》、《員工績效考核辦 法》、《工程違約管理辦法》《機械臺班申報表、簽證審批表》等。 最后，我代表豐寧地區(qū)所有實習(xí)老師再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持，在實習(xí)的最后階段，我們會繼續(xù)以飽滿的熱情，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)當(dāng)?shù)?，為我們的實?xí)生活畫上圓滿的句號。 中學(xué)生科普教育是提升全民族科學(xué)素質(zhì)的奠基工程，在中學(xué)生中開展科普活動，可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)創(chuàng)新精神，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。 科普活動能夠取得圓滿成功，首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習(xí)學(xué)校的大力支持。同時，此次有關(guān)豐寧地域文化的活動更是使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。同時，這也是對我們實習(xí)生的 `一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學(xué)創(chuàng)新意識。其中包括：“結(jié)合區(qū)域特色挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。請班主任老師講話 —— 師：同學(xué)們，今天的主題班會開得非常成功。 六、倡議書 我們要遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，克服缺點為集體爭光。 你拍九我拍九，鍛煉身體要持久。 你拍五我拍五，同學(xué)之間不動武。請聽發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心快樂的聲音—— 《拍手歌》 你拍一我拍一，文明禮儀排第一。 發(fā)言先舉手，回答要響亮。 愛護(hù)花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。 發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整 點兒。 生二：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來。 (√ ) （ 7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳） （ 8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系（√） （ 9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。 2．結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言，說一說自己在以后的學(xué)習(xí)中怎樣改進(jìn)，爭取更大的進(jìn)步。 如：文明禮貌，見老師主動問好，同學(xué)之間謙讓。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好！同學(xué)你早！團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條！ 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友們呀咱們一定要記牢。 播下一種性格，你將收獲一種命運。 【活動總結(jié)發(fā)言稿模板集合 6 篇】相關(guān) 文章： 6 篇 5 篇 9 篇 10 篇 9 篇 第三篇：活動總結(jié)發(fā)言稿模板集合活動總結(jié)發(fā)言稿篇 1 【活動過程】 一、準(zhǔn)備篇 生一 ：我們是祖國的花朵，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 交通安全方面：在來回上學(xué)的路上，靠右邊行走，不并排行車，不你追我趕，打打鬧鬧；騎車不雙手離把；過路口左右看，不爭搶。意思就是（略）。不僅如此，更讓人痛心的是父母失去了親生子女，同學(xué)失去了知心的朋友，老師失去了可愛的學(xué)生。希望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展為契機，把個人的理想和前途融入到促進(jìn)社會發(fā)展的生動實踐中去，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，以更加先進(jìn)的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的激情，為推進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè)，創(chuàng)造出無愧于時代的輝煌業(yè)績 ! 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 3 各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好： 剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)專家為我們做了有關(guān)交通安 全法制教育的報告，聽后很受教育，在這里首先以熱烈的掌聲對兩位專家的精彩報告表示衷心的感謝。要以生動活潑的形式來吸引青年，通過活動幫助青年學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，滿足他們成長成才的需求，增強青年對活動的認(rèn)同感。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成為我市工業(yè)強市的合格建設(shè)者；不斷豐富更新自身的知識結(jié) 構(gòu)，使自己真正成為愛黨愛國、立場堅定、通曉經(jīng)濟(jì)、熟悉科技、了解市場、精通管理的行家里手；加強實踐鍛煉，在參與企業(yè)管理中增知識、強素質(zhì)、長才干，在投身經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的實踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成才，為促進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。海爾平均每天申請專利 個，專 利不是員工憑空想象的，而是來自于公司“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)機制。面對競爭，不學(xué)習(xí)要落后，落后就要被淘汰，這是每一個企業(yè)和職工都應(yīng)該具備的危機意識。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本，是青年成才的關(guān)鍵。提高企業(yè)競爭力靠什么 ?靠提高職工素質(zhì)，加快創(chuàng)新。 研究經(jīng)濟(jì)運行中的新情況，解決經(jīng)濟(jì)增長中的新問題，靠什么 ?靠持續(xù)不斷的創(chuàng)新。全市全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值 X 億元，增長 X%；實現(xiàn)地方財政一般預(yù)算收入 X 億元，同口徑增長 X%；全社會固定資產(chǎn)投資 X 億元，增長 X%；農(nóng)民人均純收入 X 元，增加 X 元；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 8067 元，增長 X%。謝謝 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 2 同志們： 今天，我市青年職工“雙爭雙創(chuàng)”活動總結(jié)表彰大會在這里隆重召開。 六、合同與成本管理： 通過對以前合同的綜合分析，增加了對乙方的責(zé)任條款和約束力，對工程進(jìn)度款的申報流程規(guī)范化，增加了工人工資記錄表、質(zhì)量安全匯報表，形象工程審核表等影像資料，為公司規(guī)避和減少風(fēng)險，避免了誤會和矛盾糾紛，其中在項目泥工班的勞資糾紛中起到了重大作用，為公司挽回經(jīng)濟(jì)損失；通過增加工程聯(lián)系單、簽證審核表以及臺班審批流程，合理的控制了建安成本和風(fēng)險降低。綜上通所述，遵循房地產(chǎn)投資特性，本著一切為了進(jìn)度，投資為了效益，中心完善了周會議，月會議制度，《月度綜合檢查制度》，進(jìn)度計劃管理與《工 程違約管理辦法》并行，可顯著提高的項目管理水平和計劃執(zhí)行力。 一、制度流程管理：通過對在建項目一期項目現(xiàn)場進(jìn)行了解，總結(jié)和分析存在的優(yōu)勢和不足，制定并完成了以下工作：《工程中心組織架構(gòu)》、《工程中心崗位工作職責(zé)》《工程例會管理制度》、《設(shè)計交底與圖紙會審辦法》、《工程質(zhì)量與驗收管理制度》、《工程變更管理制度》、《文件資料管理辦法》、《項目安全管理辦法》、《月度綜合檢查 制度》、《員工績效考核辦法》、《工程違約管理辦法》《機械臺班申報表、簽證審批表》等。 ，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結(jié)經(jīng)驗，沒氣氛活動效果就打折扣。 經(jīng)驗總結(jié)： ，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多 。 優(yōu)勢總結(jié)：首先家長的參與使活動順利進(jìn)行，有個別家長說工作忙不想來參