六年級(jí)交通安全觀后感作文最終5篇-wenkub.com
2025-04-26 21:55 本頁(yè)面
【正文】 因?yàn)榻煌ㄎ拿魇窍嗷サ?，也是有傳染力的。殊不知在這些存在僥幸心理的冒險(xiǎn)行為中會(huì)有多少生命逝去，有多少親人的眼淚。那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自己的生命在生死線上徘徊了 。我當(dāng)時(shí)心猛地一震，想：校車上那么多的學(xué)生多危險(xiǎn)啊 !要是司機(jī)的反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn)，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被這場(chǎng)車禍葬送了性命。然而，現(xiàn)象的背后，也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題 —— 交通安全問(wèn)題。如果??。他的頭剛好嗑在旁邊的花壇上，頓時(shí)，鮮血灑了一地，額頭上的筋都翻出來(lái)了。快拐彎了。希望 他以后真的改了。爺爺在病床上一躺就是三個(gè)多月，他都快難受死了。大家總算松了一口氣。原來(lái)是醫(yī)院打來(lái)的，他們說(shuō)，爺爺出車禍了，正在醫(yī)院搶救。那一幕幕畫(huà)面總是讓人慘不忍睹。這又能怪誰(shuí)呢 ! 交通安全是你我們每一個(gè)人，每一個(gè)家庭，我們要遵守交通規(guī)則。一臺(tái)稍微巨的汽車向前走，一臺(tái)小轎車好像很趕時(shí)間，搶道，想不到兩車就在著一瞬間“吻”在一起，小車成了碎片，當(dāng)然司機(jī)也嚴(yán)重受傷了。一位剛喝酒的司機(jī)駕駛著一臺(tái)汽車像脫疆的野馬一樣猛沖過(guò)去，“砰”一聲，那位過(guò)馬路的學(xué)生被撞在地上，頭破血流，當(dāng)場(chǎng)死亡。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開(kāi)走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛，很容易出事。 在說(shuō)騎車安全，按照交通部門地規(guī)定，不要不滿 12 周歲地兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種 人力車上街，就算滿了 12 周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛地快車道，也不能在人行道上騎自行車。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。只見(jiàn)那路人，車在人空了，人到哪去了呢 ?原來(lái)路人飛出去了。有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人：有的為了快速到達(dá)公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路 。交通事故是完全可以避免的。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)交通安全觀后感作文，供大家參考。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知，駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí) 刻刻叮囑我安全第一，在路上一定要注意交通安全。今天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。 電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。這種事經(jīng)常會(huì)在我們身邊發(fā)生。原來(lái)是毛同學(xué)哭了，老師就讓她的同桌去問(wèn)，因?yàn)?，毛同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)，老師就讓她寫(xiě)在紙上。 中學(xué)生是含苞待放的花蕾，是未來(lái)的建設(shè)者，更是父母?jìng)兊囊揽?，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù) !如何避免，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事 !因此，讓我們高呼 : 交通安全，從我做起 ! 交通安全觀后感作文 25 月 22 日，星期五下午最后的一節(jié)課，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)看了一場(chǎng)“交通安全講座”。 仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng)，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒(méi)有想到后果 ,沒(méi)有想過(guò)他人 ,思想中只有自我 ,只有現(xiàn)在 .這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。 1999 年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡 xxx 人，受傷 xxx 人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知，駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一，在路上一定要注意交通安全。今天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。 電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲 。這種事經(jīng)常會(huì)在我們身邊發(fā)生。原來(lái)是毛同學(xué)哭了，老師就讓她的同桌去問(wèn)，因?yàn)椋瑢W(xué)聽(tīng)不見(jiàn)，老師就讓她寫(xiě)在紙上。 中學(xué)生是含苞待放的花蕾，是未 來(lái)的建設(shè)者，更是父母?jìng)兊囊揽浚绻蔀轳R路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù) !如何避免，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事 !因此，讓我們高呼 : 交通安全，從我做起 ! 交通安全觀后感作文 25 月 22 日，星期五下午最后的一節(jié)課，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)看了一場(chǎng)“交通安全講座”。 仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng)，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒(méi)有想到后果 ,沒(méi)有想過(guò)他人 ,思想中只有自我 ,只有現(xiàn)在 .這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。 1999 年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡 xxx 人，受傷 xxx 人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。這時(shí)，交警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)來(lái)處理這場(chǎng)交通事故。我聞聲望去，原來(lái)是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部 ，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來(lái)。使孩子失去了父親，妻子失去了丈夫，父母失去了兒女?? 不是說(shuō)，生命是至高無(wú)上的嗎 ?是父母給我們最 好的禮物嗎 ???那么，你珍惜了嗎 ? 六年級(jí)交通安全觀后感作文 5 隨著我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平越來(lái)越發(fā)達(dá)，摩托車、小車逐步代替人們步行的方式。如果開(kāi)車的人也慢點(diǎn) 。 .好像是世界上所有的事專門和他作對(duì)似的。一個(gè)叔叔在車輛川流不息的馬路上飛快地騎著摩托車。這件事讓我也很害怕，因?yàn)闋敔斒俏易類?ài)的人，我無(wú)法想象失去爺爺?shù)耐纯嗍窃鯓拥?。他騎著摩托車搖搖晃晃的，使后面的車不知所措，于是就和他撞上了，悲劇就 這樣不可避免的發(fā)生了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，爺爺終于脫離了危險(xiǎn)，被
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