【正文】 ...... A:在這次活動 ,我們對大家傾訴了自己的心緒 B:在這次活動 ,我們被大家的朗誦所吸引 ,深深迷戀 A:他 ,激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當(dāng)時的場景 B:她 ,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境 A:我們 ,分不清 ,在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實 B:我們 ,分不清 ,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在 A:讓我們感謝他們的朗誦 ,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù) B:讓我們欣賞他們的朗誦 ,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂 A:摘取這顆水晶 ,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動 B:采擷那枚鉆石 ,那是我們夢寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼 合 :讓我們一起體驗朗誦 ,感謝朗誦 ! 合 :XXX中隊中隊會暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。 A：或是搖頭晃腦 B：或是淺吟輕唱 A：感情色彩的變化會撥動我們心田中的思弦。 接下來是同學(xué)們期待已久的頒獎環(huán)節(jié)，本次比賽的三等 獎獲獎班級分別是， ******接下來是二等獎的獲獎班級，他們分別是 ******最后獲得一等獎的班級是 *******讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們結(jié)束語部分 AA:憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月 BB:望未來，前途坦蕩，那是幸?？M繞的憧憬 AA:奮斗的八十年，是熱情和汗水壘成的高峰 BB:輝煌的八十年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄就的豐碑 AA:愿我們的祝福，化作一首澎湃的詩歌，為母校的蓬勃發(fā)展再填濃墨重彩，再譜優(yōu)美華章 嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。高二 30 班《歲月章回》 花開花謝，潮起潮落，歲月總是在這樣不經(jīng)意的小事中緩緩流淌，轉(zhuǎn)眼間八十載的時光已然不見，下面就讓我們 一起欣賞 30 班為我們帶來的《歲月章回》，一起回望母校八十載以來的光榮和輝煌。從《詩經(jīng)》到楚辭再到漢樂府民歌，無論是唐詩宋詞，還是現(xiàn)代詩歌，詩人們有不同的方式表達(dá)了對青春的態(tài)度。下面有請高一 35 班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼段矣凶鎳矣心刚Z》高一 32班《理想》 在我國古代理想被稱為“志”，古人是很重視，即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念。 高一 30 班《我有祖國，我有母語》從我們牙牙學(xué) 語開始，我們說出的第一個字，認(rèn)得的第一個詞，會念的第一首詩，這些都是同一種語言，中文，我們的母語。高二 29 班《太陽吟》 看著同學(xué)們朝氣蓬勃的樣子我不由得想到一句話，叫做年輕人就像是早晨八九點鐘的太陽，其實不只是年輕人們像是熱情而有活力的太陽，在歷史上也有許許多多的文人墨客留下了不少的文字，也像太陽一樣溫暖著我們，下面有請 29 班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砺勔欢嘞壬摹短栆鳌?。而汪國真對于這個問題，給出的答案卻是：生命的意義在于過程。下面就有請高一 34 班為我們帶來滿江紅 高二 31 班《祖國啊，我親愛的祖國》因為我們有了 13 億血脈相連的兄弟姐妹，因為在我們身后有一個慈祥而強大的祖國。在心為志，發(fā)言為詩，情動于中而形于言。經(jīng)歷了歲月的洗禮和歷史的考驗， XX 學(xué)校已經(jīng)走過了風(fēng)雨兼程的八十年。這里是喜迎校慶，禮贊青春慶 XX 學(xué)校八十華誕詩歌朗誦比賽的現(xiàn)場，歡迎你們的到來。 女：中華經(jīng)典詩詞的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。請欣賞付萌帶來的朗誦《雷鋒贊》，邵美靜《雷鋒叔叔，你在哪里》準(zhǔn)備 假如，我有一雙神奇的筆，我會描繪五彩斑斕的世界，假如我有一支神奇的筆，我會用它造福人民。 女：誦讀中華經(jīng)典詩詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。了卻君王天下事，嬴得生前身后名。為陳同甫賦壯詞以寄 ? 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘月。都門帳飲無緒 ,留戀處，蘭舟催發(fā)。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。辛棄疾 ? 千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。 7．比賽時，朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采，服裝要有中學(xué)生特點。 朗誦時間： 3— 5 分鐘 ? 參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦 2 人，協(xié)誦男 8 人，女 8 人，共計 18人。今天，在這里舉行“喜迎十六大配樂詩詞朗誦”比賽。 女：中華經(jīng)典詩詞的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。請欣賞付萌帶來的朗誦《雷鋒贊》， 邵美靜《雷鋒叔叔，你在哪里》準(zhǔn)備 假如，我有一雙神奇的筆，我會描繪五彩斑斕的世界，假如我有一支神奇的筆，我會用它造福人民。 女：誦讀中華經(jīng)典詩詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸? 三、獎勵： 本次比賽評出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名。 、團(tuán)委。? 下面請獲得本次比賽一等獎的班級 __________________上臺領(lǐng)獎。下面我宣布：實驗中學(xué)“喜迎 xx 大”配樂詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。 第二篇：詩詞朗誦主持詞 ? 尊敬的各位位老師、評委、親愛的同學(xué)們： 大家好 !? 在舉國上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績，迎接 xx 大”的熱烈氛圍中，我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，謳歌建黨 81 年來所取得的豐功偉績，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共 產(chǎn) 黨 的真摯情感。 b：語氣緩急的微妙會掀起我們腦海中的漣漪?？蓱z白發(fā)生！ ? 第二篇：詩詞朗誦主持詞 [大全 ] 詩詞朗誦主持詞 ? ? ? 第一篇：詩詞朗誦主持詞 ? a：聲情并茂的朗誦，帶給人們無限的遐想 ? b：抑揚頓挫的朗誦，激勵人們滿心的遐思 ? a：中國獨有的漢字，不同風(fēng)格的朗讀，會讓人有不同的心緒，念出的每一個字，都帶著誦讀者特有的感情，讓聽者觸碰到那輕輕的心跳，與你融為一體。八百里分麾下灸 ，五十弦翻塞外聲。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。 三、獎勵： 本次比賽評出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名。 4．朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團(tuán)委。 ?? ? 下面舉行頒獎儀式，首先請獲得三等獎的班級 _____________上臺領(lǐng)獎； ? 下面請獲得二等獎的班級 ______________________上臺領(lǐng)獎； ? 下面請獲得本次比賽一等獎的班級 __________________上臺領(lǐng)獎。 男：愿五千年文 化瑰寶大放異彩， ? 女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章 男：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈； 女：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們： —— 把經(jīng)典誦讀融入每一天， 展翅高歌飛向未來 女：在這詞的世界，詩的海洋里，金村小學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽就要落下帷幕了。請欣賞劉星為大家?guī)淼睦收b《假如》趙文科《弟子規(guī)》準(zhǔn)備 ? 唐詩宋詞是古典文學(xué)的巔峰之作，下面請欣賞劉文科為大家?guī)砝收b《古