交通安全活動方案大全-wenkub.com
2025-04-25 04:56 本頁面
【正文】 只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。乙：該 甲：在那一刻我是深切的體會到了民以食為天啊乙：怎么說 甲：我早飯就少吃了半個燒餅，就把我餓的這滿眼的金星啊！ 乙：你那是餓的嗎？那是撞的 甲：把我疼的啊，（唱）（花兒樂隊蝴蝶飛調(diào)）眼淚飛 ~~~~~~乙：這下可真是撞 慘了，我說您下回可真得注意交通安全了，否則出了大事就來不及了 甲：誰說不是呢！那天晚上回家電視上也報道了一起車禍，一個中學生亂穿馬路，被車撞了乙：是嗎 甲：現(xiàn)場那個慘不忍睹啊一地的書，還有鞋。 甲：好不容易過了馬路，現(xiàn)在安全了吧？我就把我那本書拿出來了乙：還挺好學甲：真是本好書?。》饷嫔纤膫€大字。乙：這還小？ 甲：它速度慢?。∫粨u一擺一搖一擺的就過來了（做烏龜爬狀） 乙：有那樣的公交車嗎？ 甲：我也沒閑著，沖吧？我屏氣凝神，氣沉丹田，清氣上升，濁氣下降，二氣繽紛，勁灌腳底，一個箭步，沖出去了。 乙：那你這可是亂穿馬路??！你得走人行橫道線。乙：等等，你怎么不走人行道呢？甲：我得過馬路啊。甲：甭提了，倒霉唄！乙：說來聽聽 .甲：你說現(xiàn)在走路怎么那么難呢？乙：怎么說？ 甲：前兩天我來上學。 相聲《交通安全》甲：哎，說段相聲。搭摩托，戴頭盔，乘汽車，安全帶。夜間行，耳加眼，走或停，要 分明。無燈時，勤擺手，過道口，要直走。 A、不準在車行道上招呼出租車； B、應衣冠整潔，不準穿拖鞋； C、須在站臺或指定地點依次侯車，先下后上； D、以上皆是 天騎腳車所穿的雨衣，顏色最好的是（）。 A、警告標志； B、禁令標志； C、指示標志 5.《中華人民共和國道路交通管理條例》中所稱的機動車是指（）。（） B 選擇題 ，必須遵守（）。（），并且 快步前進。（），不準車輛通行，但已越過停止線的車輛可以繼續(xù)通行。 行人必須遵守的 規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：（ 1）、闖紅燈；（ 2）、并行騎車聊天；（ 3）、騎車帶人； （ 4）、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合；學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。倡導文明交通行為，摒 棄交通出行陋習。 月 27 日進行活動總結(jié)。組長：魏春英 組員：龐雪雁、李桂蘭、呂海濤、倪金霞、高蘭玲 組制定整體活動方案。我們要警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)?；茖W化，確保我校全體學生在安全的環(huán)境中健康快樂成長。 一、指導思想 以“十八大”重要思想為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，繼續(xù)完善我校安全管理責任制，以創(chuàng)建平安校園的高度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“學校工作無小事，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職工的力量，切實做到師生安全，防患于未然，切實保障廣大師生人 身財產(chǎn)安全和學生健康成長。學校講選出部分優(yōu)秀作品在宣傳欄內(nèi)張貼展示。學校對 12 周歲及以上學生騎用自行車進行專項清查，要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴。告誡學生不要乘坐“黑車”，上下車不要擁擠，在車上要系好安 全帶或用手抓好公交車上的吊環(huán)扶手?? 利用升旗儀式上的國旗下演講，向?qū)W生介紹安全交通知識，走路時靠道路右邊，走路時不要東張西望。 第三篇：交通安全活動方案（大全） 交通安全教育系列活動方案 一、活動目的 堅持“以人為本”、“安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線，進一步加強學生的交通安全教育，增強學生的交通安全法治意識和文明交通意識，提高交通安全認知能力和自我防護能力，進一步保障學生出行安全，最大限度減少學生交通事故的發(fā)生。 學校組織學生進行交通行為現(xiàn)場模擬活動，提高學生交通安全實踐能力。營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。 3 月日對校內(nèi)安全進行一次深入全面的大檢查，消除隱患。 二、活動目的： 以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使青少年兒童的健康成長。 （四）小結(jié)： 同學們小結(jié)：通過這次
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