【正文】 快”，我們死死地盯著每一滴水。水從水盆上空傾瀉下來，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學。 第一輪比賽結(jié)束后，同學們焦急地等待結(jié)果，突然鴻輝往自己陣營添了一杯水，“紅牌警告”直接罰下場，把勝利判給了我們一方，同學們欣喜若狂，每個人原本緊張的心情，一下子都松懈下來。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水對準水盆一倒，嘩嘩的水聲響徹教室，好似為我們加油，我迅速跑到我方陣上，把水杯遞給下一個同學。校園生活像一幅美麗的畫卷，讓我們細心觀賞。我們的調(diào)味劑，在清晨展開氣味綻放，在最美時候歡暢。 辣。雖然現(xiàn)在冬天還沒到，但我現(xiàn)在感覺到冬天的苦。像棒棒糖的味道，原來這里生活的黏合品。老師表揚了旁邊的同學，數(shù)學題做得好，寫得清楚工整。 那一年的炎夏，在桂花飄滿的校園里，我們相遇。 現(xiàn)在，這些都成了回憶了，這美好的小學生活，將成為我人生中最寶貴的回憶，將來可以不斷的鼓舞著我，鞭策著我。秋高氣爽的九月，我們展開了秋季運動會的活動，大家都十分積極踴躍地參與到其中，各位運動員在賽場上奮力拼搏 。下午，耳畔邊回蕩起了放學的鈴聲，隨著老師一聲“放學 !”的指令，同學們開始收拾書包，走出教室，再排著整齊的隊伍走出校門。 這次講座，讓我懂得了一個道理：只要心靈美，外表再丑陋的人，他也不丑；如果心靈丑，外表再美麗的人，他也很丑?? 美好的校園生活作文 3 時間的老人仿佛乘坐了火箭一般，讓這六年的時光仿佛一下子就過完了，而美好的小學生活就要結(jié)束了，此刻的我，仿佛又回到了剛來學校這一年。在阿根出生時，阿根的父親去世了，阿根的母親一手把阿根拉扯大，可在阿根七歲時，阿根的母親也不幸去世了，這重重的災(zāi)難使阿根變成了孤兒。這個流浪漢阿根，五官不端正，背有點駝，腳有點瘸，有非常多人瞧不起他，還拿磚頭砸她?！闭斘也孪氲臅r候，“主角”終于出場了，原來，她就是著名的兒童作家 —— 王一梅。摩托車在擁擠的“車群”中穿來插去，仿佛在說：“擠死我了，擠死我了。成績，經(jīng)過大家有效地學習，這次的考試成績的確比上次月考的要好許多，同學們都感到十分高興，同時也收獲了成功的喜悅。我們就這樣每天過著如此充實的生活，每天遨游在美好的語文、神奇的數(shù)學、 好聽的英語、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識的海洋中。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是為大家整理的美好的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。就在這時，剛剛跑完的陳昱潔把我扶到旁邊的臺階上，拉著我的雙手對我說：“雖然我們沒有取得第一， 但是我們盡力了呀！你猜猜我們組第幾名？第二名！”我點了點頭??。 只聽老師的口哨一吹，我們前四個人加快步伐，沖出起點。首先，老師先讓我們走兩圈，跑一圈，再走一圈。 在那個春風習習，陽光明媚的星期二，是我們班最喜歡的日子，那天有體育課。 老師說過：“初中三年 很短。”正當我焦急時，小貞似乎看出我的心思，走了過來：“你今天似乎還要值日吧！別擔心，我?guī)湍阒等照n室。 一開始的中學生活我還是不大適應(yīng)的，晚睡時總是睡不著，第二天就像一只“國寶”。深吸一口氣之后，我開始朗讀起來，因為緊張。第一次獨自離開父母身邊；第一次在學校里生活；第一次學習新的課程。中午結(jié)束了。于是，又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來，他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。上體育課啦！同學們是那樣的開心。 在這個集體中我還獲得了不少樂趣：為他人著想、誠實、樂觀向上??總之我收獲的樂趣有一籮筐呢！ 校園生活的作文 500 字篇 2 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林 蔭小路上散步，撒下最快樂的時光 .當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶 ..... 早晨，一走近學校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。 鏡頭三：“六（ 2）班已經(jīng)連續(xù)六周獲得流動紅旗了，特此提出表揚。因為廣播操比賽就要開鑼了。師生之間、同學之間的點點滴滴，閑情逸事，猶如綿綿春雨，在默默滋潤著我的心田。比天高，是師恩；不地厚，是友誼。六年的風風雨雨，我們一起走過；六年的酸酸甜甜，我們一起分享。還記得，是誰在六年里對我無微不至，噓寒問暖？還記得，是誰在六年里對我潛移默化，諄諄教導？是老師，是那給指明前路的明燈 。這里，就是與我相伴六年的母校，和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家。 怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？ 美好的校園生活的作文 500 字篇 4 寒風拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。 有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。 美好的校園生活的 作文 500 字篇 3 四年級的時候，作為的我走四年級進了干凈的 .小學。晚飯后，你一個人來到圖書室里，從書架上抽下一本書，坐在椅子上靜靜地欣賞、品味。 也許你會為課堂的乏燥無味而感支不耐心，也許你為老師的批評感到急不可耐，但是，如果你細細品味，你就會慢慢發(fā)現(xiàn)，其實在學習中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。 校園啊，我離不開你。我很期待老師對我的評價，老師說：“你讀得太好了。他朗讀得非常有感情，可是有許多字說得不對，不過同學們都鼓起了熱烈的掌聲，第二人上場的是孫小雨，她朗讀的不通順，但老師沒有批評她。那么，怎么去寫作文呢？以下是為大家收集的美好的校園生活的作文 500 字 4 篇，歡 迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 還記得有一次是體育課，我們玩了一個游戲，叫做“趕豬”。 美好 的校園生活的作文 500 字篇 4 美好的校園生活，讓人回味無窮。一切都是那樣的自然，一切都是那樣的舒適。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。某位沒聽講的男同學，我們才剛學的男孩和女孩的英語單詞。因為成功的喜悅只屬于生活的強者。光芒。 我們把事情向老師如實報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，老師也沒有打我們?！蔽夷弥案?， 跑進了教室，兩三口就吃完了。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。 記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師 。與你們的調(diào)味劑，讓我的高中生活多姿多彩。如辣椒的火色，冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來。冬天的氣息好像是凝了的冰塊。放學后一起去吃飯的生活，下自習后一起回宿舍的路，時不時會聽到這樣 的活：“今天的課你聽懂了沒？如果有什么疑問，回到宿舍后我點著臺燈給你講解。周圍的同學看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“憑什么，我也可以做得好的”。 酸。 美好的校園生活的作文 500 字篇 1 情誼，我們積淀后剩下的溫存，生活的賜予，讓高中生話有滋有味。我們班的分 成三組，每組派一個人拿著棒子，“趕豬”贏的組得一百分，哪個組到一千分就贏，我手里緊緊的拿著棒子，似乎怕掉了似的，我的對手是張帥斌和許畫嵐，老師一聲令下，我就飛快的跑了起來，可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌，到了轉(zhuǎn)彎口，“豬”怎么也不轉(zhuǎn)彎，過了好久，我才打到后面，可許畫嵐已經(jīng)快到了，我用了一打，才趕上了她最后，我終于先得到了一千分，我們開心無比，拍手歡呼。 在我美好的回憶里，上個“六一”兒童節(jié)，是我們學生最高興的日子。 這就是我的校園生活，有同學、有老師、 有知識、有歡樂 —— 使我的每一天都過得充實、都過得幸福。我們與風雨同悲同樂。老師用英語問他：“你是男孩還是女孩？”他毫不猶豫的用英語回答道：“我是女孩。 友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。 下課了，傳來了愉快的笑聲，呈現(xiàn)