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現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會-wenkub.com

2025-04-23 01:03 本頁面
   

【正文】 那樣才可以說是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點。我們在日常的教育教學(xué)中,要合理的運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為我們的課堂增添情趣,為我們的教育教學(xué)有一個良好的結(jié) 果奠定基礎(chǔ)。教育技術(shù)中的技術(shù)包括有形技術(shù)和無形技術(shù)。同時,也為學(xué)員們提供了一個豐富的教學(xué)資源庫。我們的信息技術(shù)與課程整合很多還只是停留在“復(fù)制” +“粘貼”的低認知水平,簡單技術(shù)操作上;信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用還滯后于其在其它領(lǐng)域中的應(yīng)用;甚至還有人認為:信息技術(shù)在教學(xué)中只能發(fā)揮輔 助的作用,造成其在教學(xué)中可有可無的尷尬境界。漂亮的界面和不斷變化的圖、文、聲在深深地吸引學(xué)生注意力的同時,更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。有了這些知識和技能的學(xué)習(xí)和實踐,我在課件制作、資源收集、網(wǎng)絡(luò)互動等今后必須或?qū)玫降慕逃夹g(shù)都得到了長足的提高,在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手了。 在初步理解現(xiàn)代教育技術(shù)理論的基礎(chǔ)上,通過老師幾天的細心指導(dǎo),我進一步鞏固了自己平時自學(xué)的和從實踐中獲得的電腦、網(wǎng)絡(luò)知識,進一步練習(xí)了如何申請電子郵箱,如何用電子郵箱收、發(fā)文件,練習(xí)了如何申請博客,如何在博客上發(fā)表日志,感覺自己的視野一下子擴充了好多。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué),提高我們的教學(xué)質(zhì)量。 通過培訓(xùn)對信息技術(shù)的運 用有了一個質(zhì)的飛躍,一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想,我們積極采用信息技術(shù)與各學(xué)科的整合并初顯成效,可以說終于嘗到了信息化教學(xué)的甜頭。有形技術(shù)是教育技術(shù)的依托,無形技術(shù)是教育技術(shù)的靈魂。同時,也為學(xué)員們提供了一個豐富的教學(xué)資源庫。教師會更注重向?qū)W生呈現(xiàn)各種材料,幫助學(xué)生思考,由“一言堂”變?yōu)椤叭貉蕴谩薄? 第四篇:現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)心得體會 原來電腦如此神秘 記第二期綠春縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培訓(xùn)心得體會 大黑山鄉(xiāng)中心完小朱康偉 通過為期十天的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),受益非淺。現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用更大限度地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。 另外我還學(xué)習(xí)并掌握了如何利用 Photoshop 制作合成圖片,如何利用 CoolEditPro 軟件,截取 mp3 中的音頻文件,制作配樂音頻文件。課程改革的主渠道在課堂。當今世紀,人類面臨著文明史上的又一次大飛躍 —— 由工業(yè)社會進入到信息化社會,世界各國面臨的國際競爭,實際上是經(jīng)濟實力與科學(xué)技術(shù)的競爭,這種競爭,歸根到底是人才的競爭,而人才取決于教育。計算機以其能自動、高速、精確地進行算術(shù)運算和邏輯運算并有存儲記憶功能的這些優(yōu)勢 ,在各個領(lǐng)域發(fā)揮著極其廣泛的作用。 當今速度多變的時代,學(xué)生接觸媒體比較多,接受知識的方法和學(xué)習(xí)方式也是多種多樣的,這就要求我們教師一定要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法與手段。電子白板輔助教學(xué)的特點之三,能夠提高學(xué)生的注意力,增強學(xué)生的理解力。還能通過顏色、字體的變換,圖像的閃爍,聲音的變化,引起學(xué)生的有意注意,為學(xué)生 的思考和探究做出提示。 (相衙鎮(zhèn)中心小學(xué) 王紅燕) 第二篇:現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 —— 現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 9 月 10 日是我國第 31 個教師節(jié),那天我有幸參加了縣教
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