【正文】 當(dāng)你吐下一口痰時(shí)。那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無(wú)情 。為了防止薄情的滋生。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。一片紙。創(chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。當(dāng)你吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 第五篇：關(guān)于校園文明演講稿集錦 關(guān)于校園文明演講稿范文集錦 4篇 演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。勤儉節(jié)約，節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭、電燈。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。他當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)林，為他建造高大華麗的宮殿。 我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事。 人類(lèi)也遭致了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 20xx年將達(dá)到 1億人。 德國(guó)思想家恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙。心系全球，著眼身邊，立足校園。 人類(lèi)與自然的關(guān)系是共存，而不是征服。于是，一片片森林被毀壞，國(guó)王的豪華宮殿建成了。 在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有的片大草原和森林。 在我國(guó)的北部，每年的三月開(kāi)始，都會(huì) 受到數(shù)次沙塵暴的襲擊，沙塵、霧霾肆虐首都北京，各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為 。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著知識(shí)。應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起 。 這說(shuō)明了什么 ?在渾江小學(xué)，愛(ài)護(hù)公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。樹(shù)枝不知被誰(shuí)折斷了一根 。走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔。但我們，更渴望美麗的校園。我校自 5月 20 日環(huán)?？破罩R(shí)進(jìn)校園暨我的彩色夢(mèng)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式以來(lái)，積極行動(dòng)，取得了明顯成果。自然界作為一種客觀存在，為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。 優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！ 謝謝大家！ 校園演講稿篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天我們歡聚一堂，共話我們美好的彩色夢(mèng)。 到那時(shí)，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。 老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì)怎樣？我們學(xué)校 20xx多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。今天，我為大 家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。如果你仔細(xì)觀察白玉蘭，你就能看到綠色的花蕊上面有一些絨毛，還可以聞到淡淡的清香。 白玉蘭開(kāi)花有早也有遲，有的才開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全開(kāi)了，露出了黃色的小花心，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是收集整理的校園演講稿 5 篇，歡迎閱讀與收藏。還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，這一朵，那一朵，仿佛她們是在比賽看誰(shuí)最漂亮，看誰(shuí)最迷人。她好美，像仙女下凡似的?？吹竭@樣的柳樹(shù)，我想到了賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。教學(xué)樓前的柳樹(shù)伸出了柔軟的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，遠(yuǎn)看像一把撐開(kāi)的綠傘 。拿著鞋子，挽起褲子，挽起袖子??這校園，終于在這一刻，迸發(fā)出了無(wú)限活力。于是乎，越來(lái)越多的陽(yáng)光，在云層各個(gè)地方射出，不一會(huì)兒，校園便籠罩在了一片金黃中。雨水猛地拍打在墻壁上， 將墻壁一遍遍地洗刷著。只可惜，閃了一瞬，閃電說(shuō)消失就消失?！芭?!”又一滴水珠落下，落在小水坑的水面上，蕩起陣陣漣漪，從水珠落下處，緩緩地向著四處散開(kāi)。 我站在教室外的走廊上，興致勃勃地觀賞著這校園的雨景。只一瞬，傾盆大雨就降臨到了人間。啊！龍池小學(xué)，這里有我們有我們美好的理想，這里有我們對(duì)未來(lái)的呼喚，我們要在您的懷抱中創(chuàng)造出我們美好的明天，我們要立志成為國(guó)家的棟梁。” —— 這是語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟詠詩(shī)詞美文；“ C=л d” —— 是數(shù)學(xué)老師引導(dǎo)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘；“ Iloveyou， myschool” —— 這是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲；品德課讓我們懂得了做人道理；體育課讓我們擁有健康的體魄。我們的校園一定會(huì)更加美好！ 謝謝大家！ 校園演講稿篇 5 同學(xué)們，在我每個(gè)人的記憶當(dāng)中，一定是關(guān)于在校園里的記憶是最多的，是最有趣的。 同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。氣得我們干脆不拾了。 這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。 作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？假如還不能做到，那么我 想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園漂亮的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧。 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)多姿多彩的象牙塔里 ,你們將有四年的青春可供揮灑 ,但這并不意味著大學(xué)就是可以 休眠的溫床。正值重慶高溫期，既辛苦了大家，也勞累了老生們，但他們?nèi)匀灰宰铒枬M的熱情投入到為大家服務(wù)中去，秉著“不讓大家找不到學(xué)院”的原則，堅(jiān)守崗位。進(jìn)入學(xué)生會(huì)就成為這個(gè)大家庭的一員，希望你們多與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通，交流，多提問(wèn)，多學(xué)習(xí)，在表現(xiàn)自己的同時(shí)，創(chuàng)造出良好的 39。學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)院服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，我們通過(guò)服務(wù)他人，使自己得到鍛煉和提升。一心不能二用，先明確自己是怎樣的個(gè)性、要做什么再行動(dòng)吧！其次，選擇學(xué)生社團(tuán)要考慮個(gè)人的特點(diǎn)，大學(xué)有很多社團(tuán)，從理論到文藝，大家千萬(wàn)不要選花眼哦！第三，要學(xué)會(huì)上網(wǎng)，也要學(xué)會(huì)不上網(wǎng)，有點(diǎn)繞呀。想必大家在高中時(shí)就已憧憬著大學(xué)，想象著大學(xué)的豐富多彩，是的，大學(xué)生活的豐富是你想象不到的。美麗的校園迎來(lái)了又一批歷史文化學(xué)院民族學(xué)院的新主人。 學(xué)校到處一片和諧，愉快的氛圍，一派積極向上的氣氛，學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更成了讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。 在學(xué)校，校園里不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了，隨手揀垃圾的同學(xué)多了 。爸爸回家了慢慢放開(kāi)一首歌 。“德高為師，身正為范”在我的帶領(lǐng)下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步的熱潮。 我校為推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生，本著“教書(shū)先育人”的原則，在全校開(kāi)展了“小學(xué)生百個(gè)行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動(dòng)。 讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，防止校園暴力，創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園。如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。同時(shí)趕緊找來(lái)電話準(zhǔn)備報(bào)警，大聲呼救。 就你自己而言，不要輕易向邪惡勢(shì)力低頭。針對(duì)近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況，我校高度重視并積極采取行動(dòng)爭(zhēng)取市政府的支持。 每個(gè)人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的地方。從那以后的上班時(shí)光，我更深刻地體會(huì)和感動(dòng)著她們對(duì)工作的眷顧和對(duì)寶寶的愛(ài)。因此，才有了爾小學(xué)子驕人的成績(jī)和耀眼的獎(jiǎng)杯，以及那舉手投足文明有禮的人性光輝。 我愛(ài)我校，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)有范兒。最后，只上一句話：“路漫漫 其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲 的那一天。 歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理 想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。 也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。我們一起哭，一起笑。終于有一天，我認(rèn)識(shí)了她們，她們的真誠(chéng)，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛(ài) 感動(dòng)了我，打開(kāi)了我剛剛關(guān)閉的門(mén)。此后，我對(duì)待普通朋友就從來(lái)沒(méi)有盡心盡力過(guò)。心里想：怎么，是我錯(cuò)了，還是她錯(cuò)了。 她居然毫不猶豫說(shuō)： 這叫撒謊嗎！這叫見(jiàn)機(jī)行事！ 我沉默了，不是她的話我無(wú)言以對(duì)，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽(tīng)勸告。 在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來(lái)！ 記得在小學(xué)時(shí)，老師讓我和我最好的朋友（班長(zhǎng)）一起寫(xiě)厚厚的日志，當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會(huì)連忙推脫，訴苦沒(méi)時(shí)間，我想還是幫她寫(xiě)吧。友情就像結(jié)實(shí)的繩索，把你拉出路途中的沼澤 。是謙虛禮貌，舉止端莊 。它具有一種巨大無(wú)聲的力量，以最微妙，最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處 j，喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛(ài)，放飛美麗的心靈。所以讓我們懷著一顆虔誠(chéng)而 友善的心，對(duì)待每一棵樹(shù)，每一株草，每一塊磚，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。 既中然如此，如何為構(gòu)建陽(yáng)光校園而作一個(gè)文明的人呢 ?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面?！俺刹怕贰鄙?，一些不顧他人異樣的目光，滿不在乎的將痰吐下，教學(xué)道路中，追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生。那么，對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子而言，構(gòu)建陽(yáng)光校園是一個(gè)永恒的主題。 我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。老師更要經(jīng)常與他們進(jìn)行真誠(chéng)地交流，讓愛(ài)與關(guān)懷如春雨般滋潤(rùn)他們渴望成長(zhǎng)的心田。結(jié)果在期末考試時(shí)，他進(jìn)入了班內(nèi)前十名?！彼行┞唤?jīng)心，后來(lái)當(dāng)我說(shuō)到”我最欣賞會(huì)玩的學(xué)生，會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)習(xí)”時(shí)，他的眼睛忽然一 亮，不由地慢慢低下了頭。只有不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu) 點(diǎn)，才能夠真正地尊重他，欣賞他。 陶行知老先生多次告訴我們教育者：”我們必須變?yōu)楹⒆?，才配做孩子的先生? 豐厚的校園，你是肥沃的土地 美麗的校園，你是如椽的畫(huà)筆 親愛(ài)的校園，你是我們共同的的家 你有春的溫暖， 你有夏的燦爛， 你有秋的成熟， 你卻沒(méi)有冬的嚴(yán)寒 美麗的校園 我們溫暖的家 是你 點(diǎn)燃了那無(wú)數(shù)璀璨的明星 是你 讓我們的明天更加輝煌 感謝美麗的校園我們的家 我們?cè)敢? 把你裝扮的更加美麗 我們?cè)敢? 在你的哺育下永遠(yuǎn)前進(jìn)！ 校園演講稿篇 2 天空因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才顯得遼闊深邃；大地因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得平和靜美；校園因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)心，學(xué)生的真誠(chéng)，才顯得如此和諧，美麗。 所以，我愛(ài)我校，不僅愛(ài)爾小的名字，更愛(ài)這片熱土下堅(jiān)守的力量 —— 每一個(gè)帶給我們身心溫暖的爾儀小學(xué)的老師，一群平凡 、敬業(yè)、善良又溫暖的人兒！ 謝謝大家！ 第二篇：校園演講稿集錦 校園演講稿集錦七篇 通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。 我愛(ài)我校，因?yàn)槔蠋焸冇袗?ài)。他們勇于擔(dān)當(dāng)、帶頭在前，他們大膽改革、創(chuàng)新至上，他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，使我校的課程改革、辦學(xué)成績(jī)走在同類(lèi)學(xué)校的最前列?！笔堑?，送給我自己，也與大家共勉。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。 人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。也許，后者更多一些。 不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。我開(kāi)始快樂(lè)，我開(kāi)始不再孤單，因?yàn)?，我有朋友。朋友只是無(wú)聊時(shí)的陪伴罷了。朋友原來(lái)是用來(lái)利用 追求完美的。 下學(xué)期，我們又接受了這個(gè) 任務(wù) ，這回我沒(méi)有替她分擔(dān)，可以感覺(jué)到她那時(shí)非常不情愿。結(jié)果反而變本加厲，整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫(xiě)的。 同學(xué)們，只要我們攜起手來(lái)，共作文明菏澤學(xué)院人，陽(yáng)光的校園將在我們手中成就 !!!