【正文】 想以一名師兄的身份給大家?guī)c建議：首先，要迅速給自己定位，想要在專業(yè)知識上深入學習、在學術上有所突破的同學，就要了解專業(yè)研究的概況，對所學的專業(yè)有一定的全面宏觀的了解；而致力于學生工作的同學可以到學生會和校團委報名參加學生干部的招募。我也更希望在座的每一位都能夠抓住這難得的機會，施展自己的抱負，充分發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力。如果你要問他們?yōu)槭裁?，我可以替他們回答，因為他們剛來時也受到了他們的師兄師姐們的熱情幫助，這份愛一直在傳遞！進入大學 ,人生走到了另一種高度。學校為了給我們創(chuàng)建一個美麗、舒適的學習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。同學們，為了我們能有一個更美麗、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。 ??！美麗的校園，可愛的家，在這個大家庭里，我們像閃爍的星星，我們像冰山的雪蓮。牛毛般的雨落下，裝點著這片大地。一道道閃電毫無預兆地在天空中出現(xiàn)，使已經(jīng)籠罩在一片黑暗下的校園頓時變得光亮。遠處的山早已看不見，在這場大雨面前，似乎連山都變得渺小了，好一幅雨霧里大山朦朦朧朧的風景畫 ! 雨勢終于漸漸變小，再后來，一縷陽光終于從云層里突破出來，灑射在這天地中。 春回大地，萬物復蘇。 在柳樹的左邊，有一個好朋友 —— 白玉蘭。她撫摸著我們的校園，我們的校園更美麗了 ! 第四篇：【必備】校園演講稿集錦 【必備】校園演講稿集錦 5篇 演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。先前熱熱鬧鬧開過花的 白玉蘭呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭已長成近兩寸長的圓莖，圓莖上綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著生命種子。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來， 3 秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要 5 秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10 秒鐘就夠了??。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。我們應該立即行動起來，從孩子開始進行環(huán)保教育，共建綠色校園 。捧 書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線 。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起 。令人稱奇的是這 80張課桌，居然是在 1949 年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了 63 年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。 德國思想家恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。 我還可以給大家講一個森林與風沙的故事。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。勤儉節(jié)約，節(jié)約使用校內外的各種資源，隨手關好水龍頭、電燈。于是，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！甚至連王子也不例外，王子很不服氣。 同學們，我們是 21 世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人文明的重要標志。用愛心去關注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共建綠色校園，同護地球母親！ 謝謝大家，我的演講到此結束。其實，著眼于人的培養(yǎng)，才是營造綠色校園真正意義之所在。我們怎能置之度外？ —— 自然。我們打掃。憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難。也吐掉了你的修養(yǎng)。我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷。我們撿起，一滴水。 當社會各屆人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候。記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙。 人類與自然的關系是共存，而不是征服。 在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有的片大草原和森林。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。環(huán)保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊，而是要體現(xiàn)在我們的行動中。他陶醉在奢華的生活中。 這都是人類為了貪圖小利，而去破壞環(huán)境。讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，去愛護環(huán)境，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。應當從擔負祖國的繁榮使命做起 ? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園。墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜??這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。雨果曾說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。綠色環(huán)境 是健康自然的一種象征。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。 清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。有的白玉蘭剛剛開放，許多小蜜蜂和小蝴蝶就一擁而上，還有幾只小蜜蜂已經(jīng)迫不及待的鉆了進去。 春姑娘來了，她撫摸著柳樹，柳樹更綠了 。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。雨后，空氣變得清新無比，人也能感到精神氣爽。這場大雨后，校園應該會煥然一新了吧。水珠不斷落下， 于是，水面變得精彩了起來，陣陣漣漪互相交錯在一起，但又似乎互不影響，只顧著對著剛才的方向狂奔過去。大雨一下便是磅礴無比，一絲絲的雨珠從天空落下，一滴或許不太起眼，千萬滴呢 ?于是，這片大地倒顯得有些朦朧了。在教室里，老師無私地把知識教給我們，看到我們的成長，看到我們的進步，老師無疑是最高興的。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄 著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。一下課就得住守包干區(qū) —— 專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。特別是學生會的，整天守在三運，白天烈日炎炎，晚上蚊蟲叮咬。我希望學生會招新的時候，門庭若市，我們誠摯的歡迎你們的加入（這不算打廣告吧，呵呵）。你們將在這里享受豐富的資源，我們有飲食大廈，給大家提供各地飲食；我們有漂亮、宏偉的圖書館，那里大家選擇喜愛的書籍閱讀；寬敞舒適的教學樓，是大家上課獲取知識的地方。 習慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄。為爺爺捶捶背 。通過這次活動，不僅同學們的行為有所改變，而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。 找機會逃到人多的地方尋求幫助，或者躲在商店和房子里。一旦你下定決心，你就會有強大的威懾力讓壞人不敢進攻。它承載著我們美麗的夢想，但如果這片圣地因為充滿暴力而失去生命，那將是多么悲傷??！ “暴力”，它不僅能摧毀人體；它也能使一顆純潔的心彎曲；它還能使人的精神遭受痛苦。 我愛我校，因為老師們有愛。”是的，送給我自己，也與大家共勉。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。也許，后者更多一些。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。朋友原來是用來利用追求完美的。結果反而變本加厲，整整一個學期的日志全部是我寫的。文明，是尊師重道，互敬互愛 。靜謐激昂的火花。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，又向名牌學校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。 我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。他現(xiàn)在的思想狀況很多學生都有過，沒有必要背上思想包袱，只要克制一下就會成功，老師十分期待他的變化。 每個學生都有優(yōu)缺點，如果總是盯著別人的缺點不放，很難欣賞對方的優(yōu)點，就會對他產(chǎn)生否定的情緒，心理上就會排斥他。 校園，是你一直默默無聞的伴著我成長 校園，是你引我們在知識的海洋中揚帆起航 校園，你是家鄉(xiāng)父老的希望！ 莘莘學子在你的呵護下， 不再迷茫， 不再彷徨。因此 ，才有了爾小學子驕人的成績和耀眼的獎杯，以及那舉手投足文明有禮的人性光輝。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。 也許中學時期就已經(jīng)讀到或 者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。 在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來！ 記得在小學時，老師讓我和我最好的朋友（班長）一起寫厚厚的日志，當時我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。是謙虛禮貌，舉止端莊 。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心，對待每一棵樹，每一株草，每一塊磚，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。“成才路”上，一些不顧他人異樣的目光，滿不在乎的將痰吐下，教學道路中，追逐打鬧的行為時有發(fā)生。 我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統(tǒng)一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解 ，對學校的熱愛。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。結果在期末考試時，他進入了班內前十名。只有不斷的發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，才能夠真正地尊重他，欣賞他。 豐厚的校園，你是肥沃的土地 美麗的校園，你是如椽的畫筆 親愛的校園，你是我們共同的的家 你有春的溫暖， 你有夏的燦爛， 你有秋的成熟， 你卻沒有冬的嚴寒 美麗的校園 我們溫暖的家 是你 點燃了那無數(shù)璀璨的明星 是你 讓我們的明天更加輝煌 感謝美麗的校園我們的家 我們愿意 把你裝扮的更加美麗 我們愿意 在你的哺育下永遠前進！ 校園演講稿篇 2 天空因為有了白云的點綴，才顯得遼闊深邃；大地因為有了萬物的擁吻，才顯得平和靜美；校園因為有了老師的愛心，學生的真誠，才顯得如此和諧，美麗。 校園，是你一直默默無聞的伴著我成長 校園，是你引我們在知識的海洋中揚帆起航 校園，你是家鄉(xiāng)父老的希望！ 莘莘學子在你的呵護下， 不再迷茫， 不再彷徨。 每個學生都有優(yōu)缺點，如果總是盯著別人的缺點不放，很難欣賞對方的優(yōu)點，就會對他產(chǎn)生否定的情緒，心理上就會排斥他。他現(xiàn)在的思想狀況很多學生都有過，沒有必要背上思想包袱，只要克制一下就會成功，老師十分期待他的變化。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。 我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，又向名牌學校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景。靜謐激昂的火花。文明，是尊師重道，互敬互愛 。結果反而變本加厲，整整一個學期的日志全部是我寫的。朋友原來是用來利用 追求完美的。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。也許，后者更多一些。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果?！笔堑模徒o我自己，也與大家共勉。 我愛我校，因為老師們有愛。 豐厚的校園，你是肥沃的土地 美麗的校園，你是如椽的畫筆 親愛的校園，你是我們共同的的家 你有春的溫暖， 你有夏的燦爛， 你有秋的成熟， 你卻沒有冬的嚴寒 美麗的校園 我們溫暖的家 是你 點燃了那無數(shù)璀璨的明星 是你 讓我們的