【正文】 讀完后，我默默流淚，不僅是被傅家的書信感動，更是為自己疏忽父母的感情而留下了愧疚的淚水。愛子教子的精神令人感動。讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先 生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。幾乎美半個學期才回家一次，偶爾會主動和家里通電話，卻從來沒有寫過一封家書。 第五篇：傅雷家書讀后感 ,傅雷家書讀后感 500 字 , 傅雷家書讀后感我初中是在另一個城市上的，離里上百公里，只能住校。 除此之外，其他比如，關(guān)于感情 (激 情 )和理智的關(guān)系，應(yīng)當以理智控制感情 。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學藝術(shù)，科學、哲學、社會學、經(jīng)濟學，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。在我看來，這就是重視和強調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。但絕不僅限于此，還有，傅雷先生由于自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。只有通過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。因為全書收錄的這些家書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。有些家長盲目模仿傅雷棒槌底下出孝子的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎 ?光學傅雷一個打字，打得出一個好結(jié)果嗎 ?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學習的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴，能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切，做一個德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。第一，我的確把你當做一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手 。 傅雷家書讀書心得范文篇 3 《傅雷家書》是我國文學藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。我現(xiàn)在特別提醒你，希望你時時警惕，對你新感受的東西不要讓它浮在感覺的表面，而要仔細分析，究竟新感受的東西和你原來的觀念情緒表達方式有何不同。寫下來需要正確精密的思想，所以與在紙上的自我檢討，格外深刻，對自己也印象深刻。 一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實的光芒不能永遠淹滅，還是要為大家所認識，使它的 光焰照徹人間，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。 傅雷家書讀書心得范文篇 2 《傅雷家書》給了我許多影響，傅雷的嚴謹作風和深遂的思想潛移默化地教導了我 。在閱讀的過程中，看著傅雷的諄諄教導，遠方的父親輪廓漸漸清晰，仿佛近在咫尺、觸手可及，時常想念、時常感動。 而今，七旬的傅聰已是聞名世界的 音樂家，藝術(shù)造詣舉世公認。父母的鼓勵鞭策更讓他明確藝術(shù)道路上的前進方向。傅雷對于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會，頗有一番自己的見解。 《傅雷家書》無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛了，或許每個父親對他的孩子 都疼愛有加，但在疼愛的同時，傅雷不忘對其兒子進行音樂、美術(shù)、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育的，縱使以如此之大的中國，能夠達到此種地步的，未知能有幾人，因為這確實需要充足的條件，父親要學貫中西，兒子也要知書達理，而父子之間更要在相互尊重和愛護的基礎(chǔ)上達成充分的默契。他還多次告訴兒子，要學會與人交往的藝術(shù)，說話時不能過于直接，而不考慮對方的感受，在自己獲得成功之時，更需要保持一種謙虛的態(tài)度。 傅雷更是希望兒子在音樂中能有一顆赤子之心，能夠忍受孤獨，能在心靈上與偉大的藝術(shù)家進行交流，更能夠面對藝術(shù)上的失敗和挫折，保持一顆平和的心理。關(guān)于傅聰?shù)膹椬嗟淖藙?，傅雷注意到這一細節(jié)，并用演出來進行比較，并在信中多次提到，在信件中，我看到的更多的循循善誘的教導，良好的溝通，和讓兒子善于自省、不被鮮花掌聲沖昏頭腦，堅持藝術(shù)探索的精神。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個父親對子女都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方面教育的，在人口眾多的中國，能夠達到此種地步的，能有幾人，因為這需要充足的條件，父親 要博學多才，兒子要知書達理，而父子之間更要有充分的默契。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯 成長，給我們的生活帶來很多的樂趣。我相信如果每天都把時間用在自己認為有用的地方上去，一定會得到進步和滿足。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標，雖然以前是盲目的。作為孩子，我們能做的就是要理解并接受父母的嘮叨，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，把父母對你的種種嘮叨當做愛的絮語，不要辜負父母對你的無私奉獻，不要荒蕪了這份愛。嚴苛的家庭教育讓傅聰養(yǎng)成勤奮的好習慣 ，同時他也有常人不具備的品德和毅力：一個人獨自在海外生活，每天堅持練琴至少十二小時 。在波蘭鋼琴獨奏會之后的傅聰寫信給父母：“能夠讓人家對我最愛的祖國產(chǎn)生這種景仰之情，我真覺得幸福。讓身在異鄉(xiāng)的他，感受到親情的溫度。書中有傅雷夫婦對身在異國他鄉(xiāng)的兒子的千個叮嚀萬個囑咐，有親情間的心靈溝通，是傅雷夫婦留給孩子的最好的禮物。這就是鋼琴家傅聰與父親傅雷書信的點點滴滴。 愿赤子之心永存。但傅雷沒有撐住。這也是當今在海外留學的學生所真實需要的。但他所展示并推崇的赤子之心將永不過時。在過去總用家書，但大多是父母喜往，兒女厭回。 以辯證的方法來看，傅雷在后期催信時也說過，他是好面子的，他是不太喜歡表達的。同彭德懷元帥一樣，他同樣也在 _中摔了跤，且拒絕道歉，永不屈服，但他最后因身心折磨，走向了不歸路?！陡道?家書》中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪?？吹竭@些文字時，我的驚訝甚至大過了我的感動。借著我鎮(zhèn)讀書活動的東風，自己要變被動讀書為主動讀書，月月讀，日日讀，使其成為日常生活的一部分，豐富自己知識，提高自己的修養(yǎng)。 在他信中，這種思想都有出現(xiàn)，比如關(guān)于去博物館、去森林等建議，便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴、搞音樂。但毫不僅限于此，還有，傅雷師長教師因為自己的學識、思惟而能將任何大事小事分析出深刻但毫不晦澀的事理，從而給人以開導。傅雷，傅聰雖身隔萬里，但父親卻經(jīng)由過程兒子的信，深切地熟悉兒子，寫下悅耳的信。他還多次告訴兒子，要學會與人交往的藝術(shù)，說話時不能過于直接，而不考慮對方的感受，在自己獲得成功之時，更需要保持一種謙虛的態(tài)度。 傅雷更是希望兒子在音樂中能有一顆赤子之心，能夠忍受孤獨，能在心靈上與偉大的藝術(shù)家進行交流，更能夠面對藝術(shù)上的失敗和挫折，保持一顆平和的心理。關(guān)于傅聰?shù)膹椬嗟淖藙荩道鬃⒁獾竭@一細節(jié)，并用演出來進行比較，并在信中多次提到，在信件中，我看到的更多的循循善誘的教導，良好的溝通，和讓兒子善于自省、不被鮮花掌聲沖昏頭腦，堅持藝術(shù)探索的精神。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個父親對子女都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方面教育的，在人口眾多的中國，能夠達到此種地 步的，能有幾人，因為這需要充足的條件，父親要博學多才，兒子要知書達理，而父子之間更要有充分的默契。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯成長，給我們的生活帶來很多的樂趣。我相信如果每天都把時間用在自己認為有用的地方上去，一定會得到進步和滿足。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標 ，雖然以前是盲目的。作為孩子，我們能做的就是要理解并接受父母的嘮叨，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，把父母對你的種種嘮叨當做愛的