【正文】 大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。 朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。 如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。 孝心無價，感恩可敬。同學們，不要給他們任何的埋怨與不滿，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞曇詾槌?，可是，哪怕我們有一點點的回報與感恩，即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步??他們都會心滿意足。 我們要感恩我們的父母。愛護花草樹木，是對祖國的感恩。 “我們都有一個家，名字叫中國。 我的講話完了，謝謝大家。所以讓我們一起學會感動，學會感恩吧，因為感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，對生活心存感激， 心中就會時常保持一份欣喜與熱愛，為了夢想而執(zhí)著追求。 中華民族有“滴水之恩，涌泉相報”的訓導，粗放不羈的美國先民甚至把每年 11 月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。 但是，在我們學校也存在著這樣的現象：一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠，認為是理所當然，習以為常。感動，是人的心靈上最脆弱的一根弦，正是它的脆弱，才使人從心靈深處得到一種凈化，特別是在培育靈魂的校園。按時完成家庭作業(yè)，不要總是讓父母提醒；努力學習，讓父母為我們的學習放一百個心，盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績來寬慰父母，回報親人。 孝敬長輩不是要轟轟烈烈，而是要從日常生活的點點滴滴做起。” 平日里，我們應當對父母十分尊重，經常噓寒問暖，關心父母的身體健康，父母有什么為難之處，當子女的應該分憂解愁，而在實際生活中你是否對父母孝敬呢？我們對父母的牽掛又有多少呢？我們在享受著父母給的一切的時候，有沒有常常懷著一顆感恩的心？ 孝敬長輩，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，努力讓生活更加美好，讓生命更有意義！ 謝謝大家！ 感恩國旗下演講稿 8 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家早上好！今天，我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩，學會感恩》。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和關愛。曾記得央視播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。父母是我們人生的第一任老師，從呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。我想，縱使有再多的話語，也講不清同學的陪伴之義，也說不完父母的養(yǎng)育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧！ 讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴！ 感恩國旗下演講稿 7 各位老師、同學們： 早上好，我今天國旗下講話的題目是《感恩》。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩；當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏，為學校爭光時，這就是對學校最好的感恩。 又如：感恩老師。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結同學等等，這都是感恩的形式。當她們看到我們簡陋的校舍時，感慨的說：我回去還要發(fā)動更多的同學省吃儉用，用愛心把這間學校建設得更美。 秋天在不知不覺中悄然過去，冬天的腳步也漸漸向我們逼近，在立冬的 11 月份，有一個重 要的節(jié)日，那就是 —— 感恩節(jié)！恰巧，我們在這個月的第一個星期一舉行我們學校的遷校以來的第一次升旗儀式。 感恩、珍惜、奉獻，讓我們的生活更加和諧。試想一下，我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能夠給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些?？僧斈銈兓ㄥX的時候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易？如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什么來回報我們的父母呢？ 我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。今天，我國旗下講話的內容是：學會感恩。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。 我的演講到此結束，衷心感謝大家的聆聽。 我要感謝你，我生命中的領導、老師、同學、親人。 只有懷著一顆感恩的心，才更懂得尊重。我今天演講的題目是《學 會感恩》。只要我們能常常這樣想一想，做一做，為父母恩師著想，體諒父母恩師的難處和感受，我們就會逐漸學會關心、學會體貼，就真正擁有了一顆 感恩的心。 同學們，“感恩”體現在我們生活的每一個細節(jié)中。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人，愛別人。意思是：得到別人的恩惠，就要想方設法去報答，而和別人結怨，就要想方設法去忘掉，抱怨要短時而過，報恩應長記不忘。 愿我們都能夠學會感恩！你會發(fā)現因為感恩你獲得了快樂，因為感恩，你獲得了充實和美麗！ 我的講話完了。我們應該學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務；學會感受為他人服務的快樂；學會把行、謝謝和對不起時時掛在嘴邊；學會在乎、尊重和感謝他人的付出；這體現在生活的每一個細節(jié)之中，不隨地亂丟果皮紙屑，因為整潔的環(huán)境屬于大家；課間與午休時不大聲 喧嘩，因為安靜屬于大家如此的學會，能使我們懂得更多，關愛更多，得到更多。 其實，我們都有太多感恩的理由。于是，女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時，她都會懂事的以微笑和行動來感謝父母對她的關愛。 謝謝大家！ 第四篇：感恩國旗下演講稿（通用） 感恩國旗下演講稿 范文（通用 9 篇） 演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。當你感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人，愛別人。 “感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。 “感恩”也是一種回報。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。 學會感恩的生活，寧靜而祥和。 讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的 傷害大。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善 待生活做得到的回報；就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。 感恩是小德，忘恩是大惡。 同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！ 謝謝大家！ 感恩國旗下的演講稿 5 各位老師，親愛的同學們： 大家下午好！ 我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句老師再見，這依然是對老師的感恩。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。老師總是 笑語盈盈，讓大家充滿力量。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多么有意義的事情！ 同學們，感謝別人，從小事做起。給別人帶來痛苦的 `人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。我今天演講的題目就是：學會感恩。真愛呼喚感恩！正如冰心奶奶所說：我們可以將愛的種子撒在生命的兩旁 ，隨時播種，隨時開花，將這徑長途點綴的花香彌漫?? “誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩，“高考題名”是學生對老師的感恩。感恩其實并不難，一點點在別人看來不起眼的小事中，或許就讓你慢慢學會了感恩。 我的講話完了，謝謝大家！ 感恩國旗下的演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！ 感恩是什么？感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度，是一束陽光，它可以清除人與人之間的猜疑、抱怨；感恩是一座橋梁，可以溝通人與人的心靈；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中保持平靜；感恩是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦?? 感恩，其實很簡單。每天早晨我們的班主任就會早早來到學校，迎接我們的到來，放學時老師不忘關心我們， 叮囑我們回家要注意安全，當我們取好成績時老師陪伴我們歡笑，當我們遇到困難時，老師為我們細心開導??說不完這些無盡的感動，就讓感動之情永駐心間，盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。我們也許不圖回報，但也應常懷感恩之情，感謝他們的陪伴，感謝他們在自己無助時給我們勇氣，在苦悶時給我們安慰。我們不應該對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎？ 朋友是我們的一生中都不可缺少的。感恩的點點滴滴，不僅體現在生活中，而且深藏在內心里。今天我演講的題目是《懂得感恩》。 老師的辛酸并不會讓我們看到，他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的一面，永遠給我們傳遞正能量。又比如放學回家給爸爸媽媽按摩，捶捶肩膀，這都是對他們的感恩。情感，是人與人之間維系關系的基礎，我們這一生會遇到許許多多的人，我們常說，每個人一生中一定都會遇到屬于自己的“貴人”，對于我們小學生來說，我們現階段的貴人就是我們的父母，和我們的老師，他們不顧自己勞累，燃燒著自己的光芒，替我們鋪了一條又一條道路，讓我們走上學習的道路，讓我踏上人生的正途。在日新月異的現代社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是幫大家整理的感恩國旗下的演講稿（通用 6 篇），希望對大家有所幫助。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什么來報答老師呢？想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報答您？老師微笑著說：孩子，你們個個成才就是對老師最好的報答呀！原來，老師是不要回報的，他們最大的心愿就是他的學生健康成長，成為有用之才。老師見此情景，找我談話，對我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時時在我耳邊回響，時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。雖然我已經忘了那個老師的模樣，但是，她的慈愛永遠留在了我的心里。 記 得我剛上一年級時，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我 們就會擁有快樂，擁有幸福。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝 血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。師者，傳道、授業(yè)、解惑。 《感恩教師》國旗下演講稿 4 尊敬的老師們、同學們： 今天我講話的題目是 —— 教師節(jié)感恩教師 九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。用心感受細細的風聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風過無痕，卻讓人收獲了無數的快樂。 老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強勁的風，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。您 —— 老師的愛，天下最偉大，最高潔。 一個人，無 論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源感師恩。 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制。我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把