【正文】 ④平時可在班上設(shè)立比賽平臺，輪流請部分孩子進(jìn)行疊衣服比賽，并給予獎勵。 有計劃地開展“生活小能手” (疊衣服 )活動。比如：洗手時學(xué)會在一旁等待 。 ②開展《最棒的我》和《妙妙鼻》的整合課程主題活動。 ①開展《漁歌悠揚(yáng)》 xx沿海文化主題活動。 ②平時多利用故事、詩歌等豐富幼兒的詞匯量，避免口語化。 充分發(fā)揮家園合作的關(guān)系，繼續(xù)開展“家長助教”活動。還有個別幼兒自控能力較差，如 xx，容易做出一些危險的動作，喜歡打鬧。 一、班級情況 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 31 人，男孩 19 名，女孩 12 名。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做。主要進(jìn)行交通路隊，校園安全和放溺水，傳染病的教育。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 (九 )、營造向上氛圍 根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。從守紀(jì)律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣 做“，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為 100%，品德優(yōu)良率為99%以上。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值 日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布“五項評比“得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于 1 次，精心設(shè)計，開出特色。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。 三、主要措施： (一 )進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育 .常規(guī)教育 (二 )加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 (三 )班級紀(jì)律方面 一個班級 ,要想有良好的班風(fēng) ,必須要有良好的紀(jì)律才行 .因而 ,我從以下幾點入手 : 課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎懲辦法 .這樣學(xué)生既感到有趣 ,又有動力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律 .由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動的各種要求為主動的行為 ,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為 .我們班的宗旨是說到就要做到 . 課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間 ,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 .我將針對學(xué)生的年齡特點 ,采用師生共同參與的方式 ,開展跳繩 ,做游戲 ,拍球等活動 ,使學(xué)生既健體又受教育 ,還能增進(jìn)師生之間的感情 ,擴(kuò)大交流的空間 .同時 ,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂 . 路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動 ,使學(xué)生不僅做到快 ,齊 ,靜 ,而且能夠進(jìn)行自主管理 .每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長 ,每 天定時向班級匯報路隊情況 ,及時監(jiān)督 ,及時管理 . (四 )衛(wèi)生方面： 講究衛(wèi)生很重要 .俗話說 ,病從口入 .收拾好衛(wèi)生 ,既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 . 個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,做好三勤 ,課桌勤清 ,物品勤擺 ,三操勤做 . 班級衛(wèi)生 :每天早 ,中 ,晚分派值日生清掃 ,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 ,進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對于主動 ,及時打掃小組和個人進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。 結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。 四、家園共育： 按時發(fā)放家園聯(lián)系冊，讓家長及時了解幼兒在園情況。 ，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 科學(xué)領(lǐng)域 、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲 。 ，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心 。 。 ，學(xué)會保護(hù)自己 。 二、工作計劃： 我們將根據(jù)我園幼教工 作計劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點，我們將本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。 “人人守信”演講賽。 十一月份 。 。 ，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作 ，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。認(rèn)真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到 65%以上。 70%以上。 。(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。 (二 )原因： 。 。 開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。 培養(yǎng) — 支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。 教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動 開展“我要起飛”主題班會 開展班級作業(yè)評比活動 考前家訪活動 六月 組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作 總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動 期末復(fù)習(xí)動員會 學(xué)生生座談會 告別母?；顒?為母校獻(xiàn)禮 2021幼兒園班務(wù)工作計劃五篇優(yōu)選參考范文篇二 一、班級基本情況 我班共有 **名學(xué)生，男生 **人，女生 **人。 加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培 養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。 加強(qiáng)安全教育。 每一個月?lián)Q一次座位。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。我爭取多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長、家庭情況，增進(jìn)與家長的溝通，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。 二、思想教育工作 畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作 ，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。對于很多老師來說，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)是備課的必經(jīng)之路。 離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。 課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容 。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。 根據(jù)大班幼兒的年齡特點，抓好教育 .認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn)，加強(qiáng)隨機(jī)教育。擦學(xué)具柜，擦玩具，學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作。 對幼兒進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為 ,參加社會活動落落大方。 三、常規(guī)工作目標(biāo) 在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如 。 在一日活動的各個環(huán)節(jié)中，幼兒自己能完成的，老師不代勞完成，讓孩子在自己動手操作中，提高自理能力。 大部分幼兒能用普通話進(jìn)行日常對話，樂意與人交談，對美術(shù)，音樂，故事，游戲等活動很感興趣，但有幾位幼兒在教學(xué)活動中思想不太集中。 幼兒均能安靜地進(jìn)餐，只有幾個小朋友有挑食現(xiàn)象，如 。 。我們要將以往呆板、重復(fù)的教師評語改為孩子在園內(nèi)一日活動的真實反映 ——用相片記錄下來。經(jīng)過商議，由我來主要負(fù)責(zé)音樂教學(xué)，而由陳薪桔主要負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)。 其次，在家長助教的教學(xué)內(nèi)容選擇上，我 們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價值的內(nèi)容。真正做到服務(wù)于家長，搞好家園配合工作。因此，我們將在開展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對唐詩的背誦，并將識字教學(xué)與之相結(jié)合，避免孩子在一個枯燥、乏味的環(huán)境中學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 ： 良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)不可或缺的內(nèi)容，也是保證教學(xué)正常開展的重要因素。這些多途徑、多形式的活動互為支持、互為補(bǔ)充。 【篇二】 新的學(xué)期開始了，我們班級將用嶄新的面貌來迎接新學(xué)期的到來，班級在原有情況下，有一名教師的更換，注入了新的力量，我們一定能辦出特色。分析班級孩子所存在的不足，并介紹本學(xué)期將采取的措施，希望得到家長的積極支持。 (2)挖掘家長教育資源，鼓勵家長參與幼兒園教育。 在集體活動中能大膽 發(fā)表意見，尊重和學(xué)習(xí)別人的長處，有一定的自信心，能克服困難完成任務(wù)。 (2)能在教師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。 (2)能夠比較熟練地運(yùn)用樂器進(jìn)行演奏出和諧 、美好、有表現(xiàn)力的音響，在集體奏樂活動中，能使自己的演奏與集體相協(xié)調(diào)，與音樂相協(xié)調(diào)。 (3)喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品，初步感知文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美。 能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動量的體育活動，充分活動身體，養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣。 能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有一定的抵御能力，知道一些預(yù)防常見病的知識。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息習(xí)慣。 本學(xué)期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育，將更好的開展各種豐富多彩的教育活動，繼續(xù)抓好各科教學(xué)，鍛煉意志，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)。 幼兒傾聽習(xí)慣較差， 特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。 但由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題： 幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。能初步感受文學(xué)作品的語言美。會用不同的 唱法表現(xiàn)歌曲不同的意境。 小肌肉動作：幼兒能正確的握筆進(jìn)行書寫，幼兒喜歡并能正確使用使用各種美工材料，如剪刀等。能按順序穿 *物并進(jìn)行簡單整理。 第二篇： 2021 幼兒園大班班務(wù)工作計劃 2021幼兒園大班班務(wù)工作計劃 【篇一】 一、 班級情況分析 我們班共有幼兒 50 名，其中男生 27 名， *23 名。 利用故事、游戲、兒歌等方式，豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識教育，如，不跟陌生人走，起火了怎么辦、安全用電等。 《規(guī)程》中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。如：開展有創(chuàng)意的家長研討會、操 作活動：學(xué)習(xí)與孩子共處共玩的技能、識字游戲等。 每日迎接孩子時做簡單的溝通。 閱讀有關(guān)幼教方面的書籍，豐富幼教理論，開闊視野，提高教育水平。 利用業(yè)余時間苦練基本功，向同行學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會取長補(bǔ)短。有的幼兒是與祖輩居住，祖輩的寵愛，形成幼兒任性、依賴思想嚴(yán)重、霸道。通過上學(xué)期我班三位老師的共同努力，與幼兒建立起良好的師生關(guān)系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。 戶外活動時，不擠、不推、不追擊，注意幼兒的衣著是不是整齊，鞋帶是不是系好，以防摔跤。 幼兒上廁所時，教師時刻跟隨，以免上茅廁滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，制止?fàn)C傷。 利用電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。 1建立幼兒成長檔案、記錄幼兒在園的點滴生活。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。 在教師的幫助下學(xué)會正確的洗手方法，學(xué)會使用手巾擦手。 教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不在墻上亂畫。有的說話不清楚??為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家