【正文】 指導(dǎo)少先隊員的暑假生活。六月 :。 以感恩為主題的征文比賽。 隊形隊列比賽。 。 ，早日進(jìn)入正常秩序。（ 7）提高安全意識 ,學(xué)會自我保護(hù)。（ 2）學(xué)習(xí)靠自己。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，了解他們 的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》，使學(xué)生逐步形成良好的道德 品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2021年 2 月 13 日 馬塘教學(xué)點 2021－ 2021 學(xué) （第二學(xué)期） 四 年 級 班 務(wù) 工 作 計 劃 葉志賢 第五篇：小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃 四年級班務(wù)工作計劃黑池中心小學(xué)張曼茹 一、班級狀況： 本班共 34 人，是一個團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生 ,請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生 ,在班中樹立榜樣。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。部分孩子父母忙于掙錢，對學(xué)生輔導(dǎo)時間少，學(xué)習(xí)成績落后，孩子由婆婆、爺爺照顧，因此給孩子帶來很多不良行為和習(xí)慣。 第四篇：小學(xué)四年級班務(wù)工作 計劃 馬塘教學(xué)點四年級班務(wù)工作計劃 班主任葉志賢 今年我接了現(xiàn)在這個班集體，從上學(xué)期的介紹情況來看，孩子們還有許多需要改正和培養(yǎng)的方面。關(guān)心學(xué)生生活，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。 及時了解學(xué)情，明確目標(biāo)、 定期開展學(xué)習(xí)活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 三、具體工作措施 加強常規(guī)教育 （ 1）抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修 課紀(jì)律，提高效率。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加，很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，依然處在學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)方法混亂的階段我班共有學(xué)生 30 人 ,學(xué)生年齡較小，獨立生活，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。 教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。 (二 )存在問題 教學(xué)質(zhì)量的提高只 表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績方面，學(xué)生其他項目沒有亮點可言。 教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校逐步步入熱點校行列，與當(dāng)初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。 二、小結(jié)過去 (一 )取得的成績 從學(xué)校 05 年合并、回遷以來，通過實施第一個五年工作規(guī)劃，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽? 學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，從 500 多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的 1100 多名學(xué)生。 目標(biāo)分解 創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍，包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍 。 ，要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動保護(hù)。 結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前一分鐘教育等活動，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。 ：學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用， ，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。 (二 )宣傳教育： ，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。 全面開展安全大檢查 學(xué)期開始對班級每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換，杜 絕隱患。 二、具體措施 建立健全規(guī)章制度 做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識。多輔導(dǎo)和幫助他們，讓他們體驗成功，愛上學(xué)習(xí)。 注意優(yōu)生的培養(yǎng)和潛能生的轉(zhuǎn)化。 尊重學(xué)生個體差異，鼓勵每個學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，每節(jié)課均有機(jī)會讓學(xué)生都動腦、動口、動手學(xué)習(xí)。能正確面對困難，學(xué)習(xí)文中人物面對困難的精神。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察生活，深入思考問題，勇于探索發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。 邊讀邊想畫面，抓住重點句子、段落、朗讀感悟。能按要求完成各單元的口語交際、習(xí)作訓(xùn)練和語文活動。還有個別學(xué)生比較聰明，但學(xué)習(xí)不勤奮，成績不高。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程 ,實行分工合作，各盡其責(zé)。講讀課文教師要重點講解，并教給學(xué)生分析課文的方法，略讀課文主要由學(xué)生自學(xué)，教師從旁協(xié)助。既有科學(xué)知識，又有童年趣事 。培育學(xué)生創(chuàng)新能力，使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才。 精心設(shè)計作業(yè)，有層次，講究目的性、科學(xué)性。 注意新舊知識的聯(lián)系，側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力。 在綜合應(yīng)用中，能運用學(xué)過的知識解決實際問題。 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。 掌握四則混合運算的運算順序，會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運算，探索和理解加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運算，進(jìn)一步提高計算能力。 、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。探索和理解加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運算，進(jìn)一步提高計算能力。 有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。教材編寫特點 改進(jìn)四則運算的編排，降低學(xué)習(xí)的難度，促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。做題馬虎，丟三落四，抄錯數(shù)，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善 。使實驗教材具有創(chuàng)新實用，開放的特點。 第二篇： 2020 年小學(xué)四年級班務(wù)秋季工作計劃 工作計劃是，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。 教師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。 建立并實踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。拋開增加的六年級，純增學(xué)生 500 名左右，是以前的兩倍。 使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認(rèn)真做人、踏實做事 。 【小學(xué)秋季計劃篇四】 本學(xué)年度是我校第一個五年規(guī)劃的完成，第二個五年規(guī)劃的開始。 ，都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案，確定安全負(fù)責(zé)人，并報教育行政部門批準(zhǔn)。 (四 )活動安全： 杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。 ，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。 總結(jié)經(jīng)驗 每學(xué)期都要對班級安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。 貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針 隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，做好班級安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。當(dāng)然也不能忽視中等生。對于優(yōu)生要提高要求，額外補充營養(yǎng)，讓他們成為班內(nèi)的榜樣。 引導(dǎo)學(xué)生敢于講出自己的體會和理解，尊重他們的想法，鼓勵他