【正文】 萬萬沒有想到的是連小白也被不幸的抓到這里了！后來，笑貓和球球老老鼠展開了拯救小白和地包天的路程?? 這本書用了許多好詞好句，語句優(yōu)美。 這就是我家的年味兒、中國的年味兒，充滿濃濃的傳統(tǒng)氣息、又不失現(xiàn)代風味。我大大方方地說：“大家好，祝大姐在新的一年里萬事如意身體健康事業(yè)有成財源滾滾??”話音剛落，一個個紅紅的東西向我飛來，我以迅雷不及掩耳之勢接住了我的紅包。她們可都是各家的一把手呢 !一個個 色香俱全的菜肴被端了上來，我的口水已在嘴里醞釀好久了。哇 !好香啊 !百合純白的花朵在綠葉的襯托下格外純潔，散發(fā)著誘人的甜香。聽媽媽說古代有一本兵書叫《孫子兵法》，回家后我一定要找來好好研讀一番。一旦發(fā)現(xiàn)“敵軍”走進我的視線，立即扣動扳機，“噠噠噠”來個偷襲。“噠噠噠”“噠噠噠”，一連串的槍聲響起， 沖鋒的“戰(zhàn)友”光榮“犧牲”了。“噠噠噠”，不好，前面探路的“戰(zhàn)友”中槍了。“敵軍狡猾狡猾的，大家要小心！”教官輕聲地提醒我們。前幾次我總是奮不顧身地端著槍四處掃射，結(jié)果英勇地做了“炮灰”。在家長的幫助下，我們?nèi)蔽溲b，身穿迷彩服，頭戴鋼盔，身后背著發(fā)報機一般四四方方的盒子，手持一把“紅外線發(fā)射器” —— 機槍， 一會兒做瞄準狀，一會兒又高高地舉起，儼然一個個威武的小戰(zhàn)士。我和七八個同學在父母的陪同下一起到中山植物園玩槍戰(zhàn) CS。此刻，我真正體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小。經(jīng)介紹，那就是碩果累累的枇杷林 。我們輪流拋錨，一次又一次，玩得不亦樂乎！但由于雨越下越大，我們只能停止拋錨，回到船艙。這時，楊伯伯鼓勵我，讓小楊向我學習，我信心大增，越射越有勁，竟然把幕布射了下 來，全場一片掌聲。大廳的桌面上有哈密瓜、蘋果、茶葉，撲克、麻將整齊地擺放在麻將桌上。 學生描寫小學的作文 800字篇 3 “叮鈴鈴”下課了，我連忙收拾書包，與爸爸媽媽拿上行楊，連走帶跑地來到駿景北門，楊伯伯熱情地把我們接上車，這樣，江西九曲之旅就開始了。我們的社會不就亂套了嗎？我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內(nèi)外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重！ “國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是小公民，是 祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。 但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事，都離不開法律。 學生描寫小學的作文 800字篇 2 每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。有一位叔叔還對小區(qū)作出了意見建議：小區(qū)的車亂停。但這并不表明衛(wèi)生狀況可以樂觀。 經(jīng)過一星期的努力，我對二十一位人員展開了對青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查，其中 10~20 歲的有 2人， 21~30 的有歲 6人， 31~40 歲的有7 人， 41~50歲的有 3人， 50 歲以上的有 3 人。迎暉路池塘盡管比以前好了很多，但看上去還是臟兮兮的，飄著一股說不出的氣味，常常看見有人去那兒洗拖把。 學生描寫小學的作文 800字篇 1 青春小區(qū)東至迎暉路，西到東峴路，北至吳寧東 路，南到振興路。說不定還能從中發(fā)現(xiàn)幾個 藝術家、發(fā)明家呢 ?我想你一定會同意的。每當我頭腦發(fā)熱，手 心發(fā)癢的時候，就控制不住自己，于是就把文明丟掉了。 講衛(wèi)生、講文明本是我們每個同學應當堅守的好品德。你的身上有“書畫家”寫的“字”、畫的“畫”和隨意的涂抹，甚至還有刀刻的痕跡。 學生描寫小學的作文 800字篇 10 親愛的墻面： 你好！ 放寒假了，熱熱鬧鬧的校園寧靜下來。是爺爺叫我感受到品味音樂的快樂。 爺爺不僅會做木刻活，還會做些藝術的事，他會彈奏許多樂器：沉重繁雜的手風琴、小巧玲瓏的口風琴、如泣如訴的二胡?！蔽殷@訝地看著爺爺，眼前的他仿佛變成了一個長著白胡子的老仙人，專救好人的哪一種?？墒牵粙寢尠l(fā)現(xiàn)了以后換來的是一頓臭罵，驚動了爺爺：“干什么呢！把孩子都罵哭了。后來老師就準許我在一邊玩。突然我發(fā)現(xiàn)了一個教過的字“小”，就叫了起來，指著那個字說：“爺爺你看，‘小’。 我五歲時爺爺退休在家，天天和我呆在一起。但是咱們還是一齊走進了天主教堂。怪不得咱們還沒到就能夠看見那么多的鳥在樹林里飛。東佘山園內(nèi)建有百鳥苑，這是目 前最大的一個集科普、觀賞為一體的鳥類景點。之后，同學們來到一間電化教室，觀看了民防知識錄象。這一路上，沒有老師的約束，沒有煩人的作業(yè)，更沒有令人費盡心思解答的考卷，這就是咱們最鐘愛春秋游最重要的理由之一。 我終于明白了生離死別的痛苦，明白了陰陽兩隔的無奈。不知是這天氣作怪，還是什么其他的原因，這一排人的面部神情明顯比其他人沉重了許多，我想應當是他們對逝者的思念所致。看著那熄滅的灰燼被大風攜去，我心想：人不就如同黃紙，活著便燃燒放出火焰，火焰又繼而引燃了其中包裹的黃紙，因此火種得以不斷延續(xù)?？蛇@些大事與我卻是無關的，是家里的各位大人們?nèi)ッΦ念~，我要做的是和老舅還有哥哥上他們家的營地和自家營地，以及姥姥家的營地，三營奔波，實在是忙得不可開交。竟沒想到北國之上的清明，老天的淚水，卻變成了片片鵝絨般的雪花，打在逝者陵前。既然我們不能改變時間，那我們就設法改變自己！雖然每個人一天都只有 24 小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨！ 所謂少年易學老難成，一寸光陰不可輕；少壯不努力，老大圖傷悲。 我生活在這世上也有四千多天了，可我又在這世上留著些什么痕跡呢？我反思?！弊x到這里，我深有感觸。 所以，正在學校學習的我們，將來必定肩負建設祖國，保衛(wèi)祖國的重任，讓我們牢記歷史，發(fā)奮學習吧！牢記歷史，發(fā)奮學習。一個日 本士兵在日記中寫道：“殺一個中國人，在我們就如殺一只貓或狗一樣。有兩個日本軍官約定要比賽殺人，誰先砍殺滿 100 個人誰就獲勝。 一時，浮尸橫流，血 染長江，殺人規(guī)模最大的是在下關草鞋峽。 1937 年 12 月 13 日， 20 萬日本侵略軍殺氣騰騰地進攻了南京城。沒有他的世界，在孩子們的心里，黯淡無光。毫無疑問，官司輸了！他要永遠離開楠木林，不能待在有孩子的地方，不能從事馬戲表演！這意味著孩子們永遠看不到西瓜小丑精彩絕倫的表演了！但是，還有綠毛龜！那個神龜可以幫助他，得知西瓜小丑在翡翠島上，他立馬打通通道讓孩子們能夠看到他的表演，那些小貓們則把綠鸚鵡帶到了那里。綠鸚鵡并沒有飛走，而是停留在了西瓜小丑的頭上，久久舍不得離去??西瓜小丑吻了一下綠鸚鵡，把它拋的高高的，既悲傷又豁達地說：“快飛吧！飛的越遠越好！”動情之處再現(xiàn)！我感受到了純真的感情，讓我記憶猶新。但是西瓜小丑說：“我想和你做個交易。但很難走進楠木林，總是認為西瓜小丑具有神秘的魔法。所以在西瓜小丑表演馬戲時不會離開，也會隱藏在樹林里看。正如文章所說，在楠木林里看不到一個孩子，看不到西瓜小丑，但楠木林是孩子們最向往的地方，那里充滿了歡樂，能讓孩子找到她們要的快樂與夢想。據(jù)說，他一出場，就能引得孩子們的尖叫。直到爸爸說可以回家了，車在前面時?？晌沂裁炊紱]有看見，而且昨天并沒有下雨，這是為什么呢？我一直不知道。過了一會兒，爸爸說現(xiàn) 在可以繼續(xù)走了。我只感覺到了水的凉與力量大，之所以力量大，是因為我感覺到有東西在敲打我的手，很舒服。我踏進去第一步的時候，就感到身體一陣清涼。誰知我才喝了三口，礦泉水就沒了一大半，只剩下一小半了。咦，這里怎么不是我想象中的 `樣子呢？媽媽馬上就看穿我驚訝又喪氣的神情，說要穿過一些石頭階梯才能 看見真正的百丈飛瀑，這并不是，這里只是一個小池子而已，再走一些路就到啦！我便馬上恢復了精神，蹦蹦跳跳地走過石頭樓梯?！边@形容的絕對是百丈飛瀑，據(jù)說有好幾個詩人去過海作詩過呢。世上沒有什么是不可能的，只要你相信自己，去做那些 39。了！我覺得自己實在太偉大了，時間還沒到，我覺得自己簡直創(chuàng)造了一個奇跡！試卷上交了，雖然是短時間內(nèi)的試卷，但我依然相信自己，這次絕對不會考砸。慢點，慢點，再慢點，時間別過得這么快 ...... 我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我愉悅地檢查著試卷，正當我檢查到作文的時候 —— 真是冬天再潑一次冷水??！天啊，我的作文竟然離題了，怎么有倒霉的事總是輪得到我。我一接到任務，就激動地點點頭，在家里練習的時候，一個多小時在紙上練啊，練啊，越練越興奮，好像自己已經(jīng)拿了獎似的 ...... 到了星期四早上，我?guī)е蠋煹?期望去比賽了 ......結(jié)果在下午，我接到了一個通知 —— 我竟拿了一等獎！我興奮得手舞足蹈，恨不得把這件事告訴我身邊的每一個人 !在我上三年級的時候，我盡到了做班長的責任。心情隨著書中的情節(jié)時起，時伏，時好，時壞，也許那些已經(jīng)走過的歲月也是如此。 沒一會兒，就理完發(fā)了，我不由得長出了一口氣，可是此時，大家都被我的發(fā)型驚呆了！爸爸的眼睛直勾勾地看著我，眼睛張得有兩個乒乓球那么大，目光在我和理發(fā)師之間不停地掃射著，嘴巴大大地張開著，大得幾乎能放下一個枚雞蛋！ 我被盯出了一身雞皮疙瘩，丈二和尚摸不著頭腦：你們倆盯著我干嘛？沒見過帥哥嗎？ 你的發(fā)型！ 我大為不解，回頭照了照鏡子，媽呀！我的頭發(fā)前面全部都被剃光了！而后面，只有一小撮頭發(fā)， 活像一個禿老頭！ 這 ...這，這也太瘋狂了！ 第三篇：【精品】學生描寫小學的作文 800 字 【精品】學生描寫小學的作文 800 字 10篇 在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。 帽子在爸爸的禿頭上顯得十分引人注目，好似一只黑色的烏鴉停留在爸爸的頭頂。 勉強坐下，只覺得脖子一緊，直接被理發(fā)師用理發(fā)專用的圍脖套住脖子。理發(fā)店里那股特有的冷氣，與那些說不出的難聞氣味混在一起，一股令人感覺到窒息的感覺，油然而生。 史鐵生的小說是獲獎了，但他后來又飽受尿毒癥的折磨，他還經(jīng)歷過文思枯竭的苦悶，但正如他在《秋天的懷念》中所表達的那樣，好好兒活著就是最美的。他因觸犯 了律條被上帝懲罰，永無休止地搬運石頭上山，然后眼睜睜地看著石頭滾落下山。 后來，我讀到了《假如給我三天光明》，我知道了海倫凱勒，我更堅信，在磨難中消沉是不可取的，相反，只有在不幸中堅持跋涉的腳步，堅守自強不息的執(zhí)著精神，才能取得讓人矚目的成就。轉(zhuǎn)身離去，我心豁然。 黃昏，我不再徜徉于題海中，走出校園、漫無目的地四處閑逛成了我每日的必修課。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?！? 同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完 成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。”奧里森我們軟綿綿的站了起來，我的心蹦蹦直跳，會不會疼？什么感覺？我們帶著緊張的心情來到禮堂，一個個穿這白衣的女護士正在和低年級的小朋友打針呢，看著低年級的小朋友都這么大膽，這么勇敢，我這個當姐姐真是當之有愧呀！我努力的打起勇氣，舒緩心情，不停的深呼吸，吸氣，放氣??你別說，這個方法還真讓我的心情平復了一點呢！我拉著我一個認識的低年級小朋友，問：“疼嗎？”她笑笑說：“ 你都大姐姐了，還怕打針？不疼！”說著，她有說有笑的離開了禮堂，恩！是啊，你是大姐姐了，應該不怕打針才對，反正肯定不疼就是了！我連續(xù)問了幾個，都是同樣的答案。她扁了扁嘴巴，又神秘的笑笑，說“這可是你說的啊，到時候打痛了可別找我麻煩！”我苦苦的點點頭。擔心的心蹦蹦直跳了。那么，怎么去寫作文呢？以下是整理的學生描寫小學的作文 800 字 4 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。讀著讀著，我好像看見了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花；我好像看見了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草；我好像聽見了送信的郵遞員叔叔在說“你們家的花真香啊！”；我好像看見了一位慈祥的父親在對自己的女兒說“洋娃娃考了 40 分 !”；我好像聽見了母雞在老舍爺爺家的花 園里“喔喔”地叫著；我好像觀看了土地廟里的一場精彩比武，一場拳打腳踢 ?? 讀了這本書還讓我懂得了寫文章不一定要用華麗的辭藻，也不一定要用多么復雜的句子，或者一定要引用一些“名人名言”。到最后老舍說又見了幾個泉 眼。那第三段的后面，老舍用了三個“永遠那么”?！弊x到這里，我便產(chǎn)生了無數(shù)遐想。今天，我看的這本《小學生老舍讀本》內(nèi)容幽默生動，使我感觸很深。如果我能再做一次小學生，我一定要聽爸爸媽媽的話，不再讓爸爸媽媽疲勞萬分。自從汶川大地震以來，多少的自愿者自發(fā)到災區(qū)抗震救災，我也想去抗震救災，可我還小，只能默默地祈禱，所以，我的理想是長大以后爭當一名研究地震的專家，專門研究地震，一定要發(fā)明精確了解那里要發(fā)生地震的儀器，讓發(fā)生地震地方