【正文】 在以后的學(xué)習(xí)中，就需要重新塑造自己，提升自己，努力探索，完善自己，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任小學(xué)語文教學(xué)。 適時捕捉學(xué)生的閃光點。 努力營造寬松、民主的評價氛圍。如吳麗華老師在教學(xué)《雪兒》時，讓學(xué)生互動交流，學(xué)生發(fā)表了不同的意見，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重了培養(yǎng)學(xué)生運用語言、積累語言的能力，語言訓(xùn)練嚴格扎實。學(xué)生讀完后，老師以送獎品的形式播放了含有漁歌子詩句的視頻，歌的前四句便是《漁歌子》全詞。 巧妙設(shè)計上課環(huán)節(jié)。 邢臺學(xué)院教務(wù)處的周廣臣主任給我們講授了“班主任工作專題（做個智慧快樂守法的小學(xué)班主任），不僅讓我了解到了關(guān)于教師的法律法規(guī)，還知道了班主任需要達到以下三個目標，即“做個富于智慧的班主任”“做個快樂幸福的班主任”“做個知法守法的班主任”。借用韓教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度；我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神著實令我敬佩。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽 默詼諧的語言，無不透露出大家風(fēng)范。教師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學(xué)生的需求。 在培訓(xùn)期間，我嚴格遵守培訓(xùn)時間，認真聽課，做了大量學(xué)習(xí)筆記。 這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計，班主任的工作專題，教學(xué)的測量與評價，外出寫生等。雖然僅有一個月的培訓(xùn)時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。 一個月的培訓(xùn)結(jié)束了，我滿載收獲回到了工作崗位。我不僅要改 變那種傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，而且要增強熱愛教育事業(yè)的信念。 我常想：能參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對自己以前工作的肯定和認定，大家對我寄予了厚望。其中由邢臺教育學(xué)院孔永軍老師帶隊到邢臺市九龍峽進行了一天的外出速寫寫生練習(xí)，雖然山路很難走，山很高，但我們的繪畫激情不減，看到哪里的景色很美，就在哪里畫一張即興速寫。通過這兩位教授為期四天的講座，使我 更進一步地掌握了關(guān)于信息技術(shù)的知識，知道了博客的制作，網(wǎng)頁的制作和 ppt 的簡單制作，以及 photoshop 的繪畫作圖技法。精彩的講授博得老 師們陣陣掌聲，更使我明白了教師在教學(xué)中要“樂教”學(xué)生才能“樂學(xué)”，正如朱熹說的“教人 未見易趣，必不樂學(xué)”。他們的講授使我收益非淺。 河北省著名畫家楊作文給我們講授了人物畫創(chuàng)作，系統(tǒng)講解了人物畫的概念、特點、基本的造型規(guī)律和基礎(chǔ)技法?！闭f句心理話，我偶爾也會因為學(xué)生表現(xiàn)不好或?qū)W得不好而譏諷嘲笑學(xué)生，在不經(jīng)意間傷害了學(xué)生的自尊心。聽了兩位專家的講座，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，對我而言，不僅是教學(xué)知識的擴充、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。所以教師學(xué)會心理調(diào)控很重要， 要“知足長樂”，要“換一個角度看問題”，要“心理換位”，要“合理宣泄”。 邢臺學(xué)院的肖平安教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的 筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時而動。他的講座折射出一種責任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。 在培訓(xùn)中，我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。我們要學(xué)的東西太多了，而自己知道的東西又太少。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學(xué)員，把握機遇，努力學(xué)習(xí)。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會： 一、轉(zhuǎn)變角色，認真進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 第三篇：參加省級小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 參加省級小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 2021 年 9 月 9 日，我在邢臺學(xué)院初等教育學(xué)院參加了河北省省級小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到十分榮幸。在考試后我 請教了公司的前輩們，他們給我提出的意見是方法不對，平時練習(xí)時應(yīng)該注重pcb 板的結(jié)構(gòu)分布，另外，針對自己的缺點多做練習(xí)，在熟練程度提高到一定程度時，自己的焊接技藝肯定會達到新的層面。 另外，操作能力也亟待提高。其次，學(xué)校知識與行業(yè)知識傾向不同，這給我造成了不少的困惑。我珍惜今日，期待明天。 大學(xué)歷程的耕耘已過了金秋，社會經(jīng)歷的綠芽在我的生活步伐中萌發(fā)。 此次活動分為理論與實操兩部分，我們請來了 XX 區(qū)紅十字會的老師為學(xué)生們講解初級急救的知識，老師為同學(xué)們進行了耐心細致的講解，通過面對面的指導(dǎo)，讓同學(xué)們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復(fù)蘇，救護止血，包扎固定等常規(guī)急救措施，從同學(xué)們的表現(xiàn)中，可以看出同學(xué)們對急救知識的理解不斷加深，在活動中收獲頗豐。另外我們還應(yīng)加強黨性認識，政治上堅定共產(chǎn)主義信仰，增強黨員意識和社會責任感，甘于奉獻，養(yǎng)成優(yōu)良的生活作風(fēng)，成為生活中的榜樣，學(xué)習(xí)上的標兵，工作上的表率。這也要求我們?yōu)樾@安全穩(wěn)定出力，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)助力，為校園文化活動助勢，營造良好的校園文氛圍，全面服務(wù)于同學(xué)的成長成才。何老師還向我們介紹了中共如 何在實踐中成為先進文化建設(shè)者和推動者以及如何以先進文化推動黨的建設(shè)。我們始終要做到言行一致，不懈追求，正視存在的問題，全心全意為人民服務(wù)，堅持群眾路線和群眾觀點。入黨先做人，重要的是盡自己的責任：作為學(xué)生、黨員、社會公民的責任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將牢記邵老師的期望與要求，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。我們還要聘請教育領(lǐng)域之外的成功人士來講學(xué)，跳出教育看教育，牢固樹立大教育觀。我自信，我會振作精神，在教育天地中走得更寬，更遠。既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。我是幸運的，這次培訓(xùn)活動，不但使我發(fā)掘出了自己的一點價值和長處，也給了我一個鍛煉自己的平臺，并使我認識了很多同行，為我今后在教學(xué)上的拼撞打下了基礎(chǔ)。首先，它讓我撞入了一種求學(xué)的氛圍。 最后，通過此次培訓(xùn)，使大家對協(xié)會有了基本的了解，使大家對協(xié)會的未來充滿 了信心和干勁！ 幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸最深的是老師們對我們無微不至的關(guān)懷，讓我很感動，平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，趙老師嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩。 關(guān)于協(xié)會精神的思考：學(xué)長總結(jié)了如何讓別人認識自己的三點方法： 2 做別人沒有做過的事。同時也 基本對自己的大學(xué)有了規(guī)劃。 培訓(xùn)分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是盛家齊學(xué)長講授培訓(xùn)，第二環(huán)節(jié)是問題互動。通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，接下來我會慢慢的消化和吸收它，指導(dǎo)到自己的實 際工作中去，雖然班主任培訓(xùn)即將結(jié)束，但是學(xué)習(xí)依舊繼續(xù)。在這個信息爆炸的年代，日新月異的新科技，新理念，新知識，就是生命中的陽光。后來那幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)也提高了很多。我平常和一部分學(xué)生交流，很少顧及到全部的學(xué)生，由于班級學(xué)生很多，經(jīng)常有一些學(xué)生成了”漏網(wǎng)之魚“。后來我發(fā)現(xiàn)學(xué)生和我的距離拉近了。而且更加增進了老師和學(xué)生的感情，有些在學(xué)校不能交流的事情，在網(wǎng)絡(luò)上用文字交流變的更加親切了?；蛟S，這作為干事培訓(xùn)，是為了鍛煉我們熬夜能力吧，讓我們提前感受通宵的 feel。每個小組由 170 元，經(jīng)過我們小組的挑選和預(yù)算，花了 175 元，包括肉類，飲料，零食，醬汁，其中還包括了so 哥的蛋糕，我覺得我們組算得很精確，東東性價比也超高。先是部門的瘋狂拍照，各個部門都體現(xiàn)了 強大的凝聚力和“創(chuàng)新力”。我會一生回憶，回憶這份美好。直到最后， so 哥的生日將全場氣氛推向高潮，當大家把手機點亮，在空中搖晃，唱著生日歌時，相信每一位在場的人都非常感動，因這份發(fā)自內(nèi)心的善意，因這 份永恒的友誼。 一個晚上下來，發(fā)現(xiàn)燒烤很好玩。買東西時要想想看是不是夠整個組吃喝，要考慮價錢的高低是否會超過預(yù)算，買的東西太多了還是太少了，什么東西該買什么東西不該買等等。 不得不說混合分組的確是個很好的方法去認識不同部門的朋友，雖說依然會被分到有認識的人，但游戲使我們更加的了解對方，真心話大冒險也讓我們更加的放開自己去和別人以“不同的方式”交流。急救員培訓(xùn)總結(jié)范文班主任培訓(xùn)總結(jié)的范文 我深知，在現(xiàn)如今的教育形式下，新型的教師還需要各方面素質(zhì)的提高。 在培訓(xùn)將要結(jié)束時，邢臺教育學(xué)院的周廣臣主任給我們留了一些作業(yè)，要寫四篇關(guān)于學(xué)習(xí)讀書筆記和心得體會，寫一篇結(jié)業(yè)論文，要在新浪或搜狐網(wǎng)站上建立自己的一個博客，要畫一張創(chuàng)作畫， 12 月 10日前郵寄過去。這次能有這樣一個學(xué)習(xí)交流的機會，我真的很珍惜。在寫生期間，雖然感覺筆觸生疏，但是在邢臺學(xué)院幾位教授和講師的指導(dǎo)下，在學(xué)員相互的交流中，我的繪畫技法得到了很大程度的提高。此次培訓(xùn)中 ，老師認真的輔導(dǎo)，使我的理論水平和操作水平得到了顯著的提高。 邢臺教育學(xué)院的資 深教授馮春暉和趙振羽分別給我們講授了關(guān)于信息技術(shù)和電腦藝術(shù)方面的知識，雖然只是接觸了一些初步的知識，但是我仍然覺得受益非淺，機會難得。要營造交往互動，共同發(fā)展的教學(xué)過程，一切為了每位學(xué)生的發(fā)展，要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。人物畫上色技法上要染結(jié)構(gòu)，染高處，注意亮部，注意固有色；筆墨技法上要有墨還要有筆。在課堂上教師應(yīng)該真誠，恰如其分地給學(xué)生激勵，認真傾聽學(xué)生的意見，給犯錯的學(xué)生一個臺階，防止傷害學(xué)生的自尊。新員工基礎(chǔ)知識培訓(xùn)總結(jié)到培訓(xùn)工作總結(jié)欄目查看更多內(nèi)容 XX 師范大學(xué)的史曉燕教授講授了“教學(xué)測量與評價”，她以很多生動有趣的實例講解了這本來有些枯燥的內(nèi)容。協(xié)會培訓(xùn)總結(jié)其實不僅僅是班主任應(yīng)該做到這三點，做為美術(shù)教師的我又何嘗不應(yīng)該做到這幾點呢？ 參加省級小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會相關(guān)文章： ”這兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了 我們所有聽課老師的陣陣掌聲。另外肖教授還讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場一對一的指導(dǎo)，讓我們在佩服肖教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認真教學(xué)的態(tài)度所折服。 XX 師范大學(xué)美術(shù)系主任 —— 王順興教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫 —— 寫意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)到了許多新的知識。他們結(jié)合自身的心得體會，以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進行精辟的闡述，撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。我們與專家對話，與同伴交流。在開班儀式上，省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學(xué)員寄予了“樹大氣，立大志，做實踐家，理論家，教育家”的殷切希望。在這一個月的培訓(xùn)期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，聆聽專家講座；用心去領(lǐng)悟他們觀點，吸取精華，真心探討。黨員培訓(xùn)總結(jié)范文干事培訓(xùn)總結(jié)范文培訓(xùn)，是一次專業(yè)的引導(dǎo)，一次經(jīng)驗的分享，一次難忘的充電機會；培訓(xùn)是一份榮譽，也是一份責任，更是一份激勵。只有從觀念上更新，允許學(xué)生提出獨到的見解，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的 “心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等，其樂融融的教學(xué)民主的氣氛。想著想著，我就有些汗顏，因為自己實在積累的很少，很淺薄。最后，我們每位學(xué)員交了作業(yè)，有了很大的收獲，做到了真正的“在畫中玩，在玩中畫”。掌握了初級多媒體技術(shù)的使用，為以后豐富的教學(xué)形式打下了基礎(chǔ)。 邢臺學(xué)院的李印華教授講授了書法的創(chuàng)作與欣