【正文】 朋友，如同一杯水凈化著彼此的心阿靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜流淌?? 寫我的好朋友的作文 600 字篇 7 大家好，我叫曹銘澤，很高興有機(jī)會(huì)能在網(wǎng)上發(fā)表作文與大家分享哈，今天我與大家分享的是我和我的好朋友“哈瑞”。 如果人是一條河，當(dāng)你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你，相信你，讓你獲得新生；當(dāng)你擁有各類大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來(lái)，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強(qiáng)。愛(ài)情 ，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤；親情，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護(hù)，她就不會(huì)傷害你。 —— 題記 人與人相見(jiàn)后會(huì)擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。她抵擋不過(guò)，就讓我來(lái)幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個(gè)十全十美的孩子了 。有她，父母老師就有了比較的對(duì)象。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我可愛(ài)。 這就是我的好朋友，一個(gè)既優(yōu)秀，又有個(gè)性的她。“小搗蛋”見(jiàn)了故意說(shuō)：“哎呀！美臉變丑了 喲！”話音剛落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。有一次，我向借了借了一本作文書?；丶液笏终页鲇嘘P(guān)的數(shù)學(xué)書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒(méi)有任何收獲，最后實(shí)在沒(méi)有辦法才去請(qǐng)教老師，就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來(lái)了。 一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道應(yīng)用題，讓全班同學(xué)認(rèn)真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著 頭腦。書法、唱歌、跳舞、運(yùn)功??樣樣都行?！北憷易吡??！鼻擅舴砰_(kāi)手中的錢，?。≈皇且粡?5 元?！毙?女孩才悄悄把錢交給巧敏，不讓青年發(fā)現(xiàn)。我和巧敏實(shí)在看不下去了，就想去幫小女孩一把。青年朝著那個(gè)小女孩大聲喊：“把錢還給我，你撿到的錢是我的。她長(zhǎng)著白白的皮膚，一頭烏黑光亮的秀發(fā)下有一張瓜子臉，還有一雙濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，一只高高的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 3 我和張巧敏是一對(duì)勝似姐妹的好朋友。只是時(shí)間走得那樣快，我們無(wú)法原地停留，我們不能被往昔纏住前 進(jìn)的腳步，所以只能將它珍藏在心里，成為一朵美麗的花。然后換了個(gè)性簽名下了 ，然后把那些記憶塵封，投入到無(wú)休止的補(bǔ)課當(dāng)中。 可這些都只能被概括在“那些年”的字眼里。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 2 那幾日閑著無(wú)聊，我便在 上看以往的聊天紀(jì)錄，發(fā)現(xiàn)“同學(xué)”一欄上人雖多，但卻只有寥寥幾人的幾句清淺問(wèn)候?！蓖高^(guò)手指的縫隙，我偷眼望去，只見(jiàn)他熱情地把老大爺扶上了座，自己卻艱難地扶著椅把。我一看，壞了 ,售票員肯定要我讓座了 ,這老頭怎么這么巧 ,不偏不倚就站在我旁邊 !我連忙低下頭 ,裝著打盹。也走運(yùn)，我也坐上位了，小不點(diǎn)笑嘻嘻地晃著腦袋，一邊哼著歌曲，一邊歡賞著路邊的風(fēng)景。好不容易遠(yuǎn)處又有一輛擠滿了人的車慢慢地駛過(guò)來(lái)，停在站邊。走到山腳下的公路邊，小不點(diǎn)半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么樣 ,走回去吧 !”我笑道：“去你的，人都快累死啦。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 1 從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我和“小不點(diǎn)”就是很要好的朋友。 雪兒歸來(lái)，我的心里有無(wú)法形容的快樂(lè)。 我從冰箱里拿出來(lái)一根火腿，給雪兒吃。媽媽叫了一聲“雪兒 ?是雪兒?jiǎn)??雪兒 —— ”它 聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，就“喵”了一聲，媽媽又叫，它就跑了出來(lái)，圍著媽媽轉(zhuǎn)，原來(lái)真是雪兒耶 !媽媽就把它帶回了家。等我寫完作業(yè)，想找雪兒回來(lái)，它卻不見(jiàn)了。 雪兒是媽媽撿回來(lái)的一只流浪貓，媽媽把它放到班上養(yǎng)著，結(jié)果沒(méi)過(guò)多久，雪兒就生貓仔了，可是小貓全死了。 寫我的朋友的作文 600 字篇 9 雪兒歸來(lái)，在我的意料之外 。 媽媽，您放心。 試卷雖像菜葉，但字還是看得清楚；媽媽的話雖也有些含糊，但也被我理解透徹。我咬緊牙關(guān)、抿著嘴唇，顫巍巍地將試卷拾起，頭也不回地回到臥室。于是?? 她給我當(dāng)頭一棒，罵得我狗血淋頭：“你看看你！什么都去爭(zhēng)做，身體都垮掉了！把藝術(shù)節(jié)主持推掉，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)時(shí)已入深夜，我將作業(yè)寫完又趴在桌上打起了瞌睡。就這樣，我鑄造了一個(gè)金光閃閃的“矛”。當(dāng)然，我的矛和盾不是來(lái)傷害生命而是防止他人傷害生命的危險(xiǎn)器具，“他們”是我的“護(hù)佐”，我不可缺的一部分。我不是被他送我的東西打動(dòng)了，而是被他的誠(chéng)意，他道歉的勇氣感動(dòng)，更讓我開(kāi)心的是他處理那錢的想法也正是我后來(lái)的想法。但他卻并沒(méi)有放棄，直到有一天，我無(wú)奈的聽(tīng)了他的道歉。我捧起我心愛(ài)的小盒，用憎恨的眼光看著他。 這是一件小事，但正是因?yàn)檫@件小事讓我和他吵起架來(lái)。他曾在學(xué)習(xí)上幫助我度過(guò)難關(guān)，也曾在生活中我傷心的時(shí)候安慰我。謝謝今天你發(fā)給我的短信，謝謝昨天你對(duì)的問(wèn)候，謝謝你們總是還想著我，謝謝這么多年來(lái)你們對(duì)我的關(guān)心理解，雖然感恩節(jié)已過(guò)，可是我還是很想說(shuō)聲謝謝，感謝我們做了朋友。我能理解，親愛(ài)的朋友，你已經(jīng)有你更在乎的事了，你也已經(jīng)有了不愿對(duì)我傾訴的事了，其實(shí)我也是這樣的。 到底怎樣才算得是朋友呢？有時(shí)候我的答案并不一致。掐指算算，高中三四位，大學(xué)里也只是限于宿舍里幾個(gè)。就這樣，他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。每次都主動(dòng)和被人打招呼，不管是認(rèn)識(shí)他的還是不認(rèn)識(shí)他的人，都有同一種感受：他很樂(lè)觀，每天都那么快樂(lè)。 唉，他就是這樣的樂(lè)觀 ，樂(lè)觀得讓人不可思議。他坐在上面，心里甜絲絲的想：“哇塞，好爽??！”正當(dāng)他得意之時(shí)，那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。這終將匯成一股力量，助我在成功的道路上，不停走下去?！蔽疫€在哭，他便繼續(xù)說(shuō)：“你是不是生我的氣了？”我連忙說(shuō)：“不??不是，我??我哭是因?yàn)??我有你??你這么好??好的朋友！”他立馬笑著說(shuō)：“那就別哭了。”我終于開(kāi)口：“我不希望我們兩個(gè)放學(xué)的時(shí)候有別人插進(jìn)來(lái)！”我故意把“別人插進(jìn)來(lái)”說(shuō)得特別重。 是他先問(wèn)我的。有時(shí)他們聊得正歡時(shí)，我會(huì)故意拆臺(tái)；或者默默走開(kāi)，留下他不解的背影。 終于，在初中時(shí)，我迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)：他和我一樣步行去上學(xué)。那時(shí)我是“拳打南山北虎，腳踢北海蛟龍”的“危險(xiǎn)人物”。 寫我的朋友的作文 600 字篇 4 我的朋友比較少，可能是因?yàn)槲壹o(jì)律不好的原因吧。雨停了，我還呆呆地 站在院子里，等待著“末日”的到來(lái)。剛玩了一會(huì)，天上刮起大風(fēng)，雨點(diǎn)像黃豆一樣撒了下來(lái)，打的我臉生疼。邊走心里還罵道：“哼 ，這個(gè)多管閑事的老頭，又不是砸你身上，你那么認(rèn)真干什么。他又嘮叨了起來(lái)：“你看看你這孩子，做事毛手毛腳的，就不能注意一下嗎？看你都砸到人了。 李大爺剛搬來(lái)的時(shí)候，小孩子們都很討厭他，我也是其中之一。 朋友，不管你以后記不記得我們?cè)?jīng)相處過(guò)，你的生活我也來(lái)過(guò)，也不管我們以后能不能再次相遇 (我想應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了 )。 人生總有些無(wú)賴，后悔，寂寞??， 我們也不可能避免。也許，我以后的成功也不開(kāi)你。 朋友，過(guò)了許多年后，當(dāng)你再次來(lái)到這座城市時(shí)，你會(huì)想起我這位朋友嗎 ? 朋友，當(dāng)你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我這座城市的夜景 ? 朋友，每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，你是否有著同一 樣的感覺(jué) ?是否想看到我寫的字，聽(tīng)著我的聲音 ? 相見(jiàn)短短的一段時(shí)間，雖沒(méi)親眼見(jiàn)著你離去，但還是有點(diǎn)留戀，也喜歡上你了 (不是那種喜歡，是尊重你，你有些方面是值得我學(xué)習(xí)的 )。那段過(guò)去的友情也該成為我們倆之間的回憶。也許是我的想法太天真了。你的離去，我 有點(diǎn)戀戀不舍，只而默默地祝福。我們懂得，世事更迭，榮華富貴如浮云。她花容月貌，滿腹才華，卻不得不寄人籬下。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中，他長(zhǎng)笑著，吟唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”遠(yuǎn)離了這座繁華的都市。 天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，唐是詩(shī)的故鄉(xiāng)，而李白是詩(shī)的巔峰。 第四篇：關(guān)于寫我的朋友的作文 600 字錦集 關(guān)于寫我的朋友的作文 600 字錦集九篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題?！闭f(shuō)完，她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口，擦完了，我正要起身走，倪麗雅又把我扶里回來(lái)，說(shuō)：“等會(huì)，坐下來(lái)，讓傷口透透，悶著會(huì)發(fā)炎的?！蔽也挥勺灾鞯卣f(shuō)道 ，我說(shuō)的話被小鵬聽(tīng)見(jiàn)了，他反過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“她以前和我在一個(gè)班， 4 年級(jí)轉(zhuǎn)到上海去了，現(xiàn)在??”后來(lái)小鵬說(shuō)了什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我心想：聽(tīng)說(shuō)上海的教育質(zhì)量很好哦，那她成績(jī)也很好吧，她可以稱的算上是個(gè)‘才女’了，不過(guò)她也一定是個(gè)高高在上的公主吧?? 沒(méi)想到倪麗雅人也很好，為什么這么說(shuō)呢，繼續(xù)看吧?? 在學(xué)校的第 1 次升旗時(shí)，老師把倪麗雅安排在我的前面，我很擔(dān)心，萬(wàn)一我不小心碰到她怎么辦??？這時(shí)，我心里仿佛有了一只兔子，上竄下跳，“走了，走了。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 7 小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我 們踏進(jìn)初中的大門，這時(shí)，我們會(huì)結(jié)識(shí)新的好友?！闭f(shuō)著她就轉(zhuǎn)過(guò)身去，很有氣勢(shì)地對(duì)著剛才還笑我的同學(xué)們說(shuō)：“看到同學(xué)摔倒，應(yīng)該伸手去扶一下，而不是站著嘲笑別人?！彼齻冞€在笑我。我一下子就坐到了地上，呲著牙咧著嘴，痛得我一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼淚在眼中打著轉(zhuǎn)兒。 大課間時(shí)，我和同學(xué)們玩“抓人游 戲”。左看看，右望望，看著奮筆疾書的同學(xué)習(xí)們，心里真的是郁悶呀。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 6 我有一位好朋友。 在這段短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我彷佛成了使友誼瓦解的罪人，當(dāng)初我如果懂得運(yùn)用智慧來(lái)使你們互相了解對(duì)方的感受，現(xiàn)在哪會(huì)讓時(shí)間來(lái)摧毀我們那面銅墻鐵壁般的友誼呢？ 我禁不起鳳凰花給予的壓力，只剩下一個(gè)月可以補(bǔ)足這個(gè)被攻破的大洞了，我先用即時(shí)通跟被我們“拋棄”的同學(xué)道 歉，再慢慢的讓你們接受對(duì)方。 然而，升上六年級(jí)后，雖然友情越來(lái)越好，一起去考補(bǔ)習(xí)班、一起吃飯、一起打球，甚至一起去看電影??但在這種情況下，也許是因?yàn)樘^(guò)要好，當(dāng)某位朋友跟其他人聊天聊到笑得合不攏嘴，而不理另一位朋友時(shí)，便引起不受到理會(huì)的朋友反彈。三個(gè)小男孩的腳底黏著一粒粒白沙，帶著忐忑不安的心坐在船上，準(zhǔn)備迎向未知的海域??每當(dāng)我看到這張照片，總讓我想起過(guò)去互相誤會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過(guò)了好久，終于拼好了，他對(duì)我揚(yáng)了揚(yáng)拼好的小車，得意地笑了。有一次練習(xí)書法，有個(gè)“安”字怎么也寫不好，我生氣地扔掉了毛筆。每次他媽媽問(wèn)：“我們假期出去旅游，你想帶誰(shuí)一起去？”他總是毫不猶豫地說(shuō)：“帶悠悠姐姐！”。他的身體不胖也不瘦，圓圓的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛，一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，看得人心里甜滋滋的。他做事認(rèn)真，把班級(jí)管的很好，連一點(diǎn)小錯(cuò)誤也要說(shuō)，比如上課喝水，回頭，說(shuō)話等他都要換，這不，那天上語(yǔ)文課王錦成的老毛病又犯了，回頭和后座說(shuō)話，老師提醒了一遍，他也沒(méi)在意，楊明岳發(fā)現(xiàn)了，大吼一聲：“別吵吵，上課要認(rèn)真聽(tīng)！”這一聲，好像一顆炸彈在班級(jí)里爆炸一般，沒(méi)人敢再說(shuō)話了說(shuō)實(shí)話，我真佩服他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度 胖是他的外形特點(diǎn)，負(fù)責(zé)認(rèn)真是他的內(nèi)在本質(zhì)。每天都和我們嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 3 朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。王安答應(yīng)了。于是，王安把米袋搭在肩上，我在后面托著。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。 可王安卻看這信，搖搖頭 ，說(shuō)：可是，失主要是不見(jiàn)信該多著急呀。她，就是王安。 你看吧，在那綠油油的草地上，一個(gè)小弟弟摔倒了，立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起了他，替他拍拍土。正當(dāng)我又驚又喜的時(shí)候，她兩只眼睛睜得大大地對(duì)我說(shuō)：“祝你健康快樂(lè)！”我連忙接過(guò)卡片，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝！”我把卡片緊緊地抱在胸前，覺(jué)得它好溫暖，好溫暖??我欣賞著這張做工精美的卡片 ，這可是好朋友黃霱璇親手為我制作的，它是無(wú)價(jià)的，上面的圖案是她一筆一劃認(rèn)真地勾畫的，她每天都把卡片放在書包里，就盼望著，盼望著我早日來(lái)上學(xué)。哎呀！真是“好友搭配，干活不累”呀！對(duì)我來(lái)說(shuō)十分困難的黑板報(bào)，就在我倆的歡笑聲中大功告成了！ 黃霱璇的好真是令我感動(dòng)不已，就拿上個(gè)月的一件事來(lái)說(shuō)吧 —— 那一天，我病剛好，重新回到學(xué)校來(lái)上課，她立馬就跑過(guò)來(lái)，掏出一張祝?？ㄋ徒o我。唉！我現(xiàn)在只有兩種辦法了：“翻山越嶺”爬桌子，“鉆地洞”鉆桌子。那么，怎么去寫作文呢？下面是整理的寫我的好朋友的作文 600字 7 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 擁有時(shí)，不會(huì)假想失去時(shí)的情景。 謝謝你在雨天為我撐傘，為我遮風(fēng)擋雨；謝謝你們?cè)陉?yáng)光灼熱的時(shí)候拉著我一起坐在樹(shù)陰下乘涼?? 謝謝你！ 陳慧馨你像一根火柴，光亮雖然微 弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。 陳慧馨，你使我知道什么是友誼，你使我懂的我們要團(tuán)結(jié)友誼，才能辦好事。” 在我眼中，朋友就是我