【正文】 我校將繼續(xù)在校園內(nèi)進行愛國主義歌曲的教唱與宣傳，與紅色革命歌曲傳唱活動結(jié)合起來，對學生進行愛國主義的教育，加強學生的思想道德建設(shè)，增強了學生的集體意識。 學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。 通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質(zhì)較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進和指正： 在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小 事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國 71 周年的到來。 這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會，每個 孩子都體驗到成功和快樂 !還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練，聲情并茂地 朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》 ,歌唱《祖國祖國我們愛你》。和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價?? 國慶節(jié)感恩活動總結(jié) 3 為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學的內(nèi)容帶回家表演。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。從課程的安排到材料的準備， 再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。四：紅色記憶—— 《紅色故事》和學唱紅歌等。 國慶節(jié)感恩活動總結(jié) 2 金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。周校長根據(jù)我校實際從時間、地點、活動情勢、活動內(nèi)容及參加人員等方面做了精心安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和發(fā)明性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展，使全部讀書活動做到了有始有終，圓圓滿滿。接到通知后，我們敏捷成立活動組織機構(gòu)。 各班級團支部 要圍繞主題，講求實效，積極開展形式多樣的團日活動，使全體團員學生從活動中有所收獲、有所感悟、有所提高。 開展愛國主義、艱苦奮斗、誠實守信、禮儀禮貌等思想道德教育活動 。 十、活動實際效果與收獲 通過開展這次的團日活動，使大家能夠?qū)ξ覀冇嬎銠C專業(yè)有更好的了解，通過開展一系列的活動， 讓團員青年能更好地了解計算機的發(fā)展動向，引導同學們從小事做起，從現(xiàn)在做起，確立好自身的人生目標，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學對祖國的熱愛，對集體的熱愛，立志修身、博學報國，將個人發(fā)展與學院發(fā)展、學校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來，促進班級學風、班風建設(shè)，增強整個班集體的凝聚力，在相互交流中，達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃，促進每個團員的綜合發(fā)展。 后勤組：負責購置本次活動所需的物資，并負責活動現(xiàn)場拍攝照片等 四、活動地點 電腦城、南方人才市場，教學樓 b501 五、活動時間 20XX年 10 月 1 日 六、參加活動人數(shù) 七、團員覆蓋情況 八、活動內(nèi)容 九、活動遇到問題及解決 開展分組活動時，有些組長分配組員的前期任務不夠精細，像是我們的計算機專業(yè)的講座，由于分工不夠精細，導致這個環(huán)節(jié)一而再的推遲了，這個問題在上交期限前還是完成了，在某些方面時間會比較緊，但是我們通過重新分工合作，工作的問題就解決。 跟班委約定一個時間召開班 委會，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則，確定這次團日活動的主題，方案。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。 十由主持人總結(jié)活動，述說寄語，致結(jié)束詞。 八“推薦好書” (目的：學 習永遠是我們的主題，好書更能帶領(lǐng)我們快速進步。最后由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚并發(fā)獎。 五“繞口令游戲” (目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。由主持人說出國內(nèi)外知名大學名稱，同學們根據(jù)準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。 活動過程記錄如下： 一由團支書在黑板上寫下本次活動的主題 (學風建設(shè) —— 嚴謹，勤勞，求實，創(chuàng)新 )。第五天，我們付諸于行動，在我們的帶領(lǐng)下，學生們將職教中心的邊邊角角清理干凈，男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除，并鋪上一層新土，讓人感覺很舒服。 1十四點自由活動，可自愿組隊聊天、棋牌等自由活動。 各小組完成后，可互相交流心得，互相交換所做的菜式，互相品嘗并做評價。 將同學們分為八組，并選出組長主要負責人員安全，將所買菜類分為八份，農(nóng)家樂場地提供八份材料。 活動負責人： 參與者：法學院 10 級 1 班 負責人：班長楊婼涵團支部書記高宇翾團支部副書記王佳 組織委員：燕明蘭宣傳委員：劉方辰 農(nóng)家樂活動中心牛老板 活 動流程： 同學們八點半在師大天馬學生公寓大門口集合，由學習委員清點人數(shù)，九點場地包車到，然后出發(fā)。 (5)團支部書記和班長提前兩天查看場地地址、衛(wèi)生狀況，和場地負責人聯(lián)系洽談活動有關(guān)細則，例如包車接送等。 活動時間： 20XX 年 10 月 3 日 9： 0016： 00 活動地點：東方紅鎮(zhèn)紅旗廣場農(nóng)家樂活動中心 活動對象：湖南師范大學法學院 10 級 1 班全體成員 活動前期準備： (1)團支部書記通過 群聊在網(wǎng)上宣傳農(nóng)家樂活動，讓大家對本次慶國慶活動的方式有所了解。倡導愛人以德，追求和諧 。由院團委提議，班級團支部負責策劃，班上同學投票選擇舉辦本次戶外活動形式為農(nóng)家樂。 二、主辦單位：校團委、各分團委 三、參加對象：全體團員學生 四、活動時間： 2021 年 9 月 17 日－ 28 日 五、活動內(nèi)容 組織引導團員學生深入學習宣傳毛澤（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng) 第四篇：國慶節(jié)團日活動總結(jié) 寫工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。 比賽期間，各班代表隊朝氣逢勃，斗志昂揚，七年級代表隊整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。 學校校長山成英首先致開幕詞，他結(jié)合中華民族的優(yōu)良愛國主義傳統(tǒng)和我校現(xiàn)在的發(fā)展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預祝歌詠比賽圓滿成功。 學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。 【篇四】國慶節(jié)團日活動總結(jié) 為紀念中華人民共和國成立 x 周年，我校組織部署，認真開展，此次大合唱活動，現(xiàn)將此活動的開展情況及 效果總結(jié)如下。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作， 他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。 二、報名踴躍，參與積極 自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室 里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那 60 多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、學校重視，同事合作，充分準備 在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的 迎國慶 活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報 (中高年級 )和畫畫比賽 (低年級 )、作品展示方案。 通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。我們將在 10 月底評出一二三等獎若干名。 舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經(jīng)過兩個星期的準備，