【正文】 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國初中生大賽一等獎。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。 初中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式 的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。以上是我對自己初中三年學習生活的總結(jié)。初二年時，我參加校隊并代表學校參加了全省中學生運動會比賽，獲得了團體第二名，為學校贏得了榮譽。初一、初二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設 貢獻自己的熱血與青春！ 初中生綜合素質(zhì)評價自我評價（三） 三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。在老師的啟發(fā)教導下，我在德 智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。 在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。初中生綜合素質(zhì)評價自我評價（一） 我是 xx 中學的一名應屆畢業(yè)生。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得 優(yōu)秀團員 、 三好學生 等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。 初中生素質(zhì)自我評價范文三： 本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經(jīng)常去 體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。我愛好文學，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。 有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等 。綜上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的地方。 其次是生活方面。第二是數(shù)學。有些書是英文版的，這樣一來，我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平 。最基本的當然就是基礎知識一定要牢固，并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎知識和自己會做的題是一定要做對的，剩下的，就是要全力去攻較難 程度的閱讀題了，這可還是個難點。這學期，上課時，我認真聽講，仔細地記好每一科的筆記，課余的時候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問題，先是自己思考，還是不懂就去問同學，如果這時候還不是很清楚的話，就要去請教老師了 。這幾次，我本應都能夠比現(xiàn)在考得好，可每次卻總是因為不認真讀題，或是不仔細答題，以致分數(shù)并不是十分理想。下面給大家分享一些初中自我評價范文，希望能夠給大家一些幫助?！?B】 缺少藝術(shù)氣質(zhì)，只會在班級里表現(xiàn)自己，一到大的場合就怯場?！?C】 不會欣賞藝術(shù)作品，只會欣賞一般的兒童作品。【 D】 什么都不感興趣，上課搗蛋違紀?！?E】 十九、興趣濃厚 音樂、美術(shù)課感興趣，能積極配合教師的教學工作，遇到問題能夠發(fā)表自己的見解?！?A】 身體健康，能積極參加體育鍛煉?！?B】 有良好的運動習慣，身體素質(zhì)較好，體育成績達標。【 C】 很多時候不能正確處理學習和休息的關(guān)系，不善于合理安排時間?！?D】 無法與不同的人進行正確的交流與合作。【 E】 十四、方法運用 方法運用合情合理，并主動積極與他 人交流與分享?！?A】 尊敬師長，團結(jié)同學，在家里有時會耍脾氣，比較嬌氣?！?B】 愿意與他 人共同合作?！?C】 在學習過程中，能進行研究性學習，創(chuàng)新?！?D】 經(jīng)常不參加實踐活動，實驗操作技能未能掌握。【 E】 十、實踐活動 積極參加綜合實踐活動和操作活動，并且榮獲校級或校級以上獎勵?！?E】 九、反思行為 有良好的自我反思的習慣，善于總結(jié)經(jīng)驗，效果良好；【 A】 有良好的學習習慣?！?A】 平時的考查成績較優(yōu)秀?！?B】 有遲到、早退現(xiàn)象，求知欲不很強?！?C】 有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作弊?！?D】 很少參加集體活動，團隊精神差?！?E】 二、關(guān)心集體 主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大的努力。【 A】 遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，自覺維護紀律。 由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得 優(yōu)秀團員 、 三好學生 等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。 初中生素質(zhì)自我評價范文三： 本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。我愛好文