履職盡責(zé)發(fā)言稿文檔-wenkub.com
2025-04-13 08:48 本頁面
【正文】 個人需要對工作盡責(zé)，國家需要對人民盡責(zé)，我們 的國家就是在這樣的關(guān)系中走過了幾十個春秋。通過學(xué)習(xí)來提高認(rèn)識，通過認(rèn)識來升華思想。敢于奉獻是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，不計較 個人得失，全心全意為了人民。既然選擇了自己的工作崗位，就要用自己 的真誠去經(jīng)營它，用飽滿的熱情去經(jīng)營它，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去經(jīng)營它，全心全意的投入到工作中去，盡忠盡職、兢兢業(yè)業(yè)?？梢哉f，李素麗就是一名我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的盡責(zé)的好榜樣?！蔽覈鴥?yōu)秀的全國三八紅旗手李素麗在十米車廂中創(chuàng)造了舉國矚目的業(yè)績，成為飄揚在全國公交行業(yè)的一面旗幟。”我們每個人大部分時間都是在工作中度過的，可以認(rèn)為我的人生舞臺就是我們的工作，只有工作成功了，我們的人生才算是成功；只有工作盡責(zé)了，才是對人生負(fù)責(zé)。沒有“履職盡責(zé)”的恒心，我們就會在貪婪的逆流中迷失自我，從而忘記了自己的信仰，忘記了為人民服務(wù)的 宗旨，辜負(fù)了黨和人民對自己的栽培和期望?！奥穆毐M責(zé)”則是一種全心全意的付出，一種挑戰(zhàn)困境的勇氣，一顆戰(zhàn)勝一切的決心；是對自己工作職責(zé)的勇敢擔(dān)當(dāng)，是對工作環(huán)境的積極適應(yīng)，也是對自己神圣使命的絕對忠誠。白駒過隙，潮起潮落，無論外界條件怎么樣，唯一不變的就是我們的責(zé)任心，一份對待工作、家人、朋友和同事的責(zé)任心。始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作。 六、在學(xué)習(xí)上要不斷加強 作為一名普通黨員，無論從個人的成長進步，還是從適應(yīng)工作的需要 ?？傊?，就是要樹立業(yè)務(wù)科室工作無小事的意識，要做到找準(zhǔn)位置，超前思考，爭取做到主動謀事不被動，工作到位不越位，扎實做事不多事，要求嚴(yán)格不苛求。這就要求我們必須具備默默無聞的奉獻精神，樹立正確的人生觀、價值觀，甘當(dāng)人梯、甘當(dāng)無名英雄，把履行職責(zé)作為第一追求，把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作目標(biāo)，真 正做到干一行、愛一行、精一行，立足本職，遇事不推諉，辦事不拖拉。在業(yè)務(wù)科室工作的同志，一定要熱愛工作、關(guān)心黨的事業(yè)，以一種昂揚向上的精神風(fēng)貌對待工作。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。 下面就自己如何在 實際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流： 一、健全制度，強化科學(xué)管理 并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學(xué)校德育工作的正常開展。組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《 五條禁令》等有關(guān)師德方面的材料，在師德規(guī)范中對教 在制定制度的過程中，要充分發(fā)揚民主，使制度“合法化”，這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。 6．公平公正，不徇私情。 4．務(wù)實平常，嚴(yán)格督查。認(rèn)真用制度去規(guī)范我們的行為，嚴(yán)格考核，把各項制度真正地落到實處。我們都應(yīng)該強抓機遇，找準(zhǔn)自己的位置，自我加壓，干出成績，用工作實績來回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷；用工作實績來回應(yīng)社會的關(guān)注；用工作實績來證明我們的存在；用工作實績來鞏固我們的位置，把我們學(xué)校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的全縣一流名校，為保障這一目標(biāo)順利實現(xiàn)，特定以幾點措施： 1．分工明確，責(zé)任到人。 ，力爭在今年的考試中取得優(yōu)異成績，再度輝煌。 5．抓好學(xué)校財務(wù)工作，堅持勤儉辦學(xué)原則，審核學(xué)校收支預(yù)決算，認(rèn)真對學(xué)校
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