【正文】 有力結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新黨員教育管理服務(wù)工作。黨組織書記應(yīng)參加或列席管理層有關(guān)會(huì)議，黨組織開展的有關(guān)活動(dòng)可邀請(qǐng)非黨員民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加。 （三）創(chuàng)新載體，充分發(fā)揮民辦學(xué)校黨組織的政治核心作用 圍繞促進(jìn)民辦學(xué)校發(fā)展開展黨組織活動(dòng)。工作覆蓋的主要方式是：（ 1）黨群共建。要確立“民辦學(xué)校建到哪里，黨組織就建到哪里”的指導(dǎo)思想，穩(wěn)步推進(jìn)民辦學(xué)校黨組織擴(kuò)面工作，不斷提升民辦學(xué)校黨組織組建率。探索建立黨務(wù)工作者人才庫，建立黨組織書記、專職黨務(wù)工作者、黨建指導(dǎo)員工作津貼制度，積極通過各種渠道解決黨務(wù)人才供需矛盾問題。一是做好黨組織書記選任工作。一要落實(shí)好黨費(fèi)撥返及資金保障機(jī)制，多渠道解決經(jīng)費(fèi)問題，確保每個(gè)民辦學(xué)校黨組織都有正常開展活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。 三、工作的意見和建議 （一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)和改善黨對(duì)民辦學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo) 健全組織網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作責(zé)任。人員流動(dòng)性大，數(shù)量不固定，黨組織也不夠穩(wěn)定，很大程度上影響了黨組織的組建和黨建工作的連續(xù)性。 二、存在的困難和問題 （一）民辦學(xué)校 黨建工作意識(shí)不到位 一些黨務(wù)干部和黨員對(duì)民辦學(xué)校建立黨組織的問題存在模糊認(rèn)識(shí)：有的認(rèn)為公辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立黨的組織，而民辦學(xué)校沒有必要，抱著“無所謂”的態(tài)度，認(rèn)為不建立黨的組織學(xué)校照樣發(fā)展；有的認(rèn)為民辦學(xué)校剛起步，建立黨的組織難以發(fā)揮作用，等學(xué)校發(fā)展到一定規(guī)模再說；有的認(rèn)為民辦學(xué)校規(guī)模小，黨員職工少，有沒有、抓不抓黨建都無關(guān)緊要。加強(qiáng)黨支部書記和黨建指導(dǎo)員“兩支隊(duì)伍”建設(shè)，對(duì)單獨(dú)組建的黨支部，堅(jiān)持從民辦學(xué)校的法人代表（本人是黨員的）或是優(yōu)秀骨干黨員中選任；對(duì)于聯(lián)合組建的黨支部書記，主要選擇民辦學(xué)校黨員中責(zé)任感較強(qiáng)的擔(dān)任，同時(shí)派駐黨建工作指導(dǎo)員負(fù)責(zé)幫助和指導(dǎo)其開展工作；派駐黨員組成的聯(lián)合黨支部，原則上就近掛靠到公辦學(xué)校，黨支部書記由公辦學(xué)校黨支部書記兼任。 強(qiáng)化組建，逐步擴(kuò)大民辦學(xué)校黨組織的覆蓋面。近年來，隨著上級(jí)黨委對(duì)社會(huì)組織黨建工作的日益重視，我區(qū)也逐步加強(qiáng)了社會(huì)組織黨建工作，把民辦學(xué)校黨建作為社會(huì)組織黨建工作的重要方面來抓，基本實(shí) 現(xiàn)了黨的組織和工作全面覆蓋。 回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；極目未來，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。 （七）財(cái)務(wù)管理 學(xué)校建有財(cái)經(jīng)專戶，財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會(huì)計(jì)資格的財(cái)務(wù)人員，會(huì)計(jì)帳目清楚；辦理了收費(fèi)許可備案，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范。 入學(xué)初已與新生家長(zhǎng)簽訂了入學(xué)協(xié)議書、簽訂率達(dá) 100%，而且嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對(duì)學(xué)生做虛假承諾，或 擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象，所以，除極個(gè)別學(xué)生因家庭原因或自身中途退學(xué)退費(fèi)外我校從未發(fā)生因退費(fèi)而產(chǎn)生的糾紛事件。其具體做法是：一是著力加強(qiáng)學(xué)校員工、班主任、安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué)生成績(jī)單”“學(xué)生花名單”。 學(xué)校完全具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、實(shí)習(xí)教室、咨詢室、前臺(tái)接待室等 7 個(gè)功能區(qū)域。為此，我校內(nèi)部管理層如了如下調(diào)整： 學(xué)校聘請(qǐng)了 XX、 XX 等兩位 XXXX 專業(yè)資深管理人員，在我校主管部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，急時(shí)發(fā)現(xiàn)我校內(nèi)部管理上出現(xiàn)的問題，并指明了具體改正方案以及正確的工作方法。學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循、有法可依。 （一）學(xué)?；厩闆r及行為規(guī)范 我 校是一所民辦學(xué)校，地處 XXXXXXXXXXXXXXX，教學(xué)場(chǎng)地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是理解的辦學(xué)之地，因我校在 20XX 年底因與 XXXXXXX 合作辦學(xué)，合作期限業(yè)已到期，又因當(dāng)時(shí)主要開辦的辦學(xué)類型已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境的變化，原 XX 行業(yè)在教學(xué)上的死板教務(wù)致使招生與就業(yè)問題受大極大的阻礙，故我校于 20XX 年起轉(zhuǎn)型至XXXX 專業(yè)培訓(xùn)。 第四篇：民辦學(xué)校自檢自查報(bào)告 西安 XXXX 職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 20XX工作總結(jié) 20XX我校在西安市人力資源和社會(huì)保障局以及西安市民政等主管部門的關(guān)愛和支持下，一直本著“工業(yè)和信息化部人才交流中心”所提介的建立和完善專業(yè)化人才培訓(xùn)，市場(chǎng)化人力資源配置，國際化人才交流、網(wǎng)絡(luò)化信息咨詢等為主要內(nèi)容的人才服務(wù)體系。其中：六年級(jí)的黃家辰同學(xué)高分通過習(xí)思英語六級(jí)（相當(dāng)于國內(nèi)高一英語水平）測(cè)試，一級(jí)報(bào)名人數(shù)： 10 人； 4 人獲得一等獎(jiǎng)證書； 6 人獲得二等獎(jiǎng)證書；通過率 100%。 “美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語口語微視大賽，我校五年級(jí)學(xué)生廖昕田成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽落地賽，并在小組賽中排名第一。期中，我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試， 學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。國家課程開全開齊開好，地方整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn) 活動(dòng)不同，國際班逐步滲透 ib 課程理念，讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。學(xué)校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室，以及大型圖書館和 英語閱覽室。篇三： 2021 民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告 2021民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告 根據(jù)《教育局關(guān)于開展 2021 民辦學(xué)校年檢工作的通知》，我校結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)匯報(bào)如下： 在濮陽市教育局的大力支持下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力探索新的教育教學(xué)模式；始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存 ,以特色求發(fā)展；始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣；始終堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高。 四、存在的問題和努力的方向： 通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處： 學(xué)校辦學(xué)條件有 待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。 后勤保障講究成效： 加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。我們深知安 全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。（ 4）舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)；舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。（ 1）有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。 德育教育立足實(shí)效： 萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校 聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。學(xué)校投資近 200 萬用于購置新校車 11 輛，有效的解決了校車超載問題。在職教師 72 人，其中小學(xué) 52 人、初中 20 人。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。 學(xué)校特色服務(wù)還要進(jìn)一步改善，力求做到讓學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。為政府督導(dǎo)員提供必要的工作條件。 根據(jù)融教 [2021]486 號(hào)文件要求，自 2021 年 1 月 1 日起，我校校長(zhǎng)實(shí)行請(qǐng)銷假制度。 規(guī)范作息時(shí)間。 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。努力提高專任教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，建設(shè)一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè) 化教師隊(duì)伍。 學(xué)校維護(hù)教師的合法權(quán)益，依 法為教師建立個(gè)人基本檔案，簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險(xiǎn)一金”，落實(shí)寒暑假帶薪休假制度。 六、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍管理。在每年招生期間，開展校園開放日活動(dòng)，召開生源校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)會(huì)議，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解每年招生 政策，沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。但招生簡(jiǎn)章承諾的優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生優(yōu)惠減免學(xué)費(fèi)，我們都按時(shí)兌現(xiàn)，絕不食言，不僅如此，王長(zhǎng)斌董事長(zhǎng)今年還為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)，斥資 30萬元，資助 300 名小學(xué)貧困生就學(xué)。 我校嚴(yán)格按一學(xué)年收費(fèi)一次的收費(fèi)辦法，不存在跨學(xué)年收費(fèi)，也不存在收取教育儲(chǔ)備金、贊助費(fèi)等違規(guī)問題。學(xué)校教 育資金使用安全、規(guī)范、有效。 我校一貫堅(jiān)持依法收費(fèi)，亮證收費(fèi)。高度重視學(xué)生入學(xué)體檢工作，建立學(xué)生健康檔案，對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學(xué)生，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，對(duì)患有嚴(yán)重疾病不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)休學(xué)，由監(jiān)護(hù)人安排治療、休養(yǎng)。（ 1）成立“文光中學(xué)法制安全與心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”組長(zhǎng)；施浩生副組長(zhǎng)：林萬強(qiáng) 組員：蘇佩芝、王顏霞、陳茹彬、王桂英、陳鳳玉、陳紅、 李燕、鄭小生、黃寧 （ 2）加強(qiáng)心理健康教育，設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室（名曰“心情驛站”），聘請(qǐng) 10 位專兼職輔導(dǎo)老師，制定出一套切實(shí)可行的心理健康教育工作實(shí)施方案，定期開展教育培訓(xùn)和心理咨詢活動(dòng)，為學(xué)生心理健康服務(wù)。 學(xué)校把安全工作當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)來抓，配備有探頭 300 多粒，消防滅火器 200 箱， 做到層層簽訂責(zé)任狀，校長(zhǎng)、德育處、年段、班主任四級(jí)抓安全格局，每天 5 分鐘安全教育進(jìn)課表，還配備了保安 9 人，三班倒值勤巡邏，生管 6 人，日夜堅(jiān)守學(xué)生宿舍，校醫(yī) 3 人， 24 小時(shí)值班，還切實(shí)加強(qiáng)了交通管理，食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。 二、加強(qiáng)學(xué)校管理，構(gòu)建平安和諧校園?，F(xiàn)有教職員工 179 人。 在整體工作中，如有不當(dāng)，請(qǐng)指正。 七、完善制度，確保安全。 我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定，流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課；二是設(shè)立教材班，為學(xué)生無償補(bǔ)課；三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi)，幾年來，從沒有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。 三、不斷投入，改善辦學(xué)條件。佳木斯分校由主要以珠心算，識(shí)字，拼音，課后輔導(dǎo)的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu)，使用的教材均是獲得國家專利和出版發(fā)行的專業(yè)教材。 一、 依法辦學(xué)，遵守法規(guī)政策。 師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。其具體做法是：一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、 班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，吸取 傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”（能讀、能背）高年級(jí)同學(xué)做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做 到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工 作管理制度和考評(píng)細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。二是積極開展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研