【正文】 默讀《羊皮卷》時(shí)常會(huì)使人熱血沸騰，如果每天僅僅是去默讀，而不按照書(shū)上教給我們的方法去付諸行動(dòng)、堅(jiān)持不懈，或許也就失去了公司號(hào)召我們品讀《羊皮卷》的初衷，感謝公司給我們提供品讀《羊皮卷》的機(jī)會(huì)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)里面的十大法寶，切實(shí)做到對(duì)待工作堅(jiān)持不懈，那樣我們才能在事業(yè)上走向成功。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。古時(shí)如此，當(dāng)今亦如此， 1999 年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么 ?”老婆婆說(shuō)：“我在磨針。第十條，正道而行，讓一切順其自然，只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊跨。第七條，樂(lè)觀讓人更堅(jiān)強(qiáng)，讓微笑成為習(xí)慣，常常自省，學(xué)會(huì)知足，享受生活。第三條，堅(jiān)持不懈是成功的唯一途徑，不斷嘗試，不懈努力，永不放棄。想要真正成功地將這座近在咫尺的真實(shí)的寶藏挖掘出來(lái)，我們需要一個(gè)教練，好來(lái)指引和引導(dǎo)我們行進(jìn)，好讓我們少走彎路直達(dá)成功！其實(shí)世上本沒(méi)有捷徑，所謂捷徑就是少走彎路。埋頭苦干是必須，但卻不是絆腳石，“常抬頭”是非常必要的，就像踢足球，帶球要常抬頭尋找時(shí)機(jī)或傳球、或過(guò)人，這樣才能主動(dòng)出擊，贏得勝利！ 《羊皮卷》通俗易懂而又作用巨大。英國(guó)的經(jīng)驗(yàn)主義為他們民族帶來(lái)的巨大好處、長(zhǎng)足進(jìn)步，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是他們不斷實(shí)踐的成果，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)而證明的好的方法論。懶惰讓人欠缺實(shí)踐，讓本應(yīng)成功的人與之失之交臂?！把蚱ぞ淼膶?shí)踐”的開(kāi)篇章有這么一句話“買(mǎi)這本書(shū)，根本就是浪費(fèi)金錢(qián)。記得曾經(jīng)有一句名言說(shuō)的好；“莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！”，實(shí)質(zhì)上所謂的莫問(wèn)收獲，并不是不希望收獲，而是讓我們充分相信耕耘，把收獲的希望放在耕耘上，最終就能得到或大或小 的成果。我們得承 認(rèn)，目標(biāo)往往是難以實(shí)現(xiàn)的，所以沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也無(wú)須悶悶不樂(lè)。 人生最重要的 是事業(yè)和家庭，事業(yè)的成功和家庭的美滿是每個(gè)人的希望，也是我們的目標(biāo)?！备咧幸郧?，思想簡(jiǎn)單，沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)很多事物，一心只讀“圣賢書(shū)”。他說(shuō)：“人 是一種感性動(dòng)物，人在大多數(shù)情況下不受理智的控制，而受潛意識(shí)的控制，心理學(xué)家研究出這樣一個(gè)結(jié)果，任的感情與理智相比是 24： 1，而人的感情是由潛意識(shí)決定的，所以如果你不控制潛意識(shí)，在潛意識(shí)的花園里種下你想要收獲的果實(shí)的種子，那么它就會(huì)一片荒蕪或雜草叢生，受誘惑的你讓感情戲弄自己的理智，悲劇就發(fā)生了，而你為什么不通過(guò)潛意識(shí)反過(guò)來(lái)戲弄一下它呢。 我讀完《羊皮卷》之后有太多的話想說(shuō)。大學(xué)生活精彩無(wú)限，我們要積極行動(dòng)去豐富生活，豐富大學(xué)。自信是是做事行走的前提 .我應(yīng)該懷有我生為高山而非草芥的積極態(tài)度。微笑代表著一份自信，一份熱情，一份真誠(chéng)。謙虛使得我們面對(duì)周圍的人時(shí)，在學(xué)習(xí)時(shí)，我們要虛心求教，不能因?yàn)橐恍┬⌒〉某删投湴?，也不?huì)因?yàn)樽约旱囊恍┢?jiàn)理解從而錯(cuò)失一些機(jī)會(huì)。那么他為什么沒(méi)有挖到水呢？對(duì)，是他沒(méi)有堅(jiān)定他的信念，如果他堅(jiān)信，下 面一定有水，繼續(xù)堅(jiān)持挖下去，那么不久水就會(huì)溢出來(lái)。工作能不能完成，需要一種恒心，一種堅(jiān)持。清晨早起，默默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。 “慣”字代表著習(xí)慣以及習(xí)性：艾霍爾說(shuō)過(guò)：有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。古人有言：法乎其上，取乎其中，法乎其中，取乎其下?！澳俊贝碇酃夂湍繕?biāo)：眼睛是心靈的窗戶，眼睛長(zhǎng)在前面不僅僅是用來(lái)看路的，還是用來(lái)看“事”的 ,一個(gè)人怎樣走 ,看他所選擇的路。我所讀的是第八章到第十七章。它簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，擁有著無(wú)與倫比的精神力量，似驚濤駭浪般沖擊著讀者的心靈。羊皮卷全書(shū)輯錄了 12 本勵(lì)志書(shū)籍的作者都是近 200 年來(lái)美國(guó)各行各業(yè)的成功人士所編寫(xiě)，他們根據(jù)自己的經(jīng)歷，他們循循善誘，向世人告知成功的秘密。我以前很少讀課外書(shū)籍，甚至于不知道什么作家，什么有名的小說(shuō)，或者什么期刊雜志等等。有句話說(shuō)，天救自救者。不應(yīng)該浪費(fèi)我們自己寶貴的時(shí)間，未必非要等到，萬(wàn)事都具備了才可以開(kāi)始行動(dòng)。在別人眼里，人生的價(jià)值、人生的意義在于人與人 之間的關(guān)系。 每個(gè)人都有屬于自己的生活方式，也許他們活得很快樂(lè)，但不一定是適合我自己的；也許在某些人眼里我的 生活方式，是一種痛苦，是一種不幸，而我自己卻持相反的態(tài)度，甚至于樂(lè)此不疲，那么我不是一樣快樂(lè)么？ 你覺(jué)得自己快樂(lè)了，才是真的快樂(lè)，如果你覺(jué)得自己不快樂(lè)，即便再有財(cái)富、有地位，你也仍舊不快樂(lè)。 驕傲自滿時(shí)，要想到自己怯懦的時(shí)候。自高自大時(shí)，我要追尋失敗 的記憶。 自卑時(shí)，我換上新裝。 摘抄了原文中的句話，以供大家欣賞 沮喪時(shí)，我引亢高歌。也許更在于人類自己可以自由支配自己，自我更新，自我培育，而不僅僅局限于物質(zhì)，或許更在于精神上的升華。但是做一件事情的過(guò)程卻可以有不同的方案，甚至彼此間可能會(huì)千差萬(wàn)別到截然相反。 書(shū)中在很多方面都進(jìn)行了高層次的闡述。在這些篇幅中你將了解如何掌握健康的生活。我要用行動(dòng)向世人證明：今天，我懂得了努力和拼搏，我，不再是原來(lái)的我！ 《羊皮卷》匯集了人類歷史上最偉大的成功大師經(jīng)典勵(lì)志之作，內(nèi) 容涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面，各個(gè)成功學(xué)大師的文章風(fēng)格各異，文字清晰，具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力和思想價(jià)值，這些都是人生經(jīng)驗(yàn)的闡發(fā)和總結(jié)，它將全方位地挖掘我們內(nèi)心的潛力，引領(lǐng)我們逐漸走向正確的人生。你給了我一雙明亮的眼睛，讓我看清了自身和身邊擁有的一切的偽善與無(wú)情，你給了我一個(gè)衡量愛(ài)情、親情、友情的天平，讓我了解了何謂善變，何謂永恒。只要義無(wú)返顧的去奮斗，生命熱力的炙烤和生命之雨的沐浴終將使我走出自掘的大坑，爬起來(lái)，我要用自己的雙手去創(chuàng)造一片全新的天空！ 過(guò)去的，除了可以 借鑒的教訓(xùn)，我不會(huì)再去苦苦追憶，畢竟一切都已過(guò)去，不能讓過(guò)去再纏繞我滿身傷痕的軀體。 心被折磨的難以負(fù)荷生活的挫折，于是我開(kāi)始消沉，開(kāi)始?jí)櫬?。曾?jīng)，我不知道該如何擁抱幸福，對(duì)那天賜的幸運(yùn)，我受寵若驚。 起初，在激情的驅(qū)使下，我還是心甘情愿、雄心勃勃、毫不遲疑地付出過(guò)一定的代價(jià)。 我是多么的愚蠢和可悲??！雖然我總是 想要過(guò)一種新的、更好的生活，也從未間斷過(guò)對(duì)美好的祈望，然而，我卻從未著手行動(dòng)過(guò)，每天茫然的踏進(jìn)這個(gè)世界，沒(méi)有指引，沒(méi)有方向，一天天的流浪在夢(mèng)的海洋。相信自己把握自己，努力的去拼搏，去創(chuàng)造自身最大財(cái)富也是此書(shū)的精髓。但是我們可以改變看待周圍事務(wù)的態(tài)度，記得當(dāng)年老米曾說(shuō)過(guò)一句流行了很長(zhǎng)一段時(shí)間的話：“態(tài)度決定一切”。有句話說(shuō)的好知識(shí)不是力量，智慧才是力量。書(shū)中有一個(gè)小故事。書(shū) 中告訴你，既然我們來(lái)到這個(gè)世界，可不想就這么白白的活一回?；蛟S我們會(huì)說(shuō)，是我們現(xiàn)在生活的時(shí)代已經(jīng)把我們“平庸”化了，呵呵?！泵慨?dāng)我看到這句話的時(shí)候就會(huì)想起一句廣告詞：每一個(gè)人的心中都有另一個(gè)我。我們就像那個(gè)騎著馬拿著長(zhǎng)矛苦戰(zhàn)風(fēng)車的騎士一樣，失敗和懦弱但卻依然不可一世。 在生活中有很多的人高估自己，有的人卻低估了自己，有的人樣樣自滿，有的人惶恐不安，從而很難給自己一個(gè)正確的定位。所以，我們是否應(yīng)該更去學(xué)習(xí)一下這本書(shū)的作者在編寫(xiě)時(shí)最初的想法呢？推銷他人的同時(shí)其實(shí)就是一種自我的推銷，表現(xiàn)他人的時(shí)候，其實(shí)也一種自我的表現(xiàn)。篇三：羊皮卷讀書(shū)筆記 我深信，生活就是競(jìng)賽場(chǎng)。要想得到更多的愛(ài)，你也要學(xué)會(huì)付出愛(ài)，哪怕是為工作歸來(lái)的父母倒杯茶，得用假期探望一下曾經(jīng)教過(guò)你的教師 ??這些事雖小，但它可以讓周圍的人從你這里獲得心理愉悅，感受生活的美好。所以，我們要懂得珍惜關(guān)愛(ài)。更不能拒絕關(guān)愛(ài)。告訴學(xué)生珍惜愛(ài)。即教師在教育活動(dòng)中陳自己傾注強(qiáng)烈的愛(ài)心外，還要通過(guò)教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)懂得如何關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生懂得如何互相關(guān)愛(ài)，教師還要指導(dǎo)他們適時(shí)、適事地付出自己的愛(ài)。這種狀態(tài)對(duì)于情感的交流和教育的實(shí)施都是極為不利的。“沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育”，所有從事教育事跡的人都懂這個(gè)道理，而且在實(shí)踐中放多老師對(duì)學(xué)生們傾注 了濃濃的愛(ài)，但是沒(méi)有取得理想的教育效果，甚至使學(xué)生的逆反心理更強(qiáng)了，這就告訴我們，僅有愛(ài)是不夠的，作為教師，必須使你的愛(ài)走進(jìn)學(xué)生心靈，實(shí)現(xiàn)有效關(guān)愛(ài)。但是，請(qǐng)把這本書(shū)交給那些不懂看書(shū)或只看書(shū)不思考讀者吧！沒(méi)有邏輯思維的書(shū)對(duì)于一個(gè)理科生是讀不下去的！篇二：羊皮卷讀書(shū)心得 讀書(shū)心得 讀一本好書(shū)，可以改變你的人生，的確，這話不錯(cuò)，《羊皮卷》猶如一炬明燭，照亮你的人生之路。 我在想：如果一本書(shū)引起你的抗?fàn)庍h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的共鳴時(shí)，它對(duì)于我還有讀下去的必要嗎？這種感覺(jué)就像是兩個(gè)價(jià)值觀完全不一樣的人在交流一樣，話不投機(jī)半句多 。 書(shū)上有一個(gè)地方寫(xiě)著：“一般來(lái)說(shuō)，豐富心智有以下七個(gè)特征：”接著從第一點(diǎn)寫(xiě)到第六點(diǎn)，當(dāng)我準(zhǔn)備看看他所提到的第七點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容直接跳到了下一個(gè)章節(jié)。此時(shí)的她，在想上帝尋求答案。就像為什么瑞士的雙性人在白天可以當(dāng)一個(gè)好丈夫、好爸爸、好爺爺，晚上可以跑出去當(dāng)妓女， 而廣西的雙性人會(huì)被父親當(dāng)成怪物一般毆打；就像為什么美國(guó)的雙頭娃娃可任意生活的很開(kāi)心，而中國(guó)根本沒(méi)有辦法讓雙頭娃娃生存下來(lái)一樣。艾金森（憨豆先生）與他媽媽的故事。過(guò)著貧窮到 5 歲開(kāi)始干活 9 歲開(kāi)始掙錢(qián)的生活。兵擁八人，立丞相，修皇宮 (后因資金問(wèn)題改為一個(gè)瓦房 )。李成福自建安民黨、萬(wàn)李起義軍，自稱唐朝后裔，妄圖以農(nóng)村包圍城市的方式復(fù)辟唐朝帝制，定都西安。人的成就不會(huì)超過(guò)一個(gè)人的所想，心存高遠(yuǎn)成就也大，燕雀之志 則只能是小打小鬧。對(duì)于一個(gè)家庭婦女，她覺(jué)得她的孩子過(guò)得幸?？鞓?lè)，她可能就覺(jué)得她成功了；對(duì)于一個(gè)小毛孩來(lái)說(shuō)，他考試考了一百分，他可能就覺(jué)得他成功了 ；對(duì)于一個(gè)作者來(lái)說(shuō)，他的書(shū)找到了知音，他可能就覺(jué)得他成功了；對(duì)于一個(gè)教師，一個(gè)父親，一個(gè)驢友來(lái)說(shuō)，成功的定義都是不一樣的。 我在里面看到一句話關(guān)于成功的定義：即如何是你的生活過(guò)的更有意義，更有效率?！边@句話我是的。前面講的是我對(duì)看書(shū)的一些觀點(diǎn)，別以為我在說(shuō)廢話，接下來(lái)我會(huì)說(shuō)說(shuō)從我的觀點(diǎn)出發(fā)對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。就像在中國(guó)大家都認(rèn)為這種事情沒(méi)什么大不了的時(shí)候，它能教會(huì)你明辨是非。作者貌似只寫(xiě)了這么一本書(shū)，而編者的名聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了作者。 第四篇：羊皮卷讀書(shū)報(bào)告 關(guān)于《羊皮卷》的讀書(shū)報(bào)告 這本書(shū)的作者是拉塞爾 在這本小冊(cè)中，作者所展示的成功哲學(xué)是如此地慎密實(shí)用而又充滿激情，它鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人 再攀高峰，更激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)尚在困境中的勇敢者重新獲得信心與勇氣，一往無(wú)前地為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力?? 讀書(shū)是一件很有意義的事情，尤其是讀一本好書(shū)，難怪有那么多有名的作家，都對(duì)書(shū)籍與人的關(guān)系給出了那么高的評(píng)價(jià)。 無(wú)論做什么，都必須有一個(gè)信念。行動(dòng)前的思考同樣是成功的一個(gè)重要條件，當(dāng)然我不能總是思考而不去行動(dòng)，“該出手時(shí)，就出手么”。 人生的價(jià)值、人生的意義，很多人都在尋找，很多人都在有意識(shí)的去探尋，很多人在無(wú)意識(shí)間默默的做著，描繪自己的人生。但是很多人，我自己也在其中，卻不知道妥善應(yīng)用，甚至雙手奉出，讓外界的人事物去影響我，影響自己的心態(tài)。 自以為是時(shí)，看看自己能否讓風(fēng)住步。 力不從心時(shí)，我回想過(guò)去的成功。 恐懼時(shí)，我勇往直前。即便是回到了自己這里 ，但卻是早已發(fā)生了變化的，不再會(huì)和以前一樣，破鏡終難原。 人活在世上，都需要不斷嘗試不斷更新自我，讓自我更好的成長(zhǎng)，也許人區(qū)別于動(dòng)物的優(yōu)越性不僅僅是人是萬(wàn)物之長(zhǎng)。 、持之以恒 一件事情的結(jié)局無(wú)非只有兩個(gè)，要么完成預(yù)期目標(biāo)，要么未完成預(yù)期目標(biāo)。讀后使我們自己會(huì)變得更加睿智，更加適應(yīng)未來(lái)社會(huì)，也使我們成為自己所期望的更好的人。書(shū)里面大量篇幅介紹了如何戰(zhàn)勝消極情緒，如何提高自尊發(fā)展自信，如何進(jìn)行自我激勵(lì)等。我會(huì)保留你所賜予我的這一切，我會(huì)珍惜這警醒后的感覺(jué)。我要忘記過(guò)去，我要時(shí)刻銘記心中的目標(biāo)，緊盯著腳下今天該走的路，無(wú)論今后我面對(duì)什么樣的命運(yùn)，我都要銘記那千古不變的格言：只要決心成功，就沒(méi)有什么可以把我擊垮！ 我慶幸，逆境不僅沒(méi)有摧毀我生的勇氣，相反卻給了我拼搏的斗志，使我一度消沉、墮落的生命重新煥發(fā)了春的氣息，擁有了自信和熱情！逆境啊，你將我從噩夢(mèng)中搖醒，讓我懂得了曾經(jīng)的無(wú)知和無(wú)能。撫著滿身的傷痕，淚，沖洗著模糊的眼睛！ 面對(duì)著世俗的嘲諷和你憔悴的身影，以及我的兩手空空，我深深的懂得：爬不起來(lái)，必會(huì)葬送一生。我不知如何走出苦悶和脆弱交織的大網(wǎng)，沒(méi)有勇氣碰觸天賜的傷。那時(shí)不懂得，所有夢(mèng)想的成真，都少不了契而不舍、堅(jiān)韌不拔的拼搏過(guò) 程，這種過(guò)程是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，步步為營(yíng)的拓展，循序漸進(jìn)的追尋。我對(duì)自己的愚蠢茫然無(wú)知，誤以為自己在等待著時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，好象吃喝睡眠都可以推到死亡將至。在這種虛幻的大網(wǎng)中，我迷失了最初的航向。只有在生活中不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造才會(huì)使一個(gè)人在某一方面變的更加睿智，更加的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)，我相信當(dāng)每一個(gè)讀完此書(shū)的人都會(huì)有相同的感受。引用 : 書(shū)中自始至終以“我”作為出發(fā)點(diǎn)，教你去微笑的面對(duì)一切，畢竟客觀條件我們是改變不了的。是它們把我們從真正的、人的水平拉了下來(lái)，撕開(kāi)了附在沒(méi)一個(gè)人身上虛榮外套，正是這件外套擾損壞了我們的自我形象，毀滅了我們對(duì)幸福的渴望。 擁有機(jī)遇并不一定能成功，但失去機(jī)遇一定不會(huì)成功。如果我們想要成長(zhǎng)和發(fā)展，就必須的主動(dòng)去承擔(dān)和面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，也要主動(dòng)的去發(fā)掘我