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責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿模板錦集精選合集-wenkub.com

2025-04-13 04:49 本頁(yè)面
   

【正文】 教育他也許要比攻克一個(gè)堡壘還要難!對(duì)于這樣一個(gè)全校都出 了名的學(xué)生,我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚拢裉煺遗⒆优耐希魈鞊p壞了公物,今天無(wú)故的打人,明天又滿嘴的臟話罵人;今天逃出去上網(wǎng),明天又借故不上課??更不用說(shuō)學(xué)習(xí),一年下來(lái),不知自己苦口婆心的找他談了多少次話,也不知道自己批評(píng)了他多少次,不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚,更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道,他現(xiàn)在這樣,并不是他的錯(cuò),家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我也沒(méi)有理由放棄他!所以無(wú)論他犯了什么錯(cuò),雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他,教育他,即使他因?yàn)?我批評(píng)他而在全班同學(xué)面前和我大吵的時(shí)候,我對(duì)他的關(guān)心仍然沒(méi)有變過(guò)!我相信,有一分付出,就有一分收獲?!弊畛踉谶x擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有深刻理解這句話所包含的內(nèi)涵,可在這個(gè)崗位上工作了幾年之后,我才有所感悟:教師的職業(yè)之所以神圣,那是因?yàn)榻處煻加幸活w愛(ài)心 —————— 熱愛(ài)學(xué)生之心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是純潔的、無(wú)私的,不摻雜一絲雜質(zhì),這種愛(ài)能讓學(xué)生從無(wú)知變 得聰明,從稚嫩變得成熟,從叛逆變得理智??。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的后備軍,如果現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒(méi)有告訴他這樣做不對(duì),那么,他將來(lái)有可能做對(duì)國(guó)家有害的事,又怎能指望他建設(shè)祖國(guó) ?所以,我對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),告訴孩子對(duì)與錯(cuò),幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對(duì)祖國(guó)有用的人,這是我,一個(gè)幼兒教師應(yīng)負(fù)的責(zé)任 ! 因?yàn)槲沂怯變航處?,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉 。當(dāng)?shù)诙旌⒆尤雸@時(shí),我看到孩子露出驚喜的神情。 因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要?duì)我的幼兒園負(fù)責(zé)。我又要做媽媽無(wú)法做到的 —— 教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活?!彼f(shuō)“老師,你要小便?!薄N覜](méi)有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。這些我都贊同,但我覺(jué)得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。我們的學(xué)生會(huì)正是在這樣一群群肝膽相照,同舟共濟(jì)的年輕人的愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。才使得我們的英語(yǔ)之星堅(jiān)強(qiáng)地走 了下來(lái)。而從另一個(gè)角度講,這也是我們作為中國(guó)最高等學(xué)府學(xué)生會(huì)的成員而感受到的一種神圣的使命感和責(zé)任感。 那么為什么到了大學(xué)我會(huì)選擇加入北京大學(xué)學(xué)生會(huì)就是因?yàn)楸本┐髮W(xué)學(xué)生會(huì)是全國(guó)高校學(xué)生會(huì)的一面旗幟。只求把想表達(dá)的 表達(dá)清楚,也別無(wú)他求。而有了責(zé)任意識(shí)后,又要以“誠(chéng)信”的態(tài)度去處 理每一件事情,這樣,責(zé)任意識(shí)才會(huì)得到升華。責(zé)任意識(shí)就是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作的認(rèn)真態(tài)度。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,作為工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō),項(xiàng)目設(shè)計(jì)變更、業(yè)務(wù)聯(lián)系單、工程簽證單不可避免,這就要求我實(shí)事求是地審核每張單子的資料,是否有重疊、工作量是否準(zhǔn)確等等。事不論大小,關(guān)鍵是要把這些事與自己的責(zé)任意識(shí)聯(lián)系在一齊,思索這些事怎樣做才是貼合責(zé)任要求的,要培養(yǎng)自己的主人翁負(fù)責(zé)精神,對(duì)小事負(fù)責(zé),就是對(duì)大事負(fù)責(zé),更是對(duì) xx 的建設(shè)發(fā)展負(fù)責(zé)。在 xx 與 xx 的共同努力下落實(shí)好臨時(shí)安置點(diǎn)后,我又緊急聯(lián)系施工單位要求按時(shí)間、分批次、有秩序的遷入臨時(shí)安置點(diǎn),最后在 7 日晚 8 點(diǎn)前順利完成任務(wù)。愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn) ! 我的演講完畢,謝謝大家 責(zé)任演講稿篇 2 不知不覺(jué)中我已來(lái)到 xx 工作了四年,回味這四年來(lái)的工作,在見(jiàn)證了 xx 近幾年來(lái)日新月異的發(fā)展的同時(shí),也讓我深刻體會(huì)到作為一個(gè)基層建設(shè)者的責(zé)任重?fù)?dān),這份責(zé)任一向激勵(lì)著我在今后的工作中要勤勤懇懇、努力拼搏、任重道遠(yuǎn)。 責(zé)任,你在青春溪流中來(lái)回激蕩 。責(zé)任,你是繁華喧鬧中的一縷清靜,讓每顆躁動(dòng)的心靈,豁達(dá)地有如天高地迥,水闊山重。 我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。我想這是目前我對(duì)父母感恩和孝敬的最好的禮物。 現(xiàn)在的我是一個(gè)大學(xué)生,我清醒地意識(shí)到自己柔嫩肩膀上的重任。月斜金井,轆轤聲度碧吾墻。我想說(shuō), 就以此情此意, 奉獻(xiàn)此生此世。 雨果曾說(shuō)過(guò):花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。 一名有責(zé)任感的教師,會(huì)不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生,傳授,使學(xué)生終生受益 。你們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛(ài)心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸 當(dāng)然,作為一名教師,不僅要有師愛(ài),還要有一份責(zé)任。她面對(duì)飛馳而來(lái)的小轎車,奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的 學(xué)生,從虎口里奪下了 6 位孩子的生命。 原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說(shuō)過(guò):沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。也許有一天當(dāng)你要為此離開 這片土地的時(shí)候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報(bào)嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對(duì)自己得到的回報(bào)耿耿于懷,那樣我們會(huì)活得很累,我們的生活將會(huì)變得索然無(wú)味。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝悍瞰I(xiàn)不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界! 還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時(shí)在施工日志扉頁(yè)上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無(wú)垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地扎根在這里,用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,精誠(chéng)奉獻(xiàn),一頂安全帽 、一張圖紙、一架測(cè)量?jī)x器足夠了,我相信沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢(mèng)!”時(shí)隔至今,每每還因這段豪言壯語(yǔ)而深感嘆息,為現(xiàn)實(shí)中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴在我的心間,在我喊累的時(shí)候給我無(wú)限的精神力量,在我意志動(dòng)搖的時(shí)候給我堅(jiān)定如磐的信念! 我是一名普通的水利工人,雖然沒(méi)有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻(xiàn)的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯,然后迎著清晨的第一縷 陽(yáng)光,呼吸著夾帶泥土氣息的空氣,重復(fù)著那條被踩的滿是塵土的小路。 對(duì)于我金融業(yè)而言,服務(wù)、奉獻(xiàn)與責(zé)任,永遠(yuǎn)是不可分割的整體!因而,多年來(lái),始終以”服務(wù)專業(yè)、勇于擔(dān)責(zé)“為自己的座右銘,工作多年來(lái),總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),勤勤懇懇認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。永遠(yuǎn)以群眾的利益為重,永遠(yuǎn)以民憂為己憂,用自己的全部熱忱與真情,詮釋著農(nóng)貸工作的內(nèi)涵,踐行著農(nóng)信人的信念。記不清有多少次,為了宣傳國(guó)家信貸政策,與農(nóng)民促膝相談;記不清有多少次,為了解農(nóng)民疾苦,風(fēng)塵仆仆,走村串戶;記不清有多少次,披星戴月,早出晚歸,只為將筆筆小額農(nóng)貸送到農(nóng)民的手中。瞬間喚醒了九億農(nóng)民兄弟的潛質(zhì)與躍動(dòng),讓他輾轉(zhuǎn)于以往那份耕耘與勞作的艱辛和汗水中看到希望,看到鼓勵(lì),看到綻放在心頭無(wú)盡的喜悅。作為光榮的農(nóng)信人,寶劍鋒從磨礪出。我的演講完 畢,謝謝大家! 責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇 6 各位同事各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好! 因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。 這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),中年 教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干。 站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。只 有這樣,才能做一名合格的教師。長(zhǎng)大后我就成了你。 如今,在兩點(diǎn)一線的平凡工作中 ,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義: 學(xué)高為師,身正為范 。我想說(shuō),就以 —— 此 —— 情 —— 此 —— 意, 奉獻(xiàn) —— 此 —— 生 —— 此 —— 世。 雨果曾說(shuō)過(guò): 花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。 這字里行間都一針見(jiàn)血地道出了教師責(zé)任感的重要性。其實(shí),再看我身邊工作的同事的你們,你們又何嘗不是將你們的愛(ài)全身心地投入到自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)呢?即使是上了十幾遍,幾十遍 的舊課,你們從無(wú)怨言,都會(huì)從頭到尾,認(rèn)真地備好并上好每一堂課,課后還要批改大量作業(yè)、閱讀大量書籍補(bǔ)充新知識(shí)和新信息。 20xx 年,我省金壇市即將退休的 52 歲教師殷雪梅舍身救學(xué)生的事跡傳遍了中國(guó)。奉獻(xiàn) 。親愛(ài)的同事們,工作著是美麗,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自 己的生命,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦然 ... 責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇 4 各位老師: 大家早上好! 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我與大家做同事已經(jīng) 4 個(gè)年頭了,這也意味著我從事教師這份事業(yè)也 4 年了。無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲,自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心,也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì);奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無(wú)私給予,不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人,奉獻(xiàn)都是無(wú)償?shù)摹7瞰I(xiàn)是指人們用愛(ài)心并在責(zé)任感的驅(qū)使下,自覺(jué)自愿的為國(guó)家、人民、社會(huì)、集體或他人無(wú)私、無(wú)償?shù)母冻龌蚪o與自我犧牲行為。 大家都知 道,責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事,社會(huì)上的每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠(chéng)實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé)、有愛(ài)的心對(duì)待病人,這是對(duì)病人負(fù)責(zé)人;報(bào)刊雜志撰文真實(shí),報(bào)到準(zhǔn)確,這是對(duì)讀者負(fù)責(zé)人;足球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不及輸贏,盡自己的全力踢好每一球,這是對(duì)球迷負(fù)責(zé)人 ...做為新聞中心的一員,我們的責(zé)任是什么?我的理解是:為更好的完善自我,能經(jīng)常反醒自己,總結(jié)過(guò)失,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)人;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢于批評(píng),這就是對(duì)同事負(fù)責(zé)人;能夠迅速的了解最新基 層信息,及時(shí)的反饋給上級(jí),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人;保持良好的工作態(tài)度,這就是對(duì)政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。還有楊鑫、邊靜帶病堅(jiān) 持工作。這其中有被人誤解的酸楚,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,還有這個(gè)團(tuán)結(jié)、努力、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格。 當(dāng)然,這還不是全部。 不過(guò),我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束:鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了,需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,裝訂培訓(xùn)教材 。做 b 超、聽胎心、測(cè)血壓、做婦檢,全面分析每位孕婦身體狀況,量身訂作孕期保健 計(jì)劃,耐心解答,化解她們?cè)衅诘囊苫蠛涂謶?。 相信,只要來(lái)過(guò)婦幼保健站的人一定對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生:早晨不到八點(diǎn), 106 辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長(zhǎng)的陪同下排起了長(zhǎng)隊(duì),那是等待入托體檢的孩子 。 這不是婦幼保健人的風(fēng)格。而此時(shí),國(guó)家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段。她們需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),她們也往往被視為“弱勢(shì)群體”。 ?。?11 名女性, 1 名男性組成了 12 人的婦幼保健站集體,在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位。 今天,我們?cè)谶@里緬懷一位國(guó)際主義戰(zhàn)士,一位偉人 — 諾爾曼 是啊,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 愛(ài)與責(zé)任的交融,是師德之魂?!边@ 字里行間都一針見(jiàn)血地道出了教師責(zé)任感的重要性。殷老師的高尚和偉大,不僅是她 用愛(ài)譜寫生命的贊歌 ,更是她“用生命詮釋著師愛(ài)”?!笨梢?jiàn),師愛(ài)之重。責(zé)任 謝謝! 第二篇:責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿模板錦集 責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿模板錦集八篇 演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、 看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。 一名有責(zé)任感的教師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,無(wú)怨無(wú)悔。俗話說(shuō)的好:教學(xué)是一個(gè)良心活兒!三錢粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)。在這突如其來(lái)的危險(xiǎn)面前,她想到自己?jiǎn)??沒(méi)有!那一瞬間,她出于師愛(ài)的本能,護(hù)住了自己的學(xué)生,把生的希望留給了孩子們,而把死的危險(xiǎn)留給了自己。我國(guó)著名作家冰心也說(shuō)過(guò):有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)。 的確,總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。工作中可能會(huì)因?yàn)橥诰驒C(jī) 師傅的消極怠工而不停督促;也可能因?yàn)閷?duì) 某個(gè)工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。為了提升工作效率、提高服務(wù)能力、創(chuàng)新服務(wù)方法,結(jié)合實(shí)踐不時(shí)擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),積極學(xué)習(xí)資金營(yíng)運(yùn)、計(jì)劃控制、綜合考評(píng)、經(jīng)濟(jì)資本管理、利率定價(jià),及利率風(fēng)險(xiǎn)管理和商業(yè)銀行資本充沛管理等方面的知識(shí),并認(rèn)真付諸工作實(shí)踐。同仁們無(wú)私忘我奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我激勵(lì)著我鞭笞著我正如一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸;深知,一個(gè)人,只有融入集體中才會(huì)走向成功。眾所周知,信貸員工作中最辛苦、最重要、最頻繁而又最麻煩的一項(xiàng)工作就是收貸款,有人諷刺我討債鬼“見(jiàn)了就躲,吃閉門羹更是家常便飯。與此同時(shí),也讓我每個(gè)農(nóng)信人看到自己肩上的責(zé)任與使命,看到發(fā)揚(yáng)農(nóng)信精神、服務(wù)三農(nóng)、構(gòu)建和諧農(nóng)信的美好未來(lái)! 幾年如一日,單位有這樣一位女信貸員。肩負(fù)著黨和人民的囑托;心系著千家萬(wàn)戶的和睦幸福!深深地懂得,農(nóng)村金融工作,一份神圣的榮耀,更是一份沉甸甸的責(zé)任。確實(shí),詩(shī)人艾青說(shuō):為什么我眼里滿含著熱淚。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的
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