【正文】 事實(shí)證明，我所做的一切得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，我能評上中教一級教師，在此衷心地感謝，并將以此為動力，更加努力工作，把黨的教育事業(yè)視為自己終身追求的目標(biāo)。 五、指導(dǎo)老師 本人雖從教時(shí)間不長，卻敢于嘗試大膽創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，于是也有不少剛剛分配到我校的老師來請教我，如、老師，她們非常喜歡我，剛開始，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，每次聽完我的課，都被感動，在我的指導(dǎo)下，她們都成為我校最年輕的骨干教師。 四、教研教改 本人自任教以來，通過函授自學(xué)提高了專業(yè)知識水平，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法靈活多樣，課堂氛圍活躍，深得學(xué)生喜愛，完全能勝任初中語文、歷史、地理等教學(xué)，教學(xué)效果好，能積極參加各科教研活動。過 去教小學(xué)輔導(dǎo)同學(xué)參加全國小學(xué)生“我是五好小公民”的比賽中榮獲縣二等獎。從教以來，我一直擔(dān)任班主任。這一切無疑不是雪上加霜。工作 中處處以身作則，做學(xué)生的表率。被學(xué)校采用，全校推廣。 學(xué)習(xí)不能是為了裝點(diǎn)門面，而是要真學(xué)實(shí)用，聯(lián)系工作，思考人生，教育學(xué)生。優(yōu)秀班主任，這是黨和人民給我的榮譽(yù)，我感到只有把黨的事業(yè)作為自己的終身追求，才能不斷提升人生的價(jià)值。我將會以 4 加倍的努力和付出來報(bào)答黨和人民對我的信任，為使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗！ 述職人： 二 00 七年七月十七日 第五篇：述職報(bào)告 中學(xué)歷史一級教師 (中教一級 )職評材料 述職報(bào)告 我叫，生于 1968 年 8 月 2 日，現(xiàn)年 41 歲，本科學(xué)歷，于1996 年正式參加工作， 2021年被評為小教一級教師，現(xiàn)從事初中語文、歷史等學(xué)科的教學(xué)。我們學(xué)校里的趙愛紅老師和趙增峰老師，多次向我請教問題，我總是盡心盡力地為他們解決疑難，真心實(shí)意地幫他們指出工作中的不足，使他們迅速成長為學(xué)校里的骨 干教師。我一直在 為培養(yǎng)特長學(xué)生而努力。即： 1）老師提出問題； 2）學(xué)生自學(xué)教材； 3）學(xué)生分組討論； 4）老師參與學(xué)生的討論并和學(xué)生一起解決問題； 5）學(xué)生提出問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次要我為數(shù)學(xué)老師上示范課，做專題發(fā)言。在這整個(gè)學(xué)年中，我所教的數(shù)學(xué)取得了每一次考試的第一名，并且要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它班級，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長的好評。可我為了學(xué)校工作的開展，還是咬咬牙接手了。功夫不負(fù)有心人，我所教的班級在學(xué)校的質(zhì)量檢測中總是名列前茅。還有要提高教學(xué)質(zhì)量，不能光靠加班加點(diǎn)或填鴨式的灌輸，教師必須不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法，不斷摸索教學(xué)規(guī)律，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。首先是認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，寫好教案。還和家長取得聯(lián)系，共同鼓勵和教育他。我發(fā)現(xiàn)這一情況后，進(jìn)行了一次小考，小考的內(nèi)容主要是他平時(shí)做作業(yè)對了的題。我多次找他談心，多次家訪，安排他當(dāng)班干部，鼓勵他參加奧賽培訓(xùn)。我?guī)О嗟脑瓌t是：師生平等，互相尊重，關(guān)愛到位，不偏不袒。近年來，我為了提高自身素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)手段的需要，適應(yīng)新課程，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識，積極進(jìn)修充電，陸續(xù)參加了普通話培訓(xùn)、高級信息技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)，取得了本科文憑，為教書打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 1992 年 7 月參加教育工作， 1996 年 9 月被聘為小學(xué)一級教師， 2021 年又轉(zhuǎn)聘為中學(xué)二級教師，現(xiàn)在從事初中數(shù)學(xué)的教學(xué)。我衷心感謝大家對我的關(guān)心、支持和幫助。 2021年由于工作出色，我還被團(tuán)縣委評為“優(yōu)秀團(tuán)干”。具體成績是： 2021 年、 2021 年、 2021 年所帶的班被評為優(yōu)秀班集體； 2021 年、 2021 年被評為優(yōu)秀班主任。在初中畢業(yè)的升學(xué)考試中，這個(gè)平時(shí)被認(rèn)為是最差的班（我接手前的期考中，有 5 門功課在全年級同科目中都位于最后一位），語文、數(shù)學(xué)、物理、歷史 4 科摘掉了最后一名的帽子，語文成績躍居 全年級第一名。 在我接手之前，已有 4 位老師先后擔(dān)任過短期的班主任。初三畢業(yè)會考后，令所有老師大吃一驚的是這塊公認(rèn)的廢鐵變成了一塊好鋼，廖啟良竟然考上了市重點(diǎn)中學(xué)衡山二中。但自他父母雙雙外出打工之后，他象變了一個(gè)人一樣，沾染上了許多壞習(xí)慣，經(jīng)常抽煙，無故曠課缺勤，時(shí)常進(jìn)出網(wǎng)吧，打架斗毆，著奇裝異服，學(xué)習(xí)成績更是一跌千丈，成了全校最讓老師頭疼的學(xué)生，天天有老師向我告狀。在管理學(xué)生、教育學(xué)生方面，我主要做到了兩個(gè)字：“嚴(yán)”和“愛”。多年來帶班之所以能取得輝煌的成績，主要是我做到了以下幾點(diǎn)： 始終不渝地培養(yǎng)自己敢為人先的志氣、標(biāo)新立異的勇氣、與時(shí)俱進(jìn)的銳氣。 2021 所撰寫教研論文《語文課實(shí)施探索性教育的嘗 試》獲市一等獎。在這幾年里，市、縣教育局不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。具 體成績是： 2021 年縣初中語文閱讀競賽，輔導(dǎo)易佳同學(xué)獲一等獎； 2021 市個(gè)性化作文比賽，輔導(dǎo)劉燕嫵同學(xué)獲一等獎，另兩名同學(xué)分別獲 二、三等獎。 3．積極組織學(xué)生參加語文競賽，多人多次獲得好的名次。合格率 89． 6%，全縣排名第 14。這部分學(xué)生大致分兩種情況：一種是反應(yīng)比較遲緩，接受能力較差；另一種是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課沒有認(rèn)真聽講。 2．重視對中、下生的輔導(dǎo)，所教班級在會考中多次超縣平均線。具體來說，主要做了以下幾個(gè)方面的 工作： 1．抓好教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)，多次獲各種教學(xué)獎勵。我的教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，我的教學(xué)能力與日倶增。大力推行素質(zhì)教育，主張語文教學(xué)要做到“趣 、實(shí)、活”。 二、專業(yè)技術(shù)水平自參加工作以來，我始終保持著清醒的頭腦 ，并不認(rèn)為參加了工作就等于“船到碼頭車到站”，而是把工作事業(yè)當(dāng)作自己人生新的起點(diǎn)，樹立起更高的人生目標(biāo)，自覺地為把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的人民教師而孜孜以求。 在工作中，追求嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。 2021 年被評聘為中學(xué)語文二級教師。近三年撰寫的論文如下： 2021年《地理課堂教學(xué)中的提問》 如今，本人申報(bào)中學(xué)地理 一級教師資格，希望能得到各位評審的認(rèn)可。 從教至今，本人兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)取，個(gè)人的教育教學(xué)工作取得一定成績：每學(xué)期（學(xué)年）教學(xué)成績均獲一等獎。 （二）與同事的合作方面 團(tuán)結(jié)合作，做好教研組長、備課組長一職。班級實(shí)行九個(gè)小組評比比制，所得的分，每個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次，及時(shí)公布，公開、公正，鼓勵先進(jìn)，督促后進(jìn)，使學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活有張有弛，有章有法，井然有序，條理分明，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。 同時(shí)在班主任工作中也注重管理的重要。 盡管是班主任，但更多的時(shí) 候，我會站在母親或姐姐的角度，去理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常告訴他們我愛他們每一個(gè)人，讓他們每一位學(xué)生都能感受到如沐春風(fēng)的關(guān)愛。 二、德育工作