醫(yī)學生網課學習_特殊時期學習體會及規(guī)劃精選合集-wenkub.com
2025-04-13 01:38 本頁面
【正文】 大學，在這里我們不僅要學習專業(yè)知識，也要學習怎樣做人，但是做到這些更重要的是要有個健康的身體，所以我們要以積極的態(tài)度去面對各種傳染病，預防從自身做起，也要用正常人的眼光去看待那些感染傳染病的病者，那么當我們面對著那些傳染病是才不會感到恐慌。比如說，“狂犬病”死亡率幾乎 100%，再比如說“艾滋病”是我們人類當前面臨的挑戰(zhàn)最大的病毒性疾病，它的傳染率和死亡率每年都很高，我們目前在它面前真的是束手無策，但是我們可以去深入的了解這些病毒的常規(guī)知識，了解它們的傳播途徑，這樣才能去有效的控制病毒的傳播，那么才能減輕這些重大傳染病的感染率，我們的科研人員才能贏得寶貴的時間去研制出有效地治療方法去挽救 更多受疾病威脅的患者。掌握并為廣大人民服務。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。 我從孩子那里聽說 xx二中高三學生將在 2月 9日實施“網絡教學”，我之前的擔憂減少了。在原本應該已經回到學校里正常行課的時候，我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中，不能回到學校進行 正常的復習生活。早上比往常還要更準時的起床，吃早餐，上網課，下課后會和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步，看見她開心的樣子，我們做為家長也很開心 !學校組織好了學生在家自主學習，使學生認識到這段期間不等于放假，而是在老師的指導下，學生會繼續(xù)有條不紊地學習。今年卻沒有這樣的感覺和過程??，作為母親的我最擔心高三的大寶貝，畢竟即將高考。 而且現在黨和國家如此重視當今的教育，老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上，并沒有因此說一句不耐煩的話，任勞任怨服務著學生，服務著社會，我很感激來自黨和國家的幫助，來自老師的無私奉獻。遇到不會的可以再次查看資料或請教老師同學。 :上網課不能直接和老師進行交流，有一些疑難點等問題無法直接解決。其實，無論是課堂教學還是線上教學，都只是我們學習的一種形式而已，堅持不變的，應該是我們那一顆篤學之心 ! 醫(yī)學生網課學習心 得體會篇五 由于這次突發(fā)的重大疫情事件，我們全國學生無法正常開學，各學校都開始實行網上教學。與老師的實時互動，不僅活躍了課堂的氣氛，也加深了我們對于知識點的理解。 線上教學帶給我的感受是新鮮的，也是愉快的。課后及時整理筆記修改錯誤，完善學習筆記掌握學習技巧。線上的課堂生動有趣，每門課程都有不同的風格。但同時，線上 學習考驗我們自覺性和耐心。最后，我想說，我們一起在特殊時期共同努力，一起加油 !沒有一個寒冬不會過去，沒有一個春天不會來臨，待到春暖花開時，在校園里再相遇。課堂形式的改變使得同學們的學習生活在一定程度上受到了沖擊，同學們也對這一新式課堂有不同的心得體會，讓我們一起來看看吧 ! 雖然我們是通過課程直播的形式在家進行學習，但我依然能夠按照學校的作息時間進行學習，這樣的學習方式讓我更獨立。堅持說簡單也簡單，說難也難。然后，增強學習的計劃性 ，列出日計劃和階段性計劃。這學期我嘗試著有的放矢，梳理清楚結構后，重點掌握相對重要的內容，這樣以來增加了成就感，學習的信心動力也更強了。最后，重點記憶。首先，理清結構。當然，網課學習也有一定的弊端，最明顯的一點就是周圍沒有同學們共同學習的氛圍，網絡上的討論問題總感覺不如面對面討論更有意義，這在一定程度上可能會限制同學們主動追求知識的熱情。 經歷了這么多的網課，總體而言，我認為其優(yōu)點大于缺點。 第三篇： 2020 醫(yī)學生網課學習心得體會 一場新冠病毒的疫情，讓老師們一起開啟全新的線上教學模式。解決方法 :課后與同學們一塊兒討論或直接請教老師。網上教學與在學校里的模式不同，有些同學可能不適應這種模式。我喜 歡這種課堂，它的到來，使我在假期生活中喪失的規(guī)律作息重新回到了我的身邊??這些都是線上教學所帶給我們的益處。我覺得，線上教學具有許多優(yōu)勢，為我們在疫情期間的學習帶來了極大的便利。希望疫情能夠盡快結束，早日回到校園與老師、同學們相見。老師們全天在線，同學們的學習疑問隨時可以在線向老師提問，老師耐心解答。沒有老師面授時的監(jiān)督，沒有和同學們一起學習討論的氛圍，讓一些同學發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。 醫(yī)學生網課學習心得體會篇三 線上學習十分有趣，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無不吸引著我們。同時每天堅持讀書，堅持運動，讓我更堅定自己的想法，更加自律。我想，對于我來說，每天一點點的成就感，是我堅持下去的動力，在后期的學習生活中，我可能會制定上中下三個目標，盡可能去追求上目標，達不到不氣餒，達成小目標心里也有小歡喜，說不定就能長久堅持下去呢。之前我一直都
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